El nuevo campus, con una inversión de 65.438+8 mil millones de yuanes, se pondrá en funcionamiento este otoño. La escuela operará conjuntamente con la escuela secundaria No. 4 de Yongzhou para establecer una escuela secundaria. Siguiendo la excelente tradición de gestión escolar de la Escuela Intermedia Yongzhou No. 4, compartiremos recursos con la Escuela Intermedia Yongzhou No. 4 en términos de introducción de maestros, reforma de la enseñanza y la investigación, gestión de la enseñanza, exámenes conjuntos, etc., haciendo de Yongzhou Huanggang La Escuela Secundaria Caibo es un modelo para las escuelas secundarias privadas en Yongzhou e incluso Sanxiang.
Con el objetivo de "dirigir una escuela con seis habilidades y nueve virtudes", cultivamos el desarrollo personalizado y diversificado de los estudiantes, integramos eficazmente el plan de estudios de la escuela secundaria general nacional, los sistemas de enseñanza avanzados extranjeros y los conceptos de enseñanza característicos de nuestra escuela. y esforzarnos por cultivar un grupo de estudiantes con las características de talentos internacionales innovadores con una perspectiva internacional.
Ventajas de los datos ampliados:
1. El trabajo de inscripción de las escuelas secundarias ordinarias urbanas está bajo la gestión general de la Oficina Municipal de Educación publicará planes de inscripción unificados, delineará uniformemente las líneas de calificación de admisión y aprobará las admisiones de manera uniforme.
2. Desarrollo coordinado. Controlar moderadamente la escala de operaciones de las escuelas secundarias, asignar racionalmente a los estudiantes urbanos, promover el desarrollo coordinado de las escuelas secundarias urbanas y satisfacer las necesidades de la población de una educación de calidad.
3. Admisión selectiva. El voluntariado paralelo se implementa, basándose en los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de los candidatos y con referencia a los resultados de la evaluación integral de calidad, y de acuerdo con el orden de los deseos de los candidatos, ordenados de puntajes altos a puntajes bajos.
4. Equidad y justicia. Cumplir estrictamente con las regulaciones de inscripción a las escuelas secundarias provinciales y municipales, implementar la inscripción bajo el sol y establecer un mecanismo de inscripción justo, estandarizado y ordenado.