En primer lugar, desde el propósito de estudiar en el extranjero, estudiar en el extranjero es hacer uso de los poderosos recursos educativos y los niveles científicos y tecnológicos avanzados del extranjero, aprender de las fortalezas de los demás, ampliar sus horizontes y sentar las bases. base para el desarrollo futuro. Para lograr este objetivo, tu propio nivel debe ser lo suficientemente alto como para adaptarte a la educación de la otra parte, de lo contrario será solo una formalidad. Si vas después de graduarte de la escuela secundaria, la educación básica de clase mundial en China sentará una base sólida para los estudiantes. Esta sólida base permitirá a los estudiantes internacionales familiarizarse con muchos conocimientos en al menos uno o dos años. Dos años después, la barrera del idioma ha sido superada y ahora se siente completamente a gusto.
Desde la perspectiva de los métodos educativos, la coherencia del conocimiento se enfatiza igualmente en el país y en el extranjero. Desde una perspectiva amplia de etapa, se puede dividir en escuela primaria, escuela media, universidad y las últimas etapas de la universidad. El mejor momento para que los estudiantes se integren en un sistema de conocimientos es al comienzo de la escuela primaria (lo que significa que los estudiantes estarán extremadamente separados de la cultura china en el futuro, aunque también serán extremadamente adaptables a las culturas extranjeras), y al comienzo. de la escuela secundaria (lo que significa que los estudiantes tienen una cierta comprensión de la cultura china) Una cierta comprensión, el idioma será estereotipado en el idioma extranjero), al comienzo de la universidad (en este momento, los estudiantes han dominado completamente el conocimiento cultural chino y otros conceptos básicos conocimiento y podrá comenzar exitosamente su educación superior en el extranjero al aprobar el idioma extranjero), o Al comienzo de la universidad (en este momento, los estudiantes han dominado la capacidad de autoestudio y vida independiente, tienen una base universitaria y tienen clara su dirección futura). , conocen sus propias opciones para seguir estudiando y pueden comenzar directamente a prepararse para su carrera a través de la aprobación de una lengua extranjera (base profesional). Obviamente, será más fácil para los estudiantes estudiar en el extranjero en el futuro.
Finalmente, desde la perspectiva del entorno de vida, el entorno de vida de los estudiantes internacionales es completamente diferente del modelo doméstico tradicional de depender de la familia y una supervisión estricta. La capacidad de autocuidado afecta directamente la eficacia de los estudiantes que estudian en el extranjero. Sin contar las vacaciones, los estudiantes de secundaria sólo pasan unas 35 horas en la escuela cada semana y están bajo una gestión relativamente flexible. Las tres cuartas partes restantes de su tiempo las pasan fuera de la escuela y necesitan poder gestionarse por sí mismos. Incluso si tiene un buen alojamiento, otros aspectos como comer, beber, divertirse, hacer amigos durante las actividades y organizar su tiempo después de la escuela aún deben ser controlados por usted mismo. Esto hará que muchos estudiantes se sientan incómodos. Sólo los estudiantes con una gran capacidad de autocuidado pueden dominarlos y completar con éxito la tarea de estudiar en el extranjero. Cuanto más maduros sean los estudiantes, mejor podrán adaptarse a la vida independiente de estudiar en el extranjero.
Las tres partes del análisis aquí no consideran factores económicos. Desde un punto de vista económico, también es la primera opción estudiar en China tanto como sea posible para reducir los retrasos en el extranjero y obtener el título que deseas lo antes posible.
En teoría, siempre y cuando te comuniques con la escuela, solicites una visa, organices la comida, la ropa, el alojamiento y el transporte, estarás listo para comenzar. Pero el proceso real es mucho más complicado de lo que se imagina. De hecho, más estudiantes todavía quieren (1) terminar la escuela secundaria en China y luego ir a la universidad en el extranjero, o (2) terminar la universidad en China y luego hacer un posgrado en el extranjero (esta última es básicamente la misma opción para aquellos que tienen la capacidad).