Educación moral en la escuela secundaria Longgang No. 2

La escuela secundaria Longgang No. 2 siempre se adhiere a la prioridad de la educación moral, fortalece la educación ideológica de los estudiantes y hace del campus un paraíso para que los estudiantes crezcan. Todos los maestros deben adherirse a este credo educativo:

●Trate a cada estudiante como a su propio hijo;

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●Deje que cada estudiante se sienta valorado y cuidado;

●Deje que cada estudiante tenga un escenario para mostrar sus talentos ;

●Deje que cada estudiante sea libre. Interprete una vida maravillosa. 1. Fortalecer la construcción de equipos de educación moral y promover integralmente el trabajo de educación moral por etapas.

-Establecer tres grupos de educación moral.

●Fortalecer el liderazgo de la educación moral, con el grupo de liderazgo de educación moral como núcleo y el Departamento Político y de Educación asumiendo responsabilidad específica.

●Fortalecer la construcción de equipos de educación moral basados ​​en equipos, grupos de materias y grupos de grados.

●Fortalecer la función de educación moral con los maestros de clase, los maestros de ciencias intelectuales y los cuadros de equipo como columna vertebral.

——Esforzarse por crear tres equipos de educación moral.

●Vínculo con la Oficina de Seguridad Pública de Longgang, tribunales, policía de tránsito, estaciones sanitarias y puestos fronterizos;

●Contratación de asesores externos;

●Establecimiento de un grupo empresarial escuelas y escuela de padres.

——Aclarar los contenidos de las tres etapas de la educación moral y fortalecer la construcción en serie de la educación moral.

●La primera etapa: Fortalecer la educación ilustrada y la educación ideal de los estudiantes de primer año que ingresan a la escuela secundaria.

●La segunda etapa de la escuela secundaria: Fortalecer la voluntad y la educación moral y la educación física y mental de los estudiantes de secundaria.

●Tercera etapa: Fortalecer la educación social y la educación competitiva.

El desarrollo humano es un proceso de mejora y enriquecimiento paulatino y continuo. Para fortalecer la efectividad de la educación moral, la escuela secundaria Longgang No. 2 ha formado una secuencia de educación moral, que requiere que cada clase tenga un plan completo de educación moral desde el primer año hasta el tercer año de la escuela secundaria. A menudo se combina con algunos temas de actualidad y educación política para lograr una combinación de educación dentro y fuera del campus, de modo que los estudiantes puedan recibir una combinación de educación general y específica.

2. Prestar atención a la penetración de la educación y fortalecer la construcción de bases.

——Céntrese en la penetración de tres tipos de educación

●Penetración de la personalidad. Se requiere que todos los maestros fortalezcan su autocultivo e inculquen su carácter docente de "perseverancia, sin arrepentimientos y dedicación desinteresada" en los corazones de los estudiantes, a fin de convertirse en una piedra angular sólida y un rico alimento para el desarrollo de toda la vida de los estudiantes.

●Penetración del conocimiento. Se requiere que todos los maestros no sean descuidados en el plan de lección, que no se relajen en una lección, que no fuercen un problema y que observen estrictamente el podio de tres pies con los estudiantes.

●El amor está en todas partes. Todos los profesores deben sumergir su amor en la enseñanza, en la gestión estricta y la enseñanza incansable, y en cada paso del esfuerzo de los estudiantes.

——Dar importancia a la construcción de tres bases:

●Establecer una base de servicios laborales en Haicheng. Organizar regularmente a los estudiantes para que participen en trabajo voluntario en la Base Laboral de Haicheng para experimentar la vida rural;

●Establecer una base de amor para los apartamentos para personas mayores de Jiangkou. Organizar a los estudiantes para que participen en actividades como limpieza y actuaciones en Jiangkou Senior Apartments para mostrar amor a los mayores;

●Establecer una base civilizada de la Liga Juvenil Comunista en la calle Xingmin. Organiza periódicamente a los miembros para que salgan a las calles a limpiar, lo que ha sido ampliamente elogiado por la gente de los alrededores.

3. Seguir estrictamente las reglas de "ser humano" y profundizar en el tema del "patriotismo".

La escuela concede gran importancia a la educación sobre salud mental y es una escuela piloto de salud mental en las escuelas primarias y secundarias del condado de Cangnan. La escuela concede gran importancia a la formación de profesores de asesoramiento psicológico y envía profesores a participar en cursos de formación en salud mental de la ciudad y el condado. Los expertos en educación de Wenzhou, el profesor Zhang Yuguang y el profesor Zhou Qi, son invitados regularmente a dar conferencias de asesoramiento psicológico a los estudiantes, y se lleva a cabo una educación variada y animada sobre salud mental basada en las características psicológicas de los estudiantes de secundaria. Ayude a los estudiantes a limpiar las nubes que flotan en el cielo. Por ejemplo, las escuelas crean salas de chat psicológico, líneas telefónicas de ayuda psicológica y buzones de correo psicológico. A través de estos canales, muchos estudiantes y profesores se han hecho amigos cercanos, reduciendo su presión psicológica y eliminando barreras psicológicas. Después de la tormenta, el sol brilló más y comenzaron a vivir una vida feliz, feliz y saludable.

——Guía a los estudiantes para que se esfuercen por ser estudiantes destacados y fortalezcan las reglas de "ser un ser humano".

"Barrer bien el piso, hacer regalos, cantar buenas canciones, leer bien, escribir bien y ser una buena persona" se han convertido en las características de la gestión estudiantil del colegio.

Tres "buenos hábitos" y una "buena cualidad" que deben poseer los estudiantes destacados han quedado profundamente arraigados en el corazón del pueblo.

Buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes: mantener el orden, respetar las reglas, amar el trabajo, completar tareas, prestar atención a la higiene, comportarse de manera civilizada, respetar a los maestros, ser honesto y digno de confianza, ser amable con los demás, Haga ejercicio conscientemente y manténgase alejado de las drogas.

Los estudiantes tienen buenos hábitos de estudio: ser diligentes, valorar el tiempo, explorar y pensar, obtener una vista previa antes de clase, repasar después de clase, escuchar atentamente en clase, hacer la tarea en serio, escribir claramente, corregir errores, leer en voz alta, estudiar en silencio y realizar los exámenes con honestidad.

Buenos hábitos científicos para los estudiantes: estudiar ciencia, oponerse a la superstición, rechazar las sectas y apreciar la vida.

Los estudiantes tienen buenas cualidades psicológicas: aman a los maestros, padres, familiares y amigos, compañeros de clase, clases, escuelas y colectivos, aman la patria y la nación, tienen determinación, no temen el fracaso y no son arrogantes.

——Adherirse a la educación patriótica como línea principal de la educación moral.

A través de la educación profesional y la enseñanza presencial como canal principal, implementamos concienzudamente el "proyecto de educación moral" y llevamos a cabo la educación patriótica, colectivista y socialista a través de diversos canales y formas. en los últimos años. La escuela a menudo contrata personas ajenas a la escuela para dar conferencias sobre temas legales y patrióticos; organiza a los estudiantes para que participen en prácticas sociales, miran películas y videos patrióticos y escriben reseñas de películas junto con aniversarios importantes, realiza actividades de redacción de ensayos y conferencias; sobre conocimientos de defensa nacional, lo que mejora el entusiasmo patriótico de los estudiantes.

4. Prestar atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes y crear un buen ambiente educativo.

La educación moral insiste en que el contenido sea cercano a los tiempos y la forma tenga un sabor moderno. Las intensas actividades de educación moral resultan muy atractivas. En los últimos tres años, la escuela se basó en la puntualidad de las actividades, captó el entusiasmo de los estudiantes, promovió activamente la construcción de la cultura del campus y mejoró constantemente el gusto cultural de la escuela.

——Estableció el club literario "Morning Light", publicó "Morning Light" con regularidad y mejoró el gusto literario de la escuela secundaria Longgang No. 2. El Club Literario "Chen Guang" fue calificado como el club literario nacional destacado para estudiantes de secundaria. En los últimos tres años, más de 30 personas han ganado premios en concursos nacionales de ensayo.

——El "Equipo de Olimpiada de Matemáticas" y el "Equipo de Ciencias" se formaron para aprovechar al máximo las fortalezas personales de los estudiantes, y tres de ellos fueron admitidos en las innovadoras clases especiales del Departamento Provincial de Educación. . En los últimos tres años, más de 50 personas han ganado premios en diversos concursos provinciales, municipales y distritales.

- Lanzó una campaña para recopilar términos civilizados en el campus para una educación fluida.

- Se lanzó una campaña para solicitar opiniones sobre el diseño general de un campus ecológico.

——Realizar actividades de evaluación de capacidades en clase para un diseño de aulas progresista y civilizado.

——Realizar un concurso de caligrafía y pintura al aire libre en el campus.

——Establezca equipos de danza, coros y grupos de interés artístico para construir una cultura universitaria única.

——Crear la cultura estética del corredor de la escuela secundaria Longgang No. 2.

-Organizar conciertos en la plaza del campus.

——Organizar concursos de locutores del campus y realizar actividades especiales de transmisión.

-Abra una estación de radio del campus con transmisiones destacadas que incluyen composiciones de estudiantes, canciones para el recreo, hermosas historias del campus y entrevistas enfocadas en el campus.

——Organizar actividades de entrevistas de simulación olímpica.

——Organizar actividades como cuentacuentos, concursos de oratoria, recitados de poesía, debates, etc.

——Organizar una venta benéfica para estudiantes para el periódico chino de ultramar de Wenzhou y llevar a cabo actividades de venta benéfica.

——Realizar actividades de reunión militar simuladas.

——Organizar a los miembros para que vayan a la Base Laboral de Haicheng y experimenten la vida rural.

——Realizar actividades de emparejamiento con puestos fronterizos, organizar a estudiantes para visitar campamentos militares y realizar actividades de construcción conjunta militar-civil.

——Organiza a los estudiantes para que demuestren amor en Jiangkou Senior Apartment.

——Forma un equipo de atletismo, un equipo de fútbol, ​​un equipo de baloncesto, un equipo de voleibol y un equipo de clic.

——Emitir tarjetas de ejercicios y realizar actividades físicas en toda la escuela.

-Periódicamente se realizan encuentros deportivos estudiantiles.

La realización de actividades es la principal forma de educación moral, y las actividades científicas, oportunas e interesantes son más atractivas, lo que permite a los estudiantes abrazar la temporada de flores con entusiasmo y nutrir sus corazones. Muchas actividades creativas aprovechan al máximo las características individuales de los estudiantes, crean un escenario amplio para que los estudiantes aprecien y creen belleza, activan la atmósfera del campus, cultivan los sentimientos de los estudiantes, hacen que el campus de la Escuela Secundaria No. 2 esté lleno de una rica atmósfera cultural y generar un fuerte poder espiritual.

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