1 Productor musical: En el sentido tradicional, un productor musical equivale al rol de "director". Un productor es el director de un álbum. Tiene que captar la dirección y el estilo de todo el álbum de música. Por ejemplo, si un artista acude al productor para hacer música funk, el productor necesita establecer contactos, encontrar un estudio de grabación y encontrar recursos relevantes para completar el trabajo musical juntos.
2. Arreglista: El contenido del trabajo es agregar guitarra, teclado, cuerdas vocales, etc. en base a las letras y canciones que se han preparado.
3. Ingeniero de grabación: Principalmente responsable de la pregrabación de diversas formas de obras musicales (incluido doblaje, canciones, instrumentos, etc.).
4. ingenieros de grabación Se procesan las materias primas y, tras la concepción del artista y el ingeniero de grabación, se produce una obra relativamente completa.
5. Principal: Realiza el procesamiento general de la canción, como el ajuste del volumen, etc. Si miras la canción completa como una imagen, entonces la masterización es el último paso para agregar filtros.
6. Productor de ritmos: Originario del hip-hop, responsable de producir ritmos para la música rap, música pop, etc. Un buen rapero o cantante pop es inseparable de un productor de beats de nivel divino.
7. Educación musical: profesores de música de escuelas primarias y secundarias y escuelas superiores de arte.
Se dedican principalmente a la docencia, investigación científica, edición, comentario, gestión, etc. en carreras de bachillerato y secundaria o universidades generales, grupos sociales literarios y artísticos, unidades de investigación de arte e instituciones culturales, publicaciones, radio y televisión. y departamentos de cine y televisión. Artistas, cantantes y creadores de grupos profesionales literarios y artísticos; directores, consejeros y organizadores de espectáculos culturales, concursos y otras actividades en la administración, empresas e instituciones locales, estaciones culturales, sindicatos de fábricas y minas de base y departamentos e instituciones pertinentes.
8. Interpretación musical: director, intérprete, cantante, etc. A través de su propia práctica artística interpreta y expresa la música de manera diferente, brindando así al público diferentes influencias y sentimientos. Puede trabajar en grupos literarios y artísticos y compañías de actuación para actuar, o puede trabajar en docencia e investigación científica en estaciones de televisión, grupos de canto y danza (compañías) y colegios y universidades.
9. Composición y teoría de la composición: además de la enseñanza y la investigación teórica en empresas e instituciones, los estudiantes de composición musical pueden trabajar como profesores de música en escuelas e instituciones como escuelas primarias y secundarias, colegios y universidades. y también puede trabajar en comunicación. El campo se dedica a la planificación, el trabajo de agente y la organización de representaciones teatrales.
10. Artes discográficas: Estos estudiantes que han regresado de estudiar en el extranjero pueden trabajar en estaciones de radio, estaciones de televisión, estudios de cine, grupos literarios y artísticos, teatros, salas de conciertos, productoras musicales, compañías de espectáculos, etc. en editoriales audiovisuales y unidades profesionales docentes y docentes audiovisuales.