1. Historia de la escuela
La escuela fue fundada en 1958, anteriormente conocida como Longyan Normal College (conocida como Longyan Normal College). Después de varios ajustes, pasó a llamarse Longyan Normal College en 1994, se fusionó con Fujian Resources Industrial School en 2001 y se actualizó a Longyan College en 2004.
2. Filosofía de gestión escolar
En la práctica de dirigir escuelas, a través del arduo trabajo de generaciones de personas de Longyuan, la escuela ha formado sus propias tradiciones excelentes y espirituales y culturales únicas. carácter, es decir, "El lema de la escuela de "Ser virtuoso y sensible al aprendizaje", la filosofía de la escuela de "arraigar en la tierra roja, comprometerse con la aplicación, resaltar las características y servir al desarrollo", y los objetivos de formación de "sólidos profesionales". base, fuerte capacidad práctica y alta calidad integral".
En tercer lugar, la construcción de la escuela
El área de terreno educativo planificada para la escuela es de más de 1.300 acres y el área total del edificio de la escuela es de 450.000 metros cuadrados. El valor total del equipo de enseñanza e investigación científica es de 220 millones de yuanes. La biblioteca tiene alrededor de 654,38+8 millones de libros electrónicos, más de 654,38+3 millones de libros en papel y alrededor de 6543,8+5 millones de revistas en papel. Tiene un moderno sistema de recuperación y un sitio espejo, y es el centro de información de documentos más grande del oeste de Fujian.
Condiciones de enseñanza escolar:
Primero, el personal docente
Hay 13 escuelas secundarias que reclutan estudiantes universitarios de 23 provincias (ciudades, distritos) de todo el país. Hay aproximadamente 13.000 estudiantes de tiempo completo y más de 1.000 profesores y personal, incluidos más de 800 profesores de tiempo completo, más de 1.000 profesores y más de 200 doctores. Hay 8 talentos nacionales de alto nivel, 69 talentos provinciales, 1 experto con asignación especial del Consejo de Estado y 14 equipos provinciales de enseñanza e investigación.
2. Configuración de materias
La escuela tiene una gama relativamente completa de disciplinas, que incluyen artes liberales, ciencias, ingeniería, economía, administración, educación, agricultura y artes. Concepto de desarrollo integrado de disciplinas y especialidades, la escuela ahora tiene 43 especialidades universitarias, formando gradualmente un diseño de disciplinas y especialidades de "un cuerpo y dos alas" que se centran en artes y ciencias liberales.
Hay 1 especialidad nacional, 1 programa piloto de reforma integral importante a nivel nacional, 1 colegio industrial moderno provincial, 5 programas piloto de reforma importante integral provincial, 13 especialidades provinciales de primer nivel, 7 especialidades provinciales, 5 innovaciones a nivel provincial y especialidades piloto de educación empresarial, 7 especialidades en la industria de servicios a nivel provincial y 13 disciplinas a nivel provincial.
Los datos anteriores provienen de China Education Online.