¿Una pregunta 1 clásica de geografía imprescindible para el examen de ingreso a la universidad? ¿Analizar las similitudes y diferencias entre el norte y el sur de la península de Corea en términos de terreno, clima, vegetación, economía, etc.?
Terreno: Principalmente montañoso, con terreno más alto en el noreste y terreno más bajo en el suroeste. Clima: clima monzónico subtropical del sur; clima monzónico templado del norte. Vegetación: bosque latifoliado siempreverde subtropical del sur; bosque latifoliado caducifolio templado del norte. Economía: Países capitalistas desarrollados en el sur, países socialistas relativamente atrasados en el norte.
2. ¿Dónde está ubicada la industria japonesa? Cuál es el motivo
El Mar Interior de Seto y la Costa del Pacífico. Motivos: ① Japón tiene un territorio pequeño y carece de recursos minerales, por lo que necesita importar; ② Japón es un país insular con una costa tortuosa y hay muchos puertos excelentes en el Mar Interior de Seto y la costa del Pacífico; Tiene un mercado pequeño y necesita exportar productos industriales. 19. ¿Cuál es el rango de latitud y longitud del sudeste asiático? (90 grados a 140 grados de longitud este, 25 grados a 10 grados de latitud norte)
3. ¿Cuáles son las razones del desarrollo de la agricultura en las zonas costeras del este de Asia? (Consejo: analizar desde el terreno, clima, suelo, población, historia)
Terreno principalmente llanuras, terreno plano. Fácil de cultivar. Clima: Clima monzónico con lluvia y calor, adecuado para el crecimiento de cultivos. Suelo: Fértil. Población: Fuerza laboral enorme y abundante. Historia: La agricultura tiene una larga historia de desarrollo.
4. Para el transporte de petróleo de China, ¿cuáles son las ventajas del oleoducto China-Myanmar y la ruta del Canal de Krathia en comparación con la ruta del Estrecho de Malaca?
China importa principalmente petróleo de Oriente Medio, es decir, la ruta de importación de petróleo es principalmente la ruta del Estrecho de Malaca. La ruta del oleoducto China-Myanmar y la ruta del canal Kelasi Gorge son más cortas que la ruta del estrecho de Malaca, lo que puede ahorrar tiempo y energía en el transporte. Además, parte de la ruta del oleoducto China-Myanmar se encuentra dentro del territorio de China y Myanmar. El transporte terrestre por oleoducto puede eliminar la excesiva dependencia de la ruta del Estrecho de Malaca.
5. ¿El punto de partida del Ferrocarril Panasiático, las condiciones geológicas adversas de las zonas por las que pasa y la importancia de su construcción?
Dificultades: ① El terreno es accidentado; ② Hay muchos volcanes y terremotos; ③ Hay muchos deslizamientos de tierra y deslizamientos de tierra. Importancia: ① Fortalecer el comercio y el desarrollo económico entre países; (2) Yunnan de China tiene canales comerciales terrestres con los países de la ASEAN, lo que acorta la distancia de transporte desde las provincias del interior al sur del Océano Índico y favorece la expansión de la apertura de China al exterior. mundo.
Técnicas y métodos de respuesta a preguntas de geografía en el examen de acceso a la universidad 1. Adquisición de información e interpretación inteligente de preguntas de geografía en el examen de ingreso a la universidad.
Es necesario extraer toda la información de las preguntas de geografía del examen de ingreso a la universidad: agotar toda la información gráfica para asegurarse de que no se omita ninguna información, especialmente los materiales gráficos que deben transformarse en información de texto mediante el pensamiento. tratamiento.
La información de interpretación geográfica del examen de ingreso a la universidad debe ser precisa: preste atención al posicionamiento preciso de los mapas regionales, como el posicionamiento de longitud y latitud, el posicionamiento de los contornos terrestres y marinos, el posicionamiento de características geográficas, etc.; extraer información para la resolución de problemas a partir de preguntas y gráficos. Descubra las palabras clave y los calificadores de problemas y preguntas, analice la importancia de la información, descubra información clave, emita juicios y razonamientos razonables y descubra información oculta.
La aplicación de información en las preguntas de geografía del examen de ingreso a la universidad debe ser vívida: utilice información directa e información implícita para analizar los problemas, y el pensamiento debe ser fluido y ágil.
2. Realizar la transformación interna del contenido de las preguntas del examen de geografía del examen de ingreso a la universidad y el conocimiento reservado.
Establecer la conexión entre el contenido de las preguntas del examen de geografía del examen de ingreso a la universidad y el conocimiento reservado, y utilizar el pensamiento geográfico para reorganizar, transferir y transformar el conocimiento. La respuesta general es: posicionamiento preciso basado en longitud, latitud, ubicación marítima y terrestre → características del entorno natural (topografía, clima, hidrología, vegetación, suelo) → actividades humanas (producción industrial y agrícola y sus relaciones regionales). Su función es establecer una cadena continua de pensamiento a través de la relación entre elementos geográficos para formar una solución al problema. A veces, debido a que las condiciones del sujeto están ocultas y las barreras se erigen capa por capa, no hay una tendencia obvia hacia el bien o el mal, y uno sólo puede hacer juicios y razonamientos basados en las condiciones. Sobre esta base, debemos clasificar las pistas, considerarlas y analizarlas de manera integral y descubrir las ventajas o limitaciones.
3. Resuelve las preguntas de geografía del examen de ingreso a la universidad y redacta las respuestas.
① Las preguntas de geografía del examen de ingreso a la universidad siguen los patrones de pensamiento y líneas de investigación establecidos, explican cosas, discuten problemas y dan respuestas correctas basadas en los planteamientos de las preguntas. Por ejemplo, en preguntas que utilizan la región como portador de información, debemos comprender firmemente las características del entorno regional y tener cuidado de utilizar palabras que se desvíen de las características del entorno regional.
(2) Al responder preguntas de geografía en el examen de ingreso a la universidad, debes tener una visión general y saber claramente desde qué aspectos y niveles responder, según la relación lógica entre puntos y razones, determinar qué puntos. Es necesario centrarse en el análisis de qué puntos se pueden exponer brevemente.
③Al responder preguntas de geografía en el examen de ingreso a la universidad, se debe prestar atención a cuestiones de análisis dialéctico, como causas (causas naturales, causas provocadas por el hombre), cuestiones de recursos (aumento de ingresos y reducción de gastos), evaluación e impacto (pros y contras), y factores de ubicación (factores naturales, factores socioeconómicos), patrones geográficos (cambios de tiempo, distribución espacial), etc.