Debido a la función educativa del deporte, podemos cultivar y crear un grupo de sucesores calificados, mejorar la calidad nacional de un país y cultivar el espíritu indomable y la voluntad firme de las personas frente a las dificultades. El uso del deporte para ampliar integralmente las capacidades físicas, mentales e intelectuales de los estudiantes universitarios puede permitirles afrontar con calma trabajos y trabajos de alta intensidad y alta eficiencia en sus trabajos futuros, promoviendo así el desarrollo de la construcción económica nacional.
El papel del deporte en la mejora de la calidad nacional es altamente ornamental, participativo y entretenido. Los colegios y universidades permiten a los estudiantes universitarios disfrutar plenamente de la belleza y la felicidad que brindan los deportes a través de diversas formas organizativas de deportes escolares. A través del deporte, los estudiantes universitarios pueden llenar sus mentes de vitalidad juvenil. También pueden enriquecer sus vidas, cambiar sus estilos de vida, mantener una mentalidad equilibrada y mejorar su calidad ideológica a través del deporte. Todo esto demuestra plenamente que los deportes universitarios desempeñan un papel irremplazable en la mejora de la calidad nacional.
La educación ideológica y moral de los estudiantes. Como parte integral de la educación cultural, la educación física tiene muchos aspectos en la educación de los estudiantes. La naturaleza conflictiva de los deportes, las tendencias siempre cambiantes en los deportes, el sentido de honor después de la victoria y los esfuerzos después del fracaso son buenas oportunidades para la educación ideológica y moral de los estudiantes. Al participar y ver actividades deportivas, los estudiantes pueden volverse más maduros mentalmente, cultivar su espíritu de trabajar duro y nunca darse por vencido en la adversidad, y desarrollar sus finos estilos de ser orgulloso, cauteloso, modesto y respetuoso después de la victoria. A través de la unidad y la cooperación en las actividades deportivas, los estudiantes pueden establecer un espíritu de equipo y, a través de competencias de clase, departamento y escuela, se puede capacitar a los estudiantes para amar sus clases, departamentos y escuelas y, en última instancia, alcanzar el ámbito ideológico de amar al país socialista. y gente.