Resumen anual del trabajo personal de los profesores de química de secundaria

Resumen anual del trabajo personal del profesorado de química de bachillerato

Un resumen es un material escrito que revisa, inspecciona, analiza y evalúa el estudio o trabajo en una determinada etapa posterior del mismo. , puede ser completo y Para comprender sistemáticamente sus situaciones laborales y de estudio anteriores, también puede sentarse y escribir un resumen. Entonces, ¿cómo escribir un nuevo resumen? El siguiente es el resumen del trabajo personal anual de los profesores de química de la escuela secundaria que compilé. Puede leerlo, espero que le guste.

Este año escolar, trabajé como profesora de química en tres clases de química de la escuela secundaria. Ahora me gustaría hacer un resumen de mi trabajo.

1. Hacer un buen trabajo activo en el trabajo docente diario

Recopilar de forma activa y concienzuda los materiales de preparación de las lecciones antes de la clase y luego preparar las lecciones colectivamente. La proporción de enseñanza audiovisual de cada docente es superior al 90%. Se requiere que las tareas de los estudiantes se revisen en su totalidad al menos dos veces por semana, se resuelvan los problemas de manera oportuna y se comenten en clase de manera oportuna, y se brinde retroalimentación de manera oportuna para los experimentos serios de los estudiantes, todo; Se requiere que los estudiantes observen y registren cuidadosamente los fenómenos experimentales, y que observen y registren cuidadosamente los fenómenos experimentales después de clase. Escriba al menos una pregunta de ejercicio extracurricular para cada capítulo, lo que requiere cierta cobertura de conocimiento, dificultad y profundidad; una persona dedicada es responsable de establecer las preguntas para cada capítulo; una persona dedicada es responsable de establecer las preguntas de prueba para cada capítulo y lograr ciertos resultados esperados.

2. Participar activamente en el trabajo de reforma docente para avanzar el nivel de enseñanza e investigación a un nivel superior.

La escuela ha implementado una variedad de modelos de enseñanza este semestre para permitir que los estudiantes participen. en el proceso de enseñanza Ven, mejora mejor su interés por aprender y entusiasmo por aprender, les permite aprender de forma más autónoma y aprender a aprender. Este semestre tomé una clase abierta de demostración a nivel de distrito. Todos ellos pueden responder activamente a los requisitos de la reforma de la enseñanza escolar, hacer pleno uso de los recursos en línea, utilizar la enseñanza heurística, incorporar plenamente el modelo de enseñanza centrado en el estudiante y mejorar continuamente su nivel de enseñanza.

3. Potenciar el aprendizaje empresarial en el tiempo libre

Aprende activamente todo tipo de conocimientos para enriquecerte y poder utilizar conocimientos sólidos como guía en el trabajo para educar y enseñar mejor. Recarga energías de una forma que se adapte a tu educación actual.

También uso mi tiempo libre por las tardes y los fines de semana para estudiar en una escuela de informática. Aprenda a crear material didáctico multimedia al servicio de la enseñanza y también ayude a otros compañeros a crear material didáctico, buscar información en línea, etc.

IV.Direcciones a seguir en el próximo semestre

1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, enseñar de forma concisa y concisa en clase, centrarse en cultivar las habilidades de los estudiantes y esforzarse. para adquirir conocimientos en cada clase Qing, Duan Duanqing. Utilice varios métodos para capacitar a los estudiantes para que mejoren y se concentren.

2. Prestar más atención a los alumnos pobres, tener más amor y ser más pacientes, para que puedan progresar más en todos los aspectos.

3. Fortalecer la educación disciplinaria para que los estudiantes no solo se concentren en aprender en clase, sino que también se limiten estrictamente de acuerdo con la disciplina escolar y las reglas de clase después de clase.

4. Comuníquese con los estudiantes con una actitud igualitaria, intercambie la confianza de los estudiantes con un corazón sincero y sienta verdadera empatía con los demás. Los estudiantes no solo le temen, sino que también se acercan a usted y aceptan su amor. el fondo de sus corazones.

5. Trabajar duro en la enseñanza y esforzarse por lograr un mayor progreso en las habilidades y logros de los estudiantes en la clase sobre la base original.

La labor educativa es un trabajo siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la educación y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus leyes y hacer todo lo posible para hacer el bien. trabajar para cumplir la sagrada misión histórica que asumimos. ;

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