Composición de los puntos 1 de conocimiento de gramática inglesa de secundaria
Artículos indefinidos
Los artículos indefinidos a y an tienen el mismo origen que uno, expresando el concepto de débil uno, pero no. Los números enfatizados se utilizan para expresar personas o cosas inciertas.
A se usa antes de una consonante, no una consonante; A se usa antes de una vocal, no antes de una vocal.
Una universidad en Asia
1. Representa cualquiera de su tipo.
Las personas auspiciosas tienen su propia apariencia celestial
2. Personas o cosas con significado general.
Conocí a un John Lennon, pero no al famoso.
3. Representa cantidad
Tiene una hija.
4. Representa la cantidad de cada unidad.
Gano 10$ la hora.
Mostrando lo mismo
Los dos pájaros son del mismo color.
6. Usado antes de sustantivos colectivos
Creció en una familia numerosa.
7. En algunos casos, se puede utilizar antes de sustantivos abstractos y materiales.
China tiene una larga historia.
Recopilación de puntos de conocimiento de gramática inglesa para estudiantes de secundaria
Uso del artículo definido
1. Representar a una persona o cosa específica.
2. Representa algo único en la tierra y el universo.
Se refiere principalmente a diversos cuerpos celestes y cuerpos celestes más influyentes en el mundo. Sol, luna, tierra
3. Lugar, dirección, tiempo, método, etc. En la esquina.
1) Los artículos no suelen utilizarse antes de los sustantivos que expresan estaciones. En primavera en primavera
2) Los artículos deben usarse en un año y estación determinados. Verano de 2008
3) Se utiliza como superlativo de un número ordinal o antes del primero o segundo de un adjetivo.
4) Utilizar adjetivos para nominalizar a los ricos y a los pobres.
5) Usado antes de apellidos en plural, significa Sr. y Sra. Smith como pareja o toda la familia.
6) Tocar el piano antes del sustantivo de instrumento musical
7) El sustantivo se utiliza como unidad de medida por+la+libra
1. Usado antes del sustantivo plural
Cuando un sustantivo plural se refiere a un determinado tipo de persona o cosa, generalmente va precedido de un artículo cero. Los estudiantes deben cumplir con las reglas de la escuela. Los estudiantes deben cumplir con las reglas de la escuela. Si necesita especificar un sustantivo en plural, agregue el artículo definido. Los estudiantes son demasiado vagos. Estos estudiantes son demasiado vagos.
2. Se utiliza antes de sustantivos incontables
Cuando un sustantivo incontable expresa una referencia general, suele ir precedido de un artículo cero. El pan se elabora con harina. El pan se elabora con harina.
La madera es una mala conductora del sonido. La madera es un mal conductor del sonido. Si necesita especificar un sustantivo incontable, agregue el artículo definido.
Cortó la madera en tres pedazos. Cortó la madera en tres pedazos.
3. Se usa antes de los nombres propios.
Generalmente, no debe haber ningún artículo antes de los nombres propios. Por ejemplo:
El Sr. Smith es nuestro profesor de inglés. El señor Smith nos enseña inglés. En casos especiales, si necesita especificar un nombre propio, también puede agregar un artículo. Por ejemplo: El Smith que buscas ya no vive aquí.
4. Se usa antes de sustantivos contables abstractos
Algunos sustantivos contables se abstraen para expresar actividades y generalmente van precedidos por un artículo cero. Jim se ha ido a la cama. Jim se ha ido a la cama.
Ella va a la iglesia todos los domingos. Ella va a la iglesia todos los domingos.
Esta categoría involucra principalmente camas, iglesias, clases, colegios, escuelas, universidades, trabajos, hospitales, prisiones, mercados, océanos, pueblos, etc. Además, el uso de artículos antes de dichos sustantivos a veces está relacionado con los hábitos de expresión del inglés británico y americano. Por ejemplo, estar hospitalizado generalmente se dice estar en el hospital en inglés británico, pero generalmente se dice estar en el hospital en inglés americano de manera similar, ir a la universidad (Reino Unido) ir a la universidad / ir a la universidad; (Estados Unidos); comer en la mesa.
5. Usado antes de posiciones y títulos
Cuando los sustantivos que expresan posiciones y títulos se usan como predicados, complementos y apositivos, generalmente van precedidos por un artículo cero. Wilson se convierte en presidente de los Estados Unidos. Será nombrado capitán del equipo de fútbol. Será elegido capitán del equipo de fútbol.
6. Antes de expresar sustantivos como sujeto, idioma, comida, mes, estación, feriado, semana, etc. , normalmente utilizando artículo cero.
A todos nos interesa la física. A los dos nos interesa la física.
7. Se utiliza para algunas estructuras fijas
Al menos sal al mar en casa y trabaja como marinero por la noche.
Como mucho al principio, al final y finalmente en la cama.
Caminando cara a cara a pie
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Pronombres
El examen de pronombres en el examen de ingreso a la universidad se centra principalmente en pronombres personales (principalmente it), pronombres relativos, pronombres demostrativos y pronombres indefinidos.
1. Uso de TI 1. Como pronombre personal
A John le gusta jugar tenis de mesa. /Siempre lo hace por la tarde. (refiriéndose a algo mencionado en el contexto);/Deberíamos irnos a casa. /¿Qué distancia hay de aquí a tu casa? /El clima se está volviendo más cálido. /Está muy tranquilo ahora mismo. (Puede referirse al tiempo, el clima, el medio ambiente, etc.) 2. Palabra guía
A. Como sujeto formal, no como sujeto real expresado mediante un infinitivo, gerundio o cláusula.
Aprender un segundo idioma es muy importante para nosotros. /No sirve de nada decírselo. Como todos sabemos, la tierra gira alrededor del sol.
B. Como objeto formal, no como objeto real representado por un infinitivo, gerundio o cláusula.
Sentimos que es nuestra responsabilidad ayudar a los demás. Dejó en claro que abandonaba la ciudad. Estructura de énfasis: Es (era) + parte de énfasis + eso (o quién)...
Nota: En la estructura de énfasis, si la parte de énfasis es un adverbial de tiempo o un adverbial de lugar, el La siguiente conjunción no debe ser cuándo ni dónde, sino que debe aplicarse. Al repasar, asegúrese de prestar atención a las diferencias en los patrones de oraciones. Compré esta guitarra en Shanghai. (Esto lleva a una frase enfática) Compré la guitarra en Shanghai. (provocando una obediencia inequívoca)
Ya eran las doce cuando llegamos. Llegamos a las veinte. (Esto lleva a una oración enfatizada)
3. La diferencia entre it, one y that: como pronombres, el uso comparativo de estas tres palabras es uno de los puntos calientes en el examen de ingreso a la universidad. —¿Por qué no nos tomamos un descanso? —¿No acabamos de tener _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? ¿Qué significa?
Los Parker han comprado una casa nueva, pero antes de poder mudarse, hay mucho trabajo por hacer. a.ellos B.it C.one D.que
A se usa para referirse a cualquier cosa del mismo tipo, es decir, concreta, refiriéndose a palabras contables e incontables, mientras que se refiere a lo antes mencionado de la misma cosa.
Puntos de conocimiento de gramática inglesa de la escuela secundaria 4
Pronombres relativos
Quién, quién, quién, cuál, eso, como
1) Puede introducir una cláusula atributiva no restrictiva, expresar el contenido de la oración anterior completa y servir como sujeto de la cláusula. 2) Uso de eso 1) Cuando eso no se usa.
a) Cuando se introduzcan cláusulas atributivas no restrictivas. b) No se puede utilizar después de una preposición.
Dependemos de la tierra para nuestra alimentación. Dependemos de la tierra de la que obtenemos nuestros alimentos.
2) Eso sólo puede usarse como pronombre relativo de la cláusula atributiva. En el patrón de oración "hay", solo puedes usar eso pero no cuál.
b) En pronombres indefinidos, cuando cualquiera, ninguno, uno, todos, más, menos, cualquiera, menos, etc. Cuando se usa como antecedente, simplemente use eso en lugar de cuál.
c) Cuando el antecedente sea modificado por only y very, utilizar sólo eso. d) Cuando el antecedente es un número ordinal, los numerales y adjetivos son superlativos, y sólo se utiliza ese. e) El antecedente contiene tanto personas como cosas.
Por ejemplo:
Todo lo que se necesita es un suministro de petróleo. Todo lo que necesita es un suministro de petróleo.
Finalmente, el ladrón entregó todo lo robado a la policía. El ladrón finalmente entregó todo lo que había robado a la policía.
3) El uso de arsénico
Como pronombre relativo, se utiliza para introducir cláusulas atributivas: cláusulas atributivas restrictivas y cláusulas atributivas restrictivas no restrictivas.
Cuando AS introduce una cláusula atributiva restrictiva, generalmente se combina con tal, lo mismo, como (so) para formar tal estructura...lo mismo...lo mismo que...lo mismo ... como, puede usarse como sujeto, objeto o predicado en una cláusula.
1. Tales...as se refiere a -..., así‖, tales...as/as puede referirse tanto a personas como a cosas. Cuando se usa antes de un sustantivo, tiene la naturaleza de un adjetivo; cuando se usa solo (es decir, no seguido de un sustantivo), tiene la naturaleza de un pronombre.
No confíes en las personas que te elogian en persona. No confíes en las personas que te adulan en la cara.
Solo debes leer libros que puedas entender sin diferencias significativas. Sólo debes leer libros que no te resulten demasiado difíciles de entender.
Asociate con personas que mejoren tus modales. (como sujeto) Hazte amigo de personas que puedan mejorar tu comportamiento.
2. Igual... Igual que... significa - igual que... De esta manera, Tong tiene tanto la función de adjetivo como la naturaleza de pronombre.
Llegamos a la misma conclusión que ellos. Llegamos a la misma conclusión que ellos.
Contraste: Igual...porque diferente de lo mismo...eso, el primero es - casi así, el segundo es - exactamente eso. Por ejemplo:
Este es el mismo reloj que perdí. Este es el mismo reloj que perdí.
¿Es este el reloj que perdí? Este es exactamente el reloj que perdí.
3. as (so)... significa - lo mismo que...‖, y luego acepta sustantivos modificados por many, much, etc. O un sustantivo singular modificado por un adjetivo. Tenga en cuenta que el orden de las palabras es as(so)+adj.+a+n+as, por ejemplo: Esta es la película más divertida que he visto en mi vida. Esto es.
Todos los soldados que marchaban fueron asesinados. Muchos soldados en la marcha murieron.
Nota: Tal diferencia...tal y tal...aquello, entonces...tal y tal...aquella: esa es una conjunción, que conduce a la cláusula adverbial resultante, y no constituye un elemento en la parte de la cláusula; As es un pronombre relativo, que conduce a una cláusula atributiva, en la que puede usarse como sujeto, objeto o predicado. Comparar: Es un chico tan agradable y le agrada a todo el mundo. Es un buen chico que gusta a todos.
Este problema es demasiado difícil y nadie puede resolverlo. Este es un problema difícil que nadie puede responder
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