(1) Responsable de la tutoría del curso, responder preguntas, corregir tareas, clases intensivas, clases experimentales, clases de pasantías, organizar debates en el aula y otros trabajos docentes (idioma extranjero, educación física, dibujo) Los profesores de otros cursos también deben dar conferencias), participar o participar plenamente en las conferencias de algunos cursos después de la aprobación y ayudar a guiar la tesis de graduación y los proyectos de graduación;
(2) Participar en la construcción de laboratorios, participar en la organización y orientación de pasantías de producción, encuestas sociales y otros aspectos del trabajo;
(3) sirvió como trabajo ideológico y político de los estudiantes o como trabajo de gestión en la enseñanza, la investigación científica, etc.;
(4) Participar en la docencia, la investigación o la investigación científica, el desarrollo tecnológico, los servicios sociales y otras labores científicas y tecnológicas. Artículo 5 Responsabilidades de los profesores
(1) Impartir sistemáticamente uno o más cursos, organizar debates en el aula, orientar pasantías y encuestas sociales, y orientar tesis y proyectos de graduación;
( 2) Como construcción de laboratorio, organizar y orientar el trabajo docente experimental, compilar materiales didácticos experimentales e instrucciones experimentales.
(3) Participar en investigaciones científicas, desarrollo tecnológico, servicios sociales y otros trabajos científicos y tecnológicos, y participar en métodos de enseñanza Investigar, participar en la preparación y revisión de materiales didácticos y libros de referencia didácticos;
(4) Ayudar a los profesores y profesores asociados a orientar a los estudiantes de posgrado y a los profesores para que avancen sus estudios de acuerdo con las necesidades laborales;
(5) Servir como estudiante Trabajo ideológico y político o trabajo de gestión en docencia, investigación científica, etc.;
(6) Según las necesidades laborales, servir como tutor, respondiendo dudas, corrección de tareas, tutorías, clases experimentales, clases de prácticas y orientación de los estudiantes para la realización de trabajos científicos y tecnológicos, etc. Labor docente. Artículo 6 Responsabilidades de los profesores asociados
(1) Tomar 1 curso básico principal o dos o más cursos (uno de los cuales debe ser un curso básico, incluidos cursos básicos profesionales o cursos básicos técnicos), organizar debates en el aula, orientar pasantías y encuestas sociales, orientar tesis de graduación y proyectos de graduación;
(2) Comprender las tendencias de desarrollo académico en el ámbito de esta disciplina, participar en actividades académicas y publicar informes académicos, participar en investigaciones científicas, desarrollo tecnológico, servicios sociales y otros trabajos científicos y tecnológicos, según Necesidad de ser el responsable de proyectos de investigación científica y ser responsable o participar en la revisión de trabajos académicos;
(3) Anfitrión o participar en la preparación y revisión de nuevos libros de texto y libros de referencia docente, acoger o participar en la investigación de métodos de enseñanza;
(4) Orientar la construcción y diseño del laboratorio, innovar métodos experimentales o enriquecer nuevos métodos experimentales. contenido;
(5) Según sea necesario, orientar a los estudiantes de posgrado, ayudar a los profesores en la supervisión de los estudiantes de doctorado y orientar a los profesores en sus estudios posteriores;
(6) Responsable de la gestión de trabajo o docencia ideológica y política de los estudiantes, investigación científica, etc.;
(7) Según las necesidades laborales, servir como tutoría, resolución de dudas, corrección de tareas y tutoría, clases experimentales, clases de prácticas y orientación. estudiantes para la realización de labores científicas y tecnológicas y otras labores docentes. Artículo 7 Responsabilidades de los profesores
Además del trabajo dentro del alcance de las responsabilidades de los profesores asociados, también deben realizar trabajos que sean más exigentes que las responsabilidades de los profesores asociados. Liderar la labor docente y de investigación científica de esta disciplina, y orientar a los estudiantes de doctorado según sea necesario y previa revisión y confirmación. Capítulo 3 Cualificaciones Artículo 8 Los profesores universitarios deben apoyar la dirección del Partido Comunista de China, amar la patria socialista, trabajar duro para estudiar el marxismo y la línea, los principios y las políticas del partido, tener una buena ética profesional, respetar las disciplinas y leyes, ser un modelo a seguir para los demás y enseñar Educar a las personas, desempeñar sus funciones de manera plena y competente, realizar tareas activamente y tener un estilo de estudio correcto.
Gozar de buena salud y poder trabajar con normalidad. Artículo 9 Los asistentes docentes deberán cumplir con los requisitos del artículo 8 de este Reglamento y cumplir con una de las siguientes condiciones:
(1) Obtener una licenciatura o aprender y mejorar en la práctica laboral, y estar acreditado; alcanzado el nivel requerido después de la evaluación o inspección Nivel de licenciatura.
Después de un período de prueba de más de un año, se demuestra que la persona es competente y capaz de desempeñar las funciones de asistente de enseñanza;
(2) Obtiene una maestría, un diploma de posgrado o un segundo título de licenciatura certificado, y se demuestra que es competente y capaz de desempeñar las funciones de un asistente de enseñanza después de una inspección. Artículo 10 Las calificaciones de los profesores deberán cumplir con los requisitos del artículo 8 de este Reglamento y cumplir una de las siguientes condiciones:
(1) Haber trabajado como asistente de enseñanza durante más de 4 años y obtener un certificado de finalización de cursos de asistente de enseñanza superior en colegios y universidades o estar confirmado Haber dominado los principales cursos de posgrado, tener los conocimientos y habilidades necesarios para esta especialidad y la capacidad para participar en trabajos científicos y tecnológicos, y poder leer con éxito libros en idiomas extranjeros en esta especialidad; Después de la inspección, demuestra que está calificado y es capaz de desempeñar las funciones de un profesor;
(2) Obtener un diploma de posgrado o un segundo certificado de licenciatura, trabajar como asistente de enseñanza durante más de dos años, y poseer los conocimientos, habilidades y capacidad necesarios para realizar trabajos científicos y tecnológicos, estar calificado previa inspección y desempeñar las funciones de profesor;
(3) Obtener un título de maestría y trabajar como asistente de enseñanza durante aproximadamente 2 años, u obtener un doctorado, demostrando que el solicitante es competente y desempeña las funciones de profesor;