1. Introducción al Instituto Coreano de Lenguas Extranjeras
El Instituto de Idiomas tiene cuatro semestres al año, cuatro admisiones en marzo, junio y septiembre, 65438 en febrero. Cada semestre tiene 10 semanas de cursos, aproximadamente dos meses y medio. Un semestre es la mejora de las puntuaciones de coreano 1. Al menos se puede decir que esta información es un intermediario profesional o no profesional.
Los cuatro semestres de las escuelas de idiomas suelen tener sólo clases de media jornada, de cuatro horas, de 9:00 a 13:00 y de 13:30 a 17:30.
En la actualidad, las academias de idiomas de varias escuelas se están desarrollando relativamente bien y son relativamente completas. Al menos 10 escuelas utilizan los materiales didácticos preparados por el Centro de Educación Coreano de nuestra escuela. Cada semestre, un curso habla principalmente de texto y gramática, y el otro habla principalmente de la vida diaria, es decir, el método de enseñanza de "gramática; vocabulario, inglés hablado; vida".
Los profesores que imparten clases son todos profesores coreanos de alto nivel que se han graduado de un posgrado en mandarín o educación en mandarín y han recibido formación en el "Curso de desarrollo de profesores de coreano". Tiene una gran experiencia y habilidades sobre cómo enseñar a los extranjeros a aprender coreano, cómo mejorar rápidamente sus habilidades en el idioma coreano y cómo ayudar a los extranjeros a adaptarse a la cultura coreana y a la vida de estudio.
El modelo de enseñanza en clases pequeñas de 10 estudiantes también garantiza que los profesores se ocupen de cada estudiante. Todo el idioma de enseñanza es coreano. Una vez finalizado el curso de medio día, te quedará otro medio día para salir a la calle, experimentar la cultura y la vida coreanas e integrarte rápidamente.
Esta es la forma cotidiana en que se enseña coreano en la academia de idiomas. Sin embargo, si crees que los cursos de 10 semanas por semestre son sólo para clases, y de eso se trata la academia de idiomas, entonces en realidad la tratas como una institución de formación. Estudiar la vida en el Instituto de Idiomas es mucho más que eso.
Cada semestre se realizan al menos de 3 a 5 actividades extraescolares de diferentes escalas, como visitar Folk Village, Lotte World, Everland, experiencia de kimchi, elaboración de pasteles de arroz, etc. , integrarse en la vida cultural coreana; por ejemplo, los profesores de la Escuela de Idiomas toman la iniciativa en el establecimiento de varios clubes: danza, deportes, caligrafía, etc. Los estudiantes pueden aprovechar el otro medio día de la semana cuando no están en clase para participar en actividades. Además, la mayoría de las escuelas organizarán asociaciones individuales entre estudiantes de idiomas y estudiantes universitarios coreanos para ayudarlos a integrarse al coreano; cultura y hacer amigos coreanos.
Después de leer la introducción anterior al Instituto de Idioma Coreano y luego compararla con los exámenes de autoaprendizaje o las clases de tutoría en China, naturalmente sabrá cuál es mejor y cuál es peor.
En segundo lugar, las ventajas de las escuelas de idiomas en el aprendizaje de idiomas
Es un hecho indiscutible que con el mismo tiempo de estudio, el nivel de aprendizaje a través de las escuelas de idiomas es superior al de China. Además de las ventajas mencionadas en la introducción a la escuela de idiomas, lo más importante es fortalecer el coreano 4 horas al día y cultivar el entorno lingüístico las 24 horas del día. Puede pensar en sus seis años de aprendizaje de inglés en la escuela secundaria y en la escuela secundaria: el inglés es un idioma importante y el modelo y el nivel de enseñanza son relativamente maduros. Sin embargo, sin la influencia de un refuerzo concentrado y un entorno lingüístico las 24 horas, todos logran un cierto nivel de mejora en seis años. Además, el coreano es mucho más fácil de aprender que el inglés. En Corea, lo normal es alcanzar el nivel 4 en un año y el nivel 6 en un año y medio. No entraré en detalles aquí. Para dar un ejemplo simple, cuando estaba tomando clases de idiomas, aunque mi compañero estudiaba juntos en la Clase 2, sus niveles de habla y escucha podían llegar al nivel 3 o 4 porque tenía muchos amigos coreanos a su alrededor.
En tercer lugar, otras ventajas de las escuelas de idiomas
Las ventajas de las escuelas de idiomas mencionadas anteriormente se refieren únicamente al aprendizaje de idiomas y la integración en la vida. Después de todo, la escuela de idiomas es para futuras solicitudes universitarias. En esta tercera parte, la primera conclusión que se extrae es que la probabilidad y el número de estudiantes de escuelas de idiomas que solicitan ingreso a las universidades son mayores que los de estudiantes nacionales que solicitan directamente idiomas. Desde la perspectiva de los profesores universitarios y los responsables de admisiones, prefieren reclutar estudiantes matriculados en facultades de idiomas.
Desde la perspectiva de las admisiones escolares
Debido a que el modelo de admisión de las universidades extranjeras no sigue el modelo de examen de ingreso a la universidad nacional, la razón por la cual se reduce el umbral de admisión y el proceso de admisión es simplificado es esperar que los estudiantes puedan concentrarse en la escuela, aprender conocimientos, obtener calificaciones y graduarse normalmente.
Los estudiantes de la Escuela de Idiomas han estado viviendo y estudiando en Corea durante aproximadamente un año, y se han familiarizado e integrado en la cultura coreana y se han adaptado a su estilo de aprendizaje. Después de ingresar a la universidad, reducirán muchas dificultades y resistencias, no se distraerán con otras cosas y podrán estudiar mejor.
Además, las universidades no sólo son responsables ante los estudiantes, sino también ante el departamento jurídico. Si hay problemas con los estudiantes extranjeros reclutados en términos de estudio, asistencia, calificaciones, etc., y los estudiantes retrasan la firma, la universidad les dará advertencias y sanciones, restringiendo severamente la inscripción. A varias escuelas se les ha prohibido matricular estudiantes (el Ministerio de Justicia no expedirá visas a los estudiantes de primer año de esta escuela).
Desde una perspectiva de aprendizaje personal
La escuela de idiomas es un lugar para mejorar tus habilidades en el idioma coreano y también es una etapa de transición antes de ingresar a la universidad. Durante un año en el Instituto de Idiomas, podrás sentir la vida cultural de Corea, la forma en que los coreanos piensan y se comunican, la atmósfera de aprendizaje de la universidad, el contenido y el ritmo de aprendizaje de cada materia, incluidas discusiones en grupo, cuestionarios, publicaciones y otros. Los métodos de aprendizaje se experimentarán con antelación en la escuela de idiomas, lo que reducirá la resistencia de los estudiantes a ingresar a la universidad.
Desde la perspectiva de las titulaciones de solicitud universitaria
Los estudiantes que estudian en escuelas de idiomas tienen una oportunidad más de postularse que los estudiantes nacionales. Si no tienes una puntuación Topik por el momento, pero después de algunos semestres te graduaste de una escuela de idiomas en otras universidades nacionales, también eres elegible para postularte, pero los estudiantes coreanos nacionales no tienen esta oportunidad.
Desde la perspectiva de la preparación de materiales al postularse a la universidad
1. Tener la oportunidad de obtener una carta de recomendación.
Especialmente para los estudiantes de posgrado, a menudo se requieren cartas de recomendación cuando postulan a las principales universidades. Aunque los profesores de las universidades nacionales también pueden escribir, su autoridad y papel son mucho menores que los de los profesores de las universidades coreanas o los de las escuelas de idiomas.
Imagínese, si estuviera en China, ¿podría caminar por Seúl todos los días y buscar oportunidades para conocer a los profesores a los que desea postularse?
2. No es necesario presentar comprobante de depósito para la solicitud universitaria.
Aunque no todas las escuelas exigen un certificado de depósito, algunas escuelas lo preparan después de la admisión para poder solicitar una visa. Pero si eres un estudiante internacional en Corea y tienes inflación (libreta de ahorros), puedes optar por manejar el negocio de certificados de depósito sin usar tu propio dinero, y el tiempo de descongelación también es de un día. Pero, lamentablemente, la gente en China solo puede usar su propio dinero y no puede moverlo después de ahorrarlo. Será un poco difícil para los estudiantes que están bajo presión de flujo de efectivo.
3. Becas para escuelas de idiomas
Muchas universidades tienen una política de becas según la cual “los graduados de la Escuela de Lenguas y Literatura de la escuela están exentos de realizar el examen después de la admisión”, lo cual es no disponible para estudiantes nacionales.