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Análisis de las características del lenguaje de Internet

Resumen: La sociedad de la información ha hecho que la vida de las personas entre gradualmente en un estado de existencia digital. La popularización de Internet ha dado lugar a un fenómeno lingüístico en línea único. Entonces, ¿qué impacto tendrá la combinación de Internet y el idioma en el desarrollo de la sociedad y el idioma de nuestro país? Este artículo analizará las características del lenguaje de Internet y explorará la profunda relación entre este fenómeno lingüístico y el contexto social desde la perspectiva de la sociolingüística.

Palabras clave: características del lenguaje de Internet, contexto, factores sociales

1 Introducción

Con el rápido desarrollo y la creciente popularidad de Internet en China, la comunicación por Internet esto. El nuevo método de comunicación de alta tecnología ha sido aceptado cada vez por más personas y se ha vuelto popular en todo el mundo con su encanto único. Con BBS, foros en línea, comunidades virtuales, salas de chat, ICQ y juegos en línea como principales medios, la comunicación en línea se ha convertido gradualmente en parte de la vida de las personas modernas, y el lenguaje en línea también ha afectado en gran medida la vida de las personas en la sociedad de la información del siglo XXI. siglo. Para mejorar la velocidad de entrada, los internautas han modificado parte del vocabulario chino e inglés, vinculando e incrustando texto, imágenes y símbolos a voluntad, creando una gran cantidad de caracteres chinos, números y letras en inglés. Internet es el medio de comunicación en la comunicación en red, que determina el modo de lenguaje único y las características estilísticas del lenguaje de comunicación en red. Detrás de este nuevo fenómeno lingüístico con las características de la época se encuentra en realidad el enorme impacto y promoción del desarrollo social en el lenguaje. Este artículo pretende analizar las características de la comunicación lingüística en línea desde una perspectiva sociolingüística y explorar el surgimiento y desarrollo de los fenómenos lingüísticos en línea.

2. Características de la comunicación lingüística en Internet

El lenguaje utilizado para la comunicación es el producto de la comunicación interpersonal bajo el desarrollo de la tecnología de Internet y es una variante del lenguaje estandarizado. La comunicación en red se refiere a la comunicación en el ciberespacio virtual a través de nuevos métodos de comunicación como el chat en línea, el correo electrónico (correo electrónico), BBS (tablón de anuncios electrónico), el foro electrónico (foro electrónico) y el mensaje electrónico (comunicación interpersonal). El idioma de Internet está restringido por su medio de comunicación (Internet) y tiene algunas características de inglés publicitario, inglés de noticias, inglés de télex e inglés de fax. Como forma de conversación escrita, el chat en línea tiene la doble naturaleza de inglés escrito e inglés hablado.

2.1 Características léxicas

Como estilo informal, el lenguaje de Internet prefiere usar palabras informales como abreviaturas y jerga, e incluso inventa algunas palabras a voluntad, por lo que tiene una arbitrariedad obvia. característica. El uso de la red se basa en el tiempo, lo que requiere que la comunicación en la red sea rápida y eficiente. En este contexto, se aceptan y utilizan tanto el inglés como el chino, y el uso extensivo de abreviaturas y abreviaturas se ha convertido en la característica más importante del lenguaje de Internet. Las características de su vocabulario se reflejan principalmente en los siguientes aspectos:

1. Aparece una gran cantidad de palabras homófonas: Una característica importante del lenguaje de Internet es que los números juegan un papel importante. Debido a la facilidad de entrada y las relaciones armónicas, algunas combinaciones de números reciben significados especiales. Por otro lado, durante la comunicación de red, para acelerar la comunicación, al ingresar caracteres chinos usando el método de entrada chino Pinyin, generalmente no se realiza ninguna selección, pero se presiona la tecla Enter en las condiciones predeterminadas del método de entrada actual, lo que Esto lleva a algunos problemas interesantes. Las extrañas palabras homofónicas nacieron y adquirieron nueva vitalidad en el entorno específico de Internet y se difundieron ampliamente.

1) Homofonía en inglés: Utiliza letras homofónicas para representar una palabra o combinación de letras o incluso una oración. Tales como: r=are, b=be/bee, c=see, o=oh, oic= (ooh, lo entiendo), icq= (te estoy buscando), etc.

2) Homofonía china: Jiang Zi se ve así. Hombre hongo: un chico guapo, una chica hermosa y sin felicidad, líder de escuadrón/Moderado/Moderador: moderador, es decir, el encargado de una estación de chat, página web o foro. Daxia, el apodo del protagonista masculino, hace referencia al maestro de Internet.

3) Homofonía numérica: 7456 significa loco hasta la muerte en el lenguaje de Internet; 1573 está enamorado, 360 te extraña, 886 significa "sayonara" (japonés), que significa adiós. 775 bésame, 55555 ~woo woo (está llorando), 8147 no te enojes, 520 te amo, 987 lo siento, 9494 solo, etc.

2. Varias abreviaturas que los "net bugs" utilizan casualmente pero que se reconocen en el círculo.

Las fuentes de estas abreviaturas son principalmente abreviaturas reconocidas, abreviaturas en inglés para télex y fax, o abreviaturas que utilizan números en lugar de letras. Como EE. UU., HK (Hong Kong), BF (novio), novia (por favor), Navidad (Navidad), F.O.C. (gratis), stu (estudiante). L8R (más tarde); b4 (antes), cu2 (Nos vemos también); IMO (en mi opinión) en mi humilde opinión; Rotfl (rodando por el suelo riendo) se rió tanto que generalmente se usa como una nota al margen; (perdóneme Presuntuoso) Por favor perdone mi presunción TIA (Gracias de antemano) Gracias de antemano; La lista sigue y sigue.

3. Utiliza ampliamente los emoticones. Debido a que Internet es un espacio virtual donde las personas no pueden hablar cara a cara, se utilizan algunas combinaciones de letras, números y símbolos especiales para expresar emociones y otras emociones. Debido a que la combinación de estos símbolos es vívida y aceptada por la mayoría de la gente, se ha convertido en un importante sistema complementario en el lenguaje de Internet después de convertirse en una convención.

Por ejemplo, símbolos que representan el lenguaje corporal, como T-T representa lágrimas, ∧_∧/ representa alegría, ∧ representa felicidad, las comisuras de la boca están levantadas y sonríen;: () Infeliz, las comisuras de la boca están hacia abajo; espere un momento. También existen símbolos para expresar actos de habla en Internet, como: // suspiro (la acción de suspirar), // admirar (la expresión de envidia), // mueca (sonrisa), // consuelo (comodidad). Agregar "//" antes de una palabra se convierte en un acto de habla.

2.2 Características gramaticales

Desde una perspectiva gramatical, las características informales del inglés de Internet se reflejan principalmente en los siguientes aspectos:

1. , con evidentes características coloquiales. En particular, la segunda persona del singular como sujeto suele ser "no en". Esto se puede ver en las siguientes preguntas frecuentes. 1.¿fuera de línea? 2. ¿Estás ocupado? ¿Recibiste mi correo electrónico? 4.¿Ir? Vale la pena señalar que algunas oraciones omitidas tienen valor comunicativo sólo en contextos específicos.

2. La primera letra de una frase suele estar en minúscula. Tales como: 1. Hola amigo. 2.uc? 3. ¿Cómo te llamas?

3. Utilice con frecuencia signos de puntuación como signos de interrogación, exclamación y elipses. Por ejemplo, cuando instan a la otra parte a responder preguntas, a la mayoría de los "adictos a Internet" les gusta utilizar algunos o incluso una gran serie de signos de interrogación. De manera similar, a menudo se utilizan varios signos de exclamación cuando se expresa acuerdo o aprecio por el punto de vista de la otra persona. Lo que es particularmente digno de estudio es que para crear la maravillosa concepción artística de "aquí el silencio es mejor que el sonido", algunos expertos a menudo utilizan la omisión de manera creativa. Si la Sra. Ru responde ¿Me extrañas? A veces, escribo hábilmente subtítulos como este: Yo...

4. Los expertos en Internet suelen utilizar juegos de palabras, personificaciones, metáforas, alardes y sinécdoque. Por ejemplo:

—¿Puedo invitarlos a bailar? Muy feliz.

¿Puedo abrazarte ahora? Hold aquí es un juego de palabras, porque significa tanto "tomarse de la mano" como "abrazar".

5. Desde la perspectiva de la selección de patrones de oraciones, las oraciones simples, compuestas y imperativas se usan con más frecuencia en inglés de Internet, mientras que las oraciones pasivas y compuestas se usan con menos frecuencia. Por supuesto, el uso de patrones de oraciones no es estático. Los héroes de Internet suelen utilizar oraciones compuestas al explicar, explicar, debatir o razonar. Por ejemplo: "En mi opinión, estás equivocado porque cada espada tiene dos hojas". (En mi opinión, estás equivocado, porque cada espada tiene dos filos).

Del análisis anterior, se puede ver que en el rápido desarrollo de la era de la información de alta tecnología, el lenguaje de red no tiene Ya formando conscientemente una nueva variante sociolingüística, y debido a su fuerte influencia y capacidad reproductiva, se ha convertido en la fuerza líder en la transformación del lenguaje social moderno.

3. Análisis contextual de los fenómenos del lenguaje online

Contexto es un concepto propuesto por la sociolingüística. En pocas palabras, el contexto se refiere a la situación en la que se utiliza el lenguaje. El lenguaje a menudo tiene diferentes significados contextuales según el entorno en el que se utiliza. Muchos lingüistas han analizado y estudiado el contexto, pero con diferente énfasis.

Por ejemplo, el lingüista británico Malinowski (1923) dividió el contexto en contexto cultural y contexto situacional. Hymes (Hymes 1974) resume brillantemente el habla: s representa el escenario y la escena, p representa a los participantes (participantes de la conversación), e representa el propósito (el propósito y el resultado de la conversación) y a representa la secuencia de acciones (la forma y resultado del mensaje), k representa la clave. (la forma de transmitir información), I representa instrumentalidad (qué lenguaje usar), N representa normas de interpretación (reglas a seguir en diferentes situaciones) y G representa género. La teoría de la gramática funcional sistémica representada por Halliday (1973) divide los factores contextuales en tres partes: campo, tenor y modo. Basado en la investigación de muchos lingüistas y la situación real del lenguaje de Internet, este artículo analizará principalmente cómo se comunica el lenguaje de Internet en un espacio virtual en línea específico desde el contexto situacional.

El contexto situacional se refiere a las personas, ocasiones, tiempo, contexto social, cultural y político relacionados con la comunicación, así como la cognición generada durante el proceso de razonamiento comunicativo. Porque el "contexto" es un producto psicológico y una de las suposiciones del oyente sobre el mundo. Son estos supuestos, más que el mundo objetivo real, los que limitan la comprensión del discurso. "(Sperber y Wilson, 1986: 107-108) Esta frase describe muy apropiadamente el comportamiento de comunicación en esta situación específica en Internet, porque la comunicación por Internet le puede ocurrir a cualquiera en cualquier momento, y la mayoría de las veces son conversaciones entre completos desconocidos. , y la única forma de entenderse en línea es preguntar sobre información personal, pero casi toda la información puede ser ficticia. Por lo tanto, los factores personales como el origen social, cultural o político del comunicador casi no juegan ningún papel en la comunicación en línea. no hay un impacto sustancial Las principales ocasiones para la comunicación en línea son los espacios virtuales en forma de OICQ, ICQ, BBS, mensajes electrónicos, etc. En las conversaciones en línea, el alcance del discurso puede ser cualquier tema, y ​​puede ser cualquier cosa. Hay varias salas de chat en el espacio virtual en línea. Puede saltar de una sala de chat a otra. En una sala de chat, puede conversar uno a uno con dos o más personas, hablando solo o siendo un espectador. Se puede decir que en la comunicación en línea, el propósito del habla es diverso y se puede elegir, siempre que no afecte el propósito de mantener la comunicación. La forma de hablar en las conversaciones en línea es principalmente informal. la forma de entrada de texto y símbolos. En otras palabras, la esencia de la conversación en red es la conversación oral, que solo se presenta en forma escrita y consta de varios códigos de texto (como chino e inglés) y símbolos digitales. Una característica importante que lo distingue de otros modos de discurso.

En la comunicación interpersonal diaria, el contexto situacional también incluye el lenguaje no verbal, como el lenguaje corporal, los gestos y las expresiones faciales, que juega un papel importante como medio. Complemento del lenguaje. El lenguaje de Internet transforma hábilmente estos elementos indispensables de la comunicación en emojis compuestos de varios números y símbolos, haciendo que la comunicación por teclado que parece fría y sin comunicación emocional directa esté llena de toque humano y sea animada e interesante. >4. Los factores sociales y la "marginación" del lenguaje

El lenguaje es un fenómeno social, como lo plantea el sociolingüista Chen Yuan (2000: 18): "El lenguaje no es una ideología social, el lenguaje sí lo es". No pertenece a la superestructura de la estructura social, el lenguaje es -y sólo puede ser- un fenómeno social. "El lenguaje de Internet se ha convertido en un nuevo dialecto social en gran medida debido a sus características distintivas. Por supuesto, la primera condición para un dialecto social es una comunidad de habla estable. En China, con el rápido desarrollo de las redes informáticas y el creciente número de Los internautas se están formando comunidades lingüísticas en Internet. La tasa de acceso a Internet de algunos estudiantes universitarios ha llegado a miles. Además de buscar información, la gente pasa la mayor parte de su tiempo charlando entre sí. Desde una perspectiva sociolingüística, debemos preguntarnos: ¿Por qué? ¿Cómo se produce el fenómeno del lenguaje en Internet? ¿Qué factores sociales lo determinan? ¿Cómo se propagan estos cambios lingüísticos? ¿Las nuevas variedades lingüísticas traerán cambios a la estructura y el sistema del lenguaje original? ¿Qué tipo de impactos y cambios son estos nuevos temas y desafíos que enfrenta la investigación sociolingüística?

El autor cree que el lenguaje de Internet, como nueva variante dialectal social, es un producto inevitable de la sociedad de la información y surgió con la creciente popularidad de las computadoras en China y el rápido desarrollo de Internet. El vocabulario diverso y único de Internet es un reflejo del estilo de vida social y la mentalidad de la gente de China después de ingresar a la era de la información. La comunicación en línea suele ser entre extraños cuyos orígenes culturales pueden estar muy alejados y cuya experiencia del lenguaje puede ser escandalosa. La aparición de nuevas palabras en Internet mezcladas con chino e inglés, y el uso de números y símbolos parecen presagiar los cambios lingüísticos que traerá la era digital. Mientras Internet está derribando las fronteras nacionales con su dominio inquebrantable, también está convirtiendo al inglés en el "idioma central" monopolístico. Según encuestas relevantes, para 2050, más de la mitad de las personas en el mundo podrán utilizar el inglés con fluidez. Internet ha hecho más por popularizar el idioma inglés que cualquier otro acto del Imperio Británico. Todo nuevo internauta debe aprender alguna versión de inglés si no quiere quedar atrapado en una "ciberzona" lingüística. En este mundo en línea centrado en el inglés y que debe formatearse, todos los demás idiomas y escrituras están experimentando su propia marginación y se están convirtiendo en un "dialecto". El imperio de las redes establecido por la alta tecnología y la alta información ha creado una eficiencia sin precedentes. Al mismo tiempo, en el llamado plano de la red más "igual", el inglés ha barrido todas las heterogeneidades lingüísticas a una velocidad de la luz inimaginable.

5. Conclusión

Saussure (1996: 115), el padre de la lingüística moderna, afirmó claramente: “En ningún momento, contrariamente a los fenómenos superficiales, el lenguaje no puede existir separado de los hechos sociales. Porque es un fenómeno simbólico. Su sociabilidad es una de sus características inherentes "La sociedad red es una sociedad multilingüe donde personas de diferentes partes del mundo pueden conectarse al mismo sitio a través de la red, por lo que hay una presencia evidente en ella. Lenguaje en red. Fenómeno de mezcla de idiomas. En cualquier sociedad multilingüe, el contacto frecuente de idiomas producirá este fenómeno de mezcla de idiomas. La nueva generación de internautas se saluda diciendo "Hola, hola"; diciendo "Adiós", respectivamente y diciendo "Gracias" o "3x" al dar las gracias; En esta sociedad de expresión no existe una autoridad absoluta. Cualquiera puede hablar libremente y crear nuevos usos. Una vez que todos reconocen un avance lingüístico, se difundirá rápidamente en Internet. Como nuevo dialecto social, el lenguaje de Internet se originó en el ciberespacio libre, tiene una gran vitalidad y puede penetrar gradualmente desde el mundo de Internet al mundo real.

Con la continua expansión de Internet, el lenguaje se está expandiendo hacia un nuevo tiempo y espacio, y el comportamiento comunicativo de las personas, el estilo del lenguaje y la psicología social se están viendo sutilmente afectados. Nos demos cuenta o no, el fenómeno lingüístico de Internet provocado por el desarrollo de la sociedad de la información ha anunciado cambios en el lenguaje. Esta situación del fenómeno lingüístico de Internet en China es el comienzo de la marginación.

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上篇: ¿Quiénes son los accionistas de cosméticos de Hong Kong New World Group? 1. Yang Lan, nacido en Beijing en 1968, se graduó en la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing en 1990 y se convirtió en el presentador del programa de variedades Zhengda de CCTV ese mismo año. De 1994 a 1996, fue a estudiar a los Estados Unidos, se especializó en medios internacionales en la Universidad de Columbia y obtuvo una maestría. En julio de 1997, se unió al canal chino Phoenix Satellite TV en Hong Kong. En octubre de 1998, lanzó el programa de entrevistas "Yang Lan Studio", actuando como productor y presentador, entrevistando a muchas figuras famosas de la actualidad. En marzo de 2000, Jiliang Group cambió su nombre a Sunshine Culture Network Television Co., Ltd., y Yang Lan se desempeñó como presidente del grupo como mayor accionista. 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Publicó "Mi visión de las ciudades del mundo", "El mundo de las marcas famosas" y "Grupo de jóvenes de diecisiete años". Una vez escribió una columna para Sanlian Life Weekly. Publicó una autobiografía "Mi vida anormal". En los últimos meses, debido al lanzamiento de "The Promise" de Chen Kaige, la ex esposa de Chen ha vuelto a atraer la atención de todos. 3. En Shen Bing, Shen Bing, de 65 años, 438+08, fue enviado a la Universidad de Zhejiang para estudiar finanzas. Unos meses más tarde, lo enviaron a la Universidad Tecnológica de Nanyang en Singapur. En la competencia de anfitriones de CCTV con más de 2000 participantes, Shen Bing, de 24 años, tuvo un buen desempeño. Su temperamento tranquilo, expresión fluida, excelentes habilidades para entrevistas en el lugar e inglés fluido dejaron una profunda impresión en el jurado y la audiencia. Recibió más de 30.000 votos de apoyo de la audiencia, solo superada por Sarah, quien presentó el "Informe Legal" Benin. La aparición de Shen Bing hizo que los espectadores de la Copa del Mundo de 2002 frente al televisor se alegraran. Posteriormente, Shen Bing presentó la segunda serie de media hora económica de CCTV, la charla de los responsables políticos y la sala de prensa. 4. Chai Jing nació en 1976. A la edad de 19 años, presentó el programa de radio "La ternura es la noche"; a los 22 años, fue a Guangbei para estudiar edición de televisión y presentó el programa "Nueva juventud" en; Televisión de Hunan. Actualmente es presentador de "Eastern Time and Space Connection" y reportero del programa "Investigative News". Durante el período del SARS, produjo programas especiales como "La lucha de Beijing contra el SARS" y se convirtió en una famosa reportera de "primera línea del SARS". 5. Lu Qiu Luwei se graduó en el Departamento de Filosofía de la Universidad de Fudan y luego recibió una maestría en comunicación de la Universidad Bautista de Hong Kong. Desde que me uní a Phoenix TV, he informado sobre muchos acontecimientos de gran escala, como las inundaciones del río Yangtze, la entrega de Hong Kong y Macao, etc. y también dio seguimiento a muchas visitas al extranjero de líderes chinos, que viajaron por toda Europa, América y Asia. Además, entrevistó a una amplia gama de líderes políticos y económicos. Cobertura en vivo de la toma de posesión presidencial estadounidense de 2001 en Washington, EE. UU. Lu Qiu Luwei es la primera periodista china que ingresa a Afganistán y la primera periodista china que ingresa al campo de batalla en Irak. Chen Luyu, originario de Beijing, 65438-0993, se graduó en el Departamento de Idiomas Extranjeros del Instituto de Radiodifusión de Beijing con especialización en Periodismo Internacional y estudió en los Estados Unidos. Antes de graduarse, fue seleccionado como presentador de Art Garden por CCTV. A finales de 1994, ganó el título de "Diez presentadores de programas más populares de CCTV". Después de unirse a Phoenix TV en 1996, presentó programas como Infinite Music, Music Lovers y China Expo, que son muy populares en Asia. Desde 65438 hasta 0997, Chen Luyu participó en la presentación de muchos programas a gran escala, incluido el mundialmente famoso informe del siglo sobre el regreso de Hong Kong: 60 horas de transmisión ininterrumpida, la transmisión en vivo del funeral de la princesa Diana, etc. Desde abril de 1943 hasta abril de 2098, Chen Luyu se desempeñó como presentador del nuevo programa de información "Phoenix Morning Bus", creando una nueva generación de estilo de presentación con "noticias reveladoras". Después de un breve matrimonio transnacional y tres años de vida de soltera, regresó a la ciudad sitiada y comenzó un nuevo viaje matrimonial con su amiga de la infancia. 7. El director ejecutivo de Music Television, Li Yifei, nació en Beijing. En 1977, ganó el campeonato de grupos juveniles en el Concurso Nacional de Wushu y protagonizó las películas "El Buda misterioso" y "La quema del antiguo palacio de verano". Me gradué de la CFAU con especialización en derecho internacional. En 1985, fui a los Estados Unidos para continuar mis estudios y obtuve una maestría en relaciones internacionales de la Universidad de Baylor. 下篇: Escuela secundaria Shunhe
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