¿Cómo cobran los profesores extranjeros de Whale por la formación?

¿Cuánto cobra Whale Foreign Teachers por la formación?

La profesora de Whale Foreign, Peiyou English, imparte clases pequeñas en un formato de uno a dos. Cuando les di a mis hijos una clase de prueba ese día, necesitaban descargar su software de clases Zoom para asistir a la clase. Una clase individual El ambiente es mejor cuando estamos juntos en persona, pero después de un tiempo los niños se distraen un poco, tal vez tenga algo que ver con el material didáctico.

También está el profesor de inglés Whale Foreign, Peiyou. Una clase de 50 minutos todavía es un poco larga para un niño. El niño apenas puede quedarse quieto después de 30 minutos. El precio de una clase es de unos 120 yuanes. la tarifa por 25 horas de clase es de aproximadamente 3515 yuanes y la tarifa por 50 horas de clase es de 6882 yuanes.

Comparación completa, inscribí a mi hijo en otra institución de aprendizaje, lo cual es bastante bueno. La razón principal es que los maestros extranjeros son individuales y muy específicos, lo cual es adecuado para mis hijos. El precio es rentable y hay una experiencia de curso gratuita. Puedes probarlo: enlace del curso de prueba

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cada año. San Diego y Shanghai están más cerca de los 6 pies por año. Así, en 1912, Wegener propuso que el continente era originalmente un todo, rodeado por un océano continuo [Pangea o toda la Tierra]. Este enorme cuerpo de granito se rompió en varios pedazos grandes y se separó lentamente. Cientos de millones de años después, llegó a ser así. Wegener utilizó esta hipótesis para explicar los cambios en los distintos tipos de glaciares, por supuesto, a medida que cambiaban las posiciones relativas de los polos y los continentes. También utilizó esta hipótesis para explicar la similitud de especies. Por ejemplo, se han descubierto especies relacionadas en continentes distantes de todo el mundo. Esta parece ser una teoría muy razonable y convincente. Sin embargo, también hay pruebas de lo contrario. Se descubrió que el aparente cambio en la ubicación de Groenlandia se basaba en mediciones defectuosas. Mediciones más precisas en el siglo XX mostraron que la tierra no se había movido en absoluto. Aun así, nuevas pruebas sobre la estructura de las plataformas continentales, la naturaleza de las fisuras en medio del océano y el descubrimiento de fósiles de anfibios antárticos están atrayendo a un número creciente de geólogos. Wegener también participó en el debate sobre si los cráteres lunares fueron causados ​​por actividad volcánica o impactos de meteoritos. Intentó realizar un delicado experimento dejando caer yeso en polvo sobre una capa suave de cemento en polvo. El resultado fue una pequeña réplica de un cráter lunar. Este experimento es tan similar al real que los astrónomos están casi convencidos de que la hipótesis del impacto del meteorito es correcta. En 2005, el meteorólogo alemán Wegener publicó su libro "El origen de los continentes y los océanos". En el libro propuso la teoría de la deriva continental. Señaló que hace 300 millones de años, los continentes del mundo eran un todo unificado. Bajo la influencia de diversas fuerzas, durante un largo período de tiempo, se separaron y derivaron, formando los océanos y la tierra que tenemos hoy. Su teoría dio un paso crucial hacia adelante en la exploración humana de la Tierra. Wegener nació el 6 de octubre en casa del director de un orfanato en Berlín, Alemania. Después de graduarse de la escuela secundaria, asistió a varias universidades. Estudió meteorología en la Universidad de Innsbruck en Berlín en 1905. Después de graduarse de la universidad, Wegener comenzó a trabajar en un observatorio meteorológico de gran altitud. El 5 de abril de 2006, Wegener y su hermano volaron al cielo en un gran globo con una capacidad de 3.000 metros cúbicos. Estuvieron en el aire 54 horas. Rompió el entonces récord mundial de permanencia de 35 horas en el aire para un globo tripulado. Durante el vuelo, midieron la temperatura, la presión del aire, la velocidad y la dirección del viento a gran altura, haciendo realidad el sueño de Wegener de ver en persona las nubes y el viento en el cielo. Wegener también envidiaba a los exploradores que iban al Polo Norte y al Polo Sur, con la esperanza de poder algún día emprender una expedición como ellos. En el verano de 2006, Wegener viajó a Groenlandia con un equipo de expedición danés. Groenlandia es la isla más grande del mundo y tiene el glaciar continental más grande después de la Antártida. En dos años, Wegener aprendió sobre las diferencias entre el clima de la meseta de Groenlandia y el del océano y recopiló una gran cantidad de valiosos datos meteorológicos. Después de visitar Groenlandia, Wegener regresó a Alemania y se convirtió en profesor en la Universidad de Mariburg. Mientras enseñaba, escribió muchos artículos. El más importante es su tratado meteorológico "Termodinámica en los círculos universitarios". Un día de 1910, Wegener descubrió accidentalmente en un mapa mundial que los contornos de ambos lados del Océano Atlántico, especialmente la parte saliente del este de Brasil en América del Sur, coincidían mucho con el Golfo de Guinea en la costa occidental de África. Entonces se le ocurrió la idea de que el continente africano y el continente sudamericano alguna vez estuvieron conectados, pero luego se dividieron y se separaron. Después de eso, prestó atención a la observación y la investigación y descubrió que había muchos fenómenos que demostraban que su idea era correcta. En la primavera de 1912 volvió a volar en globo. Ese año fue a Groenlandia para una inspección. Durante la expedición continuó estudiando y reflexionando sobre el problema de la deriva continental. Finalmente decidió cambiar la dirección de su investigación de la meteorología a la geología. Este fue un importante punto de inflexión en su carrera académica. Poco después de completarse el estudio de Groenlandia, estalló la Primera Guerra Mundial en el verano de 1914. La guerra obligó a Wegener a dejar de estudiar y alistarse en el ejército.
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