En la sociedad moderna en constante cambio, las responsabilidades laborales se utilizan en muchos lugares La formulación de responsabilidades laborales puede prevenir eficazmente las disputas laborales causadas. mediante posiciones superpuestas. ¿Quiere aprender a formular responsabilidades laborales pero no sabe a quién consultar? Las siguientes son mis responsabilidades laborales como profesora de tiempo completo en colegios y universidades. Espero que sean de ayuda para todos.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 1 1. Es responsabilidad del docente tomar la iniciativa como docente de clase. Los docentes deben establecer la idea de educar a todos los estudiantes en su labor docente y hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes de manera planificada y específica.
2. Estudiar seriamente la teoría educativa moderna y la tecnología educativa moderna (tecnología multimedia), aprovechar al máximo los recursos didácticos multimedia de la escuela para la enseñanza, completar diversas tareas de educación y aprendizaje continuo, persistir en el aprendizaje permanente y de forma continua. mejorar la alfabetización teórica y la capacidad profesional, participar en diversas actividades de enseñanza e investigación, realizar investigaciones temáticas y mejorar la calidad de la enseñanza.
3. Completar 16 conferencias y 10 sesiones de tutoría fuera del trabajo durante el semestre, realizar visitas domiciliarias oportunas y completar diversas tareas asignadas por el equipo de docencia e investigación.
4. Los profesores veteranos deben desempeñar con conciencia sus funciones correspondientes y acometer la tarea de formar nuevos profesores. Durante el semestre, el sistema incorporará nuevos profesores.
5. Adaptarse activamente a las necesidades de desarrollo de la escuela, desarrollar activamente cursos basados en la escuela, realizar tareas de enseñanza de cursos electivos o estudiar una segunda especialidad a tiempo parcial y convertirse en un maestro con doble calificación. Completar tareas asignadas temporalmente por el departamento de asuntos académicos.
Parte 2 de las responsabilidades laborales de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades (1) Respetar la constitución, las leyes y la ética profesional, y estar familiarizado y cumplir con las normas pertinentes sobre la enseñanza escolar.
(2) Adherirse a la dirección de funcionamiento de las escuelas socialistas, implementar la política educativa nacional, ser leal a la causa de la educación del pueblo, amar la enseñanza y dedicarse a la enseñanza, y tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. .
(3) Cumplir el contrato docente, emprender activamente la labor educativa y docente, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y completar un determinado número de tareas docentes con la calidad y cantidad requeridas.
(4) Establecer ideas y conceptos educativos modernos, estudiar cuidadosamente las teorías educativas y de enseñanza, participar activamente en la investigación docente y la reforma educativa, esforzarse por dominar las leyes de la educación, mejorar los métodos de enseñanza, utilizar activamente métodos de enseñanza modernos. y mejorar continuamente los niveles de enseñanza y la eficacia de la enseñanza.
(5) Estudiar diligentemente el conocimiento científico, participar activamente en la práctica social, la práctica de producción y la práctica de investigación científica, y mejorar continuamente sus estándares académicos y profesionales.
(6) Fortalecer la construcción de la civilización espiritual socialista, esforzarse por mejorar el propio cultivo moral, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás.
(7) Cuidar y valorar plenamente el crecimiento de los estudiantes, trabajar duro para enseñar y educar a las personas, integrar la educación moral en el proceso de enseñanza, integrar el amor en la enseñanza estricta, ser un buen maestro y un amigo útil de los estudiantes. , y promover el desarrollo de la integridad moral, intelectual y física de los estudiantes.
Contenido laboral de los puestos docentes
El artículo 8 de la "Ley de Docentes de la República Popular China" estipula las obligaciones de los docentes, incluyendo seis aspectos:
(1) Respetar la constitución, las leyes y la ética profesional, y ser un modelo a seguir;
(2) Implementar la política educativa nacional, cumplir con las normas y reglamentos, implementar el plan de enseñanza de la escuela, cumplir con los contrato de nombramiento docente y completar las tareas educativas y docentes;
(3) Proporcionar a los estudiantes los principios básicos determinados por la Constitución, la educación sobre el patriotismo y la unidad nacional, la educación jurídica, la educación ideológica y moral, la educación cultural, científica y educación tecnológica, y organizar y guiar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades sociales útiles;
(4) Cuidar y cuidar a todos los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes moral e intelectualmente. , y físicamente;
(5) Detener conductas que sean perjudiciales para los estudiantes u otras conductas que infrinjan los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, y criticar y resistir fenómenos que sean perjudiciales para el crecimiento saludable de los estudiantes;
(6) Mejorar continuamente la conciencia ideológica y política y los niveles de educación y enseñanza.
Derechos profesionales de los docentes
El artículo 7 de la “Ley de Docentes de la República Popular China” estipula claramente los derechos básicos de los docentes, que incluyen seis aspectos:
(1) Actividades educativas y docentes, reformas y experimentos educativos y docentes;
(2) Participar en intercambios académicos, participar en grupos académicos profesionales y expresar plenamente opiniones en actividades académicas;
(3) Orientar a los estudiantes a estudiar y desarrollarse, evaluar el rendimiento académico de los estudiantes;
(4) Recibir salarios a tiempo, disfrutar de los beneficios estipulados por el estado y vacaciones pagadas durante las vacaciones de invierno y verano;
(5) Educación escolar Proporcionar opiniones y sugerencias sobre el trabajo de los departamentos de enseñanza, gestión y administración educativa, y participar en la gestión democrática de la escuela a través de la Conferencia de Representantes de la Facultad u otras formas;
(6) Participar en estudios posteriores u otras formas de formación.
Responsabilidades laborales de los docentes
Las responsabilidades laborales de los docentes incluyen principalmente difundir y transmitir el conocimiento científico y cultural humano para que pueda continuarse y desarrollarse de acuerdo con las leyes y características de la educación; del desarrollo físico y mental de los jóvenes, a través de enseñar conocimientos y habilidades científicas y culturales, desarrollar la inteligencia y la fuerza física de los estudiantes y cultivar las buenas cualidades ideológicas y morales de los estudiantes para promover ideas sociales, desarrollar y crear nuevos conocimientos científicos y culturales; promover el progreso social integral y servir ampliamente a la sociedad.
Los profesores deben ser leales a la causa de la educación socialista, tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, tener ideas educativas correctas y ser plenamente responsables de los estudiantes y de todos los estudiantes.
Los docentes deben formular un plan de trabajo docente semestral de acuerdo con la política educativa, los requisitos de las "tres orientaciones" y la situación real de la clase, completar el manual del docente y completar cuidadosamente el resumen del trabajo. prescrito por la escuela.
De acuerdo con los estándares curriculares y los requisitos del material didáctico, partir de la situación real de los estudiantes y esforzarse por completar las tareas docentes. Preparar lecciones cuidadosamente, organizar cuidadosamente la enseñanza en el aula, mejorar constantemente los métodos de enseñanza, cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de estudio, organizar, corregir y tutorizar cuidadosamente las tareas y realizar pruebas y exámenes regulares.
Crear activamente las condiciones para llevar a cabo actividades extracurriculares diversificadas para cultivar y mejorar el interés de los estudiantes por aprender.
Los docentes deben estudiar seriamente el marxismo, las ciencias de la educación y los conocimientos profesionales, y mejorar constantemente sus niveles teóricos y profesionales.
Obedecer las disposiciones de la escuela y completar otras tareas asignadas por la escuela.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 3 1. Mantener una comunicación regular con los estudiantes, comprender sus condiciones de estudio y de vida, y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político;
2 Responsable de la tutoría del curso, responder preguntas, corregir tareas e impartir clases experimentales;<. /p>
3. Participar en investigaciones docentes, reformas curriculares y otros trabajos de infraestructura docente;
4. Ser responsable de parte o la totalidad del trabajo docente de determinados cursos; >5. Ayudar a los profesores a imprimir las preguntas de los exámenes, supervisar y corregir los exámenes;
6.
Las responsabilidades laborales de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades. Ideológicamente, debemos amar la causa de la educación infantil, amar a los niños, tener un espíritu de dedicación desinteresada, concentrarnos en el trabajo, independientemente de las ganancias y pérdidas personales, y unirnos y cooperar con nuestros colegas. Tenga siempre en cuenta que se encuentra en el puesto de profesor experimentado y debe cumplir con altos estándares en todo momento. Si tienes dificultades, puedes destacar primero, con honor y sinceridad.
En segundo lugar, debemos seguir aprendiendo en los negocios, progresar continuamente en el trabajo, ser capaces de trabajar de forma creativa y desempeñar un papel ejemplar.
En tercer lugar, gestionar de forma integral la clase y guiar a los profesores de esta clase a realizar una serie de tareas como cuidado infantil, educación, seguridad, saneamiento y contacto con el hogar. Si encuentra problemas en el trabajo, debe tener el coraje de asumir la responsabilidad.
4. Informar periódicamente del trabajo al director y aceptar su inspección y orientación.
5. Asistir activamente al director en su trabajo y hacer sugerencias para el desarrollo y crecimiento del jardín de infantes.
Responsabilidades laborales de los docentes de tiempo completo en colegios y universidades Parte 5 1. Amo al Partido Chino, amo el socialismo y amo a la patria. Ser leal a la causa educativa del Partido, implementar plenamente la política educativa del Partido, adherirse al desarrollo simultáneo de las tres educación e implementar integralmente una educación de calidad.
En segundo lugar, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los estudiantes. Preocuparse por la formación de equipos. Educar a los estudiantes para que aclaren sus objetivos de aprendizaje, corrijan sus actitudes de aprendizaje y desarrollen buenos hábitos de estudio.
Sea civilizado y educado, y cultive a los estudiantes para convertirlos en una nueva generación con ideales socialistas, buena moral, sentimientos nobles, unidad y lucha, y llena de vitalidad y vitalidad.
En tercer lugar, promover la democracia, conectarse con las masas y ser valiente en la innovación. Realizar un buen trabajo en las visitas domiciliarias y combinar orgánicamente la educación escolar, familiar y social.
4. Predicar con el ejemplo, tener la mente abierta, ser estricto consigo mismo, unir a los camaradas, ser sincero y paciente, actuar de acuerdo con los principios, cumplir con las leyes y reglamentos escolares, implementar estrictamente las reglas y reglamentos escolares, e instar a los estudiantes a implementar el código de la escuela primaria y las normas de comportamiento diarias para los estudiantes de la escuela primaria y cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela.
5. Cuidar a los estudiantes, evitar el castigo corporal o el castigo corporal encubierto y establecer una nueva relación profesor-alumno. Organizar y conducir a los estudiantes para que participen en actividades extracurriculares, actividades científicas y tecnológicas y obras de bienestar público. Preocuparse por la salud de los estudiantes, hacer un buen trabajo en cultura, deportes e higiene y gestionar bien la vida diaria de los estudiantes.
6. Trabajar duro para aprender conocimientos empresariales, participar activamente en estudios culturales y dominar teorías y habilidades educativas correctas. Estudie los libros de texto detenidamente y comprenda a los estudiantes de manera integral. Organice y gestione cuidadosamente la enseñanza en el aula, imparta conocimientos con cuidado, amplíe continuamente los conocimientos de los estudiantes y mejore las habilidades de los estudiantes.
7. Formule cuidadosamente planes de trabajo docente y planes de trabajo en clase, verifique periódicamente los efectos de la enseñanza y los efectos de las actividades de acuerdo con el programa de enseñanza y las opiniones de educación superior, y mejore continuamente los métodos de enseñanza y los métodos de trabajo.
8.Organizar cuidadosamente las inspecciones y evaluaciones de los aspectos morales, intelectuales, físicos, estéticos y laborales de los estudiantes, y realizar cuidadosos trabajos de comparación y evaluación.
9. Obedecer las asignaciones de la organización, trabajar de manera proactiva y ser un buen asesor y asistente del líder.
10. Completar el trabajo asignado temporalmente por el líder.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 6 1. Realizar las tareas docentes de los cursos de ciencias, organizar debates en el aula, preparar material didáctico y otros trabajos docentes relacionados;
2. Participar en las actividades de enseñanza e investigación del Museo de Ciencias y presentar informes de trabajo pertinentes según sea necesario; en la investigación y desarrollo de cursos de experimentos científicos; participar activamente en la organización y planificación de actividades científicas;
3. Responsable de la asistencia, licencia, renovación, convocatoria, transmisión de información y otros asuntos de los estudiantes de enseñanza, transmitir opiniones, sugerencias y comentarios al personal responsable relevante de manera oportuna y comunicarse con el centro Mantenerse en contacto con el consultor del curso en la recepción
4. visitas a los estudiantes de esta clase todos los meses para comunicarse con los padres sobre el progreso y el crecimiento del aprendizaje.
5. Ser proactivo Interactuar con los padres, responder preguntas con paciencia y entusiasmo, mantener relaciones con los compañeros de clase, comunicarse con los padres de manera oportuna; manera, proporcionar comentarios y compartir el estado de la clase y la información de la biblioteca.
Responsabilidades laborales de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 7. Primero, debemos tener un espíritu de cooperación, guardarnos las dificultades para nosotros mismos y facilitar a los demás, amar a los camaradas, ser sinceros y entusiastas y nunca hablar de los demás ni difundir rumores a sus espaldas.
2. Descubrir posibles accidentes de manera oportuna, informar al director, gestionar bien el trabajo de clase, implementar estrictamente el sistema de traspaso de clases, contar el número de personas en cualquier momento, evitar que los niños permanezcan adentro y afuera. y evitar que los niños se pierdan.
3. Los accidentes deben tratarse con prontitud y notificarse de inmediato. Los accidentes más graves (como puntadas, quemaduras, pérdidas, etc.) deben informarse al responsable de la escuela. piel rota, bolsos, etc.) no deben manipularse. Provoca disputas entre los padres. Una vez que los padres no están satisfechos con los resultados y encuentran al responsable de la escuela, el director debe ser castigado en consecuencia.
4. En circunstancias especiales, ser responsable de asignar turnos de clase, garantizar el trabajo normal de la clase, gestionar la clase con valentía y liderar a los miembros de la clase para implementar concienzudamente varias reglas y regulaciones.
5. Conducir a los profesores de clase a completar concienzudamente las tareas planificadas en los apuntes educativos y en el tablón de anuncios de casa, y premiar a las clases que completen las tareas. Al mismo tiempo, los profesores de la clase deben redactar registros de exámenes matutinos y registros de observación de enfermedades menores, y entregar la temperatura corporal, medicamentos, niños enfermos, etc. y comunicarse con los padres de manera oportuna.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades Parte 8 1. Mejora conscientemente tu calidad profesional y ármate de excelentes ideas, teorías y sólidos conocimientos profesionales. Sea maestro con el ejemplo, aprenda de los demás, trabaje duro, enseñe y eduque a los demás.
En segundo lugar, emprender diversas tareas docentes. Formular planes de lecciones semestrales, preparar lecciones, dar conferencias, brindar tutoría después de la escuela y responder preguntas, asignar y corregir tareas y organizar a los estudiantes para que participen en evaluaciones académicas (pruebas de etapa, exámenes parciales y finales, exámenes de recuperación durante el semestre, exámenes internos y externos unificados, evaluaciones de habilidades, etc.).
) y hacer un buen trabajo en el análisis de la enseñanza y presentar diversos materiales didácticos de manera oportuna.
3. Participar en la construcción de laboratorios, montar experimentos, orientar a los estudiantes para que participen en diversas pasantías de producción, encuestas sociales, proyectos de graduación y segundas aulas, y realizar buenas evaluaciones.
4. Participar en intercambios entre pares, tomar la iniciativa de escuchar conferencias, participar activamente en actividades de enseñanza e investigación y mostrar entusiasmo por la reforma docente; emprender proyectos de enseñanza y de investigación científica, formular o revisar programas de enseñanza. redactar trabajos docentes y de investigación científica o trabajos académicos;
5. Participar y completar la formación empresarial y docente organizada por la escuela, ampliar activamente la segunda especialidad y esforzarse por lograr una especialidad y múltiples habilidades.
6. Responsable de la gestión de alumnos y del trabajo docente de clase, del trabajo de líder de grupos docentes y de investigación, y del trabajo asignado temporalmente por la escuela y la Dirección de Asuntos Académicos. Contenido y objetivos del trabajo: enseñar y educar a las personas, orientación laboral los maestros son muy respetados, capacitados y tienen logros sobresalientes en la enseñanza, la educación de las personas y la investigación científica.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 9 1. Responsable del trabajo docente y la calidad de la enseñanza de una materia, formular e implementar planes de enseñanza de materias de acuerdo con los requisitos escolares, realizar análisis de calidad de los exámenes parciales y finales y resumir la experiencia docente y las lecciones de manera oportuna.
2. Familiarícese con los estándares del plan de estudios y los materiales didácticos, estudie detenidamente, prepare las lecciones de acuerdo con la situación real de los estudiantes, trate de manejar los materiales didácticos de manera creativa, escriba cada plan de lección, de modo que no La lección se puede enseñar sin un plan de lección y escribir cuidadosamente las lecciones después de la clase. Resumen final y reflexión.
3. Organice cuidadosamente la enseñanza en el aula, preste atención a los modelos de enseñanza, mantenga la disciplina en el aula, preste atención al aprendizaje de hábitos de higiene, proteja la visión y la salud cerebral de los estudiantes, movilice el entusiasmo de los estudiantes por aprender y aproveche al máximo. 45 minutos, y mejorar la eficiencia docente en el aula, con calidad y cantidad, los conocimientos impartidos y las habilidades que deben cultivarse estipuladas en los estándares del curso.
4.Es necesario asignar y revisar las tareas de los estudiantes, prestar atención a la cantidad adecuada, orientar a los estudiantes para que mejoren sus métodos de aprendizaje, desarrollar buenos hábitos de estudio y hacer un buen trabajo de mejora y recuperación concienzudo. para la brecha, y guiar con entusiasmo a los estudiantes con malas calificaciones para que se mantengan al día con el nivel de la clase, ayudando a los estudiantes con excelente rendimiento académico a desarrollar sus especialidades, para que cada estudiante pueda desarrollarse.
5. Participar activamente en grupos de interés extracurriculares, enseñanza electiva, conferencias y otras actividades, organizar a los estudiantes para que participen en actividades extracurriculares de esta materia, estimular el interés de los estudiantes por aprender, ampliar los horizontes de conocimiento de los estudiantes y mejorar. Habilidades y técnicas relevantes. Ayuda a los estudiantes destacados en esta materia.
6. Realizar pruebas y exámenes según lo previsto, con el peso y dificultad de las preguntas adecuados. Esforzarse no solo por ayudar a comprender la situación de aprendizaje de los estudiantes, sino también por movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
7. Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación. Los profesores nuevos y antiguos deben aprender con humildad, aprender de las fortalezas de los demás, discutir seriamente, aprender unos de otros, mejorar constantemente los métodos de enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza y esforzarse por redactar trabajos de docencia e investigación con cierto nivel.
8. Fortalecer el contacto con el docente de la clase, combinar la docencia y brindar a los estudiantes educación ideológica y política.
9. Enseñar conforme a la ley y prohibir el sarcasmo, el castigo corporal y los castigos corporales a los estudiantes.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 10 1. Amar la educación, implementar concienzudamente la política educativa del Partido y establecer efectivamente la idea de que la educación sirve a la construcción socialista.
En segundo lugar, la tarea fundamental de los profesores es enseñar bien a los estudiantes para que puedan dominar firmemente los conocimientos y habilidades básicos prescritos, cultivar habilidades y desarrollar la inteligencia. En el proceso de enseñanza, nos enfocamos en cultivar la conciencia innovadora y la educación ideológica de los estudiantes. Permitir que los estudiantes crezcan moral, intelectual y físicamente de forma saludable.
3. Amar a los estudiantes, ser apasionado por los estudiantes, ser paciente y estricto con la educación de los estudiantes, ayudar a los estudiantes a establecer objetivos de aprendizaje correctos, cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, guiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes y permitir que los estudiantes se desarrollen. buenos hábitos de aprendizaje Hábito.
Cuarto, mejorar continuamente la calidad de la enseñanza
1. Establecer efectivamente la idea de que la enseñanza debe reformarse, esforzarse por explorar y practicar la reforma docente y ser capaz de utilizar métodos de enseñanza modernos. para la enseñanza.
2.Preparar lecciones, dominar el esquema, estudiar los materiales didácticos, comprender a los estudiantes, participar activamente en la preparación colectiva de lecciones y redactar buenos planes de lecciones.
3. Estudia mucho en clase. El propósito de la enseñanza en el aula es claro, las explicaciones son precisas, se resaltan los puntos clave, se analizan los puntos difíciles, se resuelven las dudas y los métodos son apropiados. Establece el concepto de que los estudiantes son los principales sujetos del aprendizaje, y moviliza y brinda plenitud. jugar con el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes.
4. Los deberes son adecuados y se realizan correctamente.
5. Lleve a cabo activamente tutorías individuales, formule planes de formación específicos, cultive estudiantes destacados y entrene a los de bajo rendimiento.
6. Organizar exámenes y evaluaciones adecuados, analizar con frecuencia las situaciones de aprendizaje de los estudiantes y la calidad de la enseñanza, prestar atención a la recopilación de comentarios de los estudiantes y mejorar continuamente el trabajo docente.
5. Liderar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los estudiantes en términos de pensamientos y comportamientos. Los profesores deben trabajar juntos, ayudarse unos a otros y aprender unos de otros.
Sexto, estudia mucho. Estudiar teorías políticas, empresariales y educativas. Preste atención a resumir la experiencia, mejorar continuamente los niveles políticos y profesionales y mejorar continuamente la calidad de la enseñanza.
7. Tome la iniciativa de asumir el trabajo de un maestro de clase. Si no puede asumir el trabajo de un maestro de clase por razones especiales, debe obtener la aprobación del director a cargo.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 11 1. Los docentes deben respetar conscientemente el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias", ser leales a la causa de la educación popular, enseñar con seriedad, educar a los estudiantes con cuidado, educar a los estudiantes con la ideología y la moral del * * * productismo, fortalecer la capacidad de los docentes. Cultivo moral, apariencia pulcra, comportamiento digno y estilo decente. Sea un modelo a seguir y no promueva ideas vulgares entre los estudiantes.
2. De acuerdo con los requisitos del modelo de enseñanza en el aula "cooperación independiente 361" propuesto por nuestra escuela, reformar la enseñanza en el aula, explorar métodos de enseñanza efectivos y maximizar la eficiencia de la enseñanza.
3. Prepare las lecciones cuidadosamente y escriba planes de lecciones. Los profesores no sólo deben estudiar los materiales didácticos de forma independiente, sino también tener un conocimiento profundo de los materiales didácticos, comprender los puntos y dificultades clave, diseñar cuidadosamente planes de lecciones y garantizar una estructura de enseñanza razonable en el aula.
4. Dar clases con atención y mejorar la calidad de la enseñanza. Promover activamente la reforma de los métodos de enseñanza y aprendizaje, centrándose en explorar el modelo de enseñanza en el aula de "cooperación independiente 361", para que la enseñanza en el aula presente las características de interacción profesor-alumno centrada en el estudiante, alta calidad y eficiencia.
5. Organizar los deberes de forma razonable y corregirlos con cuidado. Debe haber no menos de ocho composiciones por semestre para estudiantes de secundaria. Los maestros deben marcar las tareas cuidadosamente y tener requisitos estrictos para que las tareas de los estudiantes se completen de manera correcta, ordenada, oportuna e independiente.
6. Hacer propuestas correctas, supervisar estrictamente los exámenes, calificar los trabajos con precisión, calificar con precisión y no cometer fraude. Todas las materias realizarán un examen continuo al final del año escolar, y las que reprueben recibirán clases de recuperación bajo la dirección de la Secretaría de Docencia.
7. De acuerdo con el programa de enseñanza, formular planes de enseñanza, implementar estrictamente los planes y completar las tareas de enseñanza a tiempo, organizar grupos de interés de materias, realizar actividades extracurriculares con normalidad, hacer un buen trabajo de tutoría, realizar; un buen trabajo en concursos de materias y cultivar las mejores materias.
8. Participar en la reforma docente y explorar las reglas de enseñanza. Todos los docentes deben participar activamente en las actividades de investigación docente y preparación de lecciones, estudiar nuevos programas de estudios, investigar nuevos materiales didácticos, mejorar los métodos de enseñanza, tener temas de investigación científica claros, llevar a cabo la práctica de manera planificada y paso a paso, resumir cuidadosamente la experiencia. y escribir al menos dos resúmenes o artículos didácticos cada año.
9. Participar activamente en los estudios políticos, mejorar la calidad política, hacer conscientemente un buen trabajo en la educación empresarial, esforzarse por obtener calificaciones académicas, profundizar en los estudios de pedagogía, psicología y métodos de enseñanza, actualizar constantemente los conocimientos y mejorar profesionalmente. calidad. Los maestros intermedios y superiores deben brindar orientación profesional a los maestros junior y establecer una buena relación mentor-aprendiz después de que los nuevos maestros ingresen a la escuela, deben asistir a "clases de reunión", "clases de informe" y "clases de competencia" y aprender de los maestros con humildad. Los profesores nuevos y antiguos deberían ayudarse unos a otros, aprender unos de otros y mejorar juntos.
10. Completar activamente otras tareas temporales asignadas por la oficina de orientación.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 12 (1) Amar a la patria, amar al pueblo, apoyar la línea, los principios y las políticas del partido, respetar conscientemente las leyes nacionales y la ética social; el partido y las políticas educativas del país, amar el trabajo Ser dedicado, respetar la ética docente, ser un modelo a seguir, riguroso en la erudición, incansable en la enseñanza, cuidar a los estudiantes, enseñar y educar a las personas.
(2) Cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, y no se les permite llegar tarde, salir temprano o transferirse a otra escuela sin motivo alguno. Cumplir con el sistema de ajuste de clase, solicitud de licencia y cancelación de licencia para evitar accidentes docentes.
(3) Implementar seriamente la enseñanza y orientación de inglés universitario, ruso, inglés profesional y ruso para aprobar el nivel 4. De acuerdo con las tareas docentes asignadas por la Oficina de Asuntos Académicos cada semestre, formular planes y orientación de enseñanza del curso. Planes para pasar el nivel 4.
(4) Según el plan de enseñanza, el plan de enseñanza debe cumplir con los requisitos de la escuela, incluido el propósito de la enseñanza, el contenido de la enseñanza, los puntos y dificultades clave, los métodos de enseñanza, las actividades de enseñanza y las tareas de los estudiantes, etc.
(5) Organizar cada clase de forma científica y racional para realizar las tareas docentes con calidad y cantidad. El lenguaje en la enseñanza debe ser fluido y claro. La enseñanza está dirigida por los maestros y centrada en los estudiantes, centrándose en puntos clave, utilizando adecuadamente varios métodos de enseñanza y métodos de enseñanza avanzados, organizando racionalmente las actividades de enseñanza y prestando atención al cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes en inglés y ruso.
(6) Emprender y completar activamente diversas tareas docentes, como asistir a conferencias, evaluar conferencias y corregir las tareas asignadas por las escuelas y universidades, y hacer concienzudamente un buen trabajo al preparar, supervisar, calificar, calificar, y analizar los exámenes, y prestar atención a la confidencialidad y custodia de los exámenes.
(7) De acuerdo con la planificación y el plan de trabajo anual de la universidad, solicitar activamente proyectos de reforma docente en todos los niveles, participar en investigaciones docentes, investigaciones científicas, intercambios académicos y otras actividades organizadas por escuelas, universidades y docentes. departamentos, y cumplir estrictamente con las regulaciones médicas, sistema de licencias.
(8) Preste atención al desarrollo personal, aprenda constantemente nuevos conocimientos, participe activamente en diversas capacitaciones y mejore su nivel de enseñanza, investigación científica y capacidades de práctica docente.
(9) Completar otras tareas asignadas por los líderes de la universidad y el departamento.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 13 l. Implementar correctamente las políticas educativas del partido y del país, ser responsable de todos los estudiantes, enseñar y educar a las personas, integrar la educación moral en la enseñanza de las materias, predicar con el ejemplo y ayudar activamente a los profesores de clase a hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los estudiantes.
2. Participar seriamente en estudios políticos, empresariales y diversas actividades sociales organizadas por el colegio. Participar activamente en la gestión democrática del centro y coordinar la relación entre el centro, la familia y la sociedad.
3. Trabajar duro para estudiar la teoría de la enseñanza educativa y el conocimiento profesional y el conocimiento relacionado de esta materia, comprender y dominar el programa de estudios y el programa de educación moral, formular planes semestrales y anuales para esta materia, estudiar materiales didácticos. , estudiar a los estudiantes y participar activamente. Realizar investigaciones educativas y docentes y preparar lecciones colectivas, y preparar cuidadosamente planes de lecciones.
4. Hacer un buen trabajo en cada lección. El propósito de la enseñanza es claro, los puntos clave y difíciles de los materiales didácticos se manejan adecuadamente, las explicaciones y demostraciones son precisas, los métodos de enseñanza se mejoran continuamente y el entusiasmo de los estudiantes se moviliza por completo y los planes y tareas de enseñanza predeterminados se cumplen. completado, se mejora la inteligencia de los estudiantes y se desarrollan los factores no intelectuales de los estudiantes.
5. Corregir la tarea con prontitud y cuidado, no solo señalando lo correcto y lo incorrecto, sino también prestando atención a guiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes.
6. De acuerdo con el grado y las características de la materia, guiar a los estudiantes en los métodos de aprendizaje, ayudar con entusiasmo a los estudiantes de bajo rendimiento y mejorar su capacidad de aprendizaje; organizar y dar tutoría a grupos de interés extracurriculares y cultivar equipos de competencia de materias.
7. Realizar inspección de calidad docente. De acuerdo con los requisitos de calidad de la enseñanza y las normas de exámenes, completar las propuestas de examen, la supervisión y la calificación. Analizar y criticar conferencias de manera realista e investigar formas de mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
8. Prestar atención a la información sobre la reforma educativa y las tendencias de investigación científica nacionales y extranjeras, participar activamente en actividades de enseñanza e investigación y experimentos de reforma docente, y mejorar continuamente el nivel de enseñanza e investigación.
9. Implementar los requisitos para enseñar higiene, cuidar la salud de los estudiantes, reducir la carga de tareas de los estudiantes y mejorar la condición física de los estudiantes.
10. Participar activamente en la organización y orientación de actividades importantes como el festival de ciencia y tecnología estudiantil, el festival deportivo y el festival de arte.
Responsabilidades de los profesores de tiempo completo en colegios y universidades 14 Descripción del puesto:
1. Ayudar a los profesores a diseñar cuidadosamente procedimientos de enseñanza basados en el contenido de la enseñanza, la situación real de los estudiantes y la situación de los estudiantes. reglas cognitivas.
2. Estudie pacientemente los métodos de enseñanza, el contenido del curso y el proceso de enseñanza, estudie las instrucciones de la prueba y los puntos de conocimiento de la prueba de acuerdo con el programa de estudios de física y ayude a los estudiantes a aprender.
3. Ayudar a los profesores a planificar planes de estudio basados en los diferentes fundamentos y necesidades de los estudiantes.
4. Mantenerse al tanto del desempeño y los cambios psicológicos de los estudiantes, ajustar y optimizar los materiales didácticos de manera oportuna y brindar tutoría extracurricular.
5. Probar oportunamente la eficacia de la tutoría de los estudiantes y analizar la calidad de la enseñanza.
6. Obedecer las disposiciones del supervisor docente y completar las tareas asignadas temporalmente por el líder.
Requisitos:
1. Buenas habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés. Las carreras que no hablan inglés requieren CET-6.
2. Maestría o superior en carreras afines a la física.
3. Tener profesionalismo y ética profesional, personalidad alegre, fuerte atractivo y afinidad, pensamiento rápido y claro y trabajo cuidadoso.
4. Dispuesto a aceptar desafíos y capaz de trabajar bajo presión; optimista, de mente abierta y con un fuerte sentido del trabajo en equipo.
5. Personas que aman la educación y aspiran a ser docentes.
6. Se dará prioridad a los repatriados y a los recién graduados destacados.
7. La imagen es correcta y la persona puede utilizar el idioma chino e inglés con fluidez.
8. Bueno en la comunicación interpersonal y le gusta el trato con la gente.
Responsabilidades del puesto de profesores de tiempo completo en colegios y universidades 15 responsabilidades laborales:
1. Enseñar y educar a las personas, integrar la educación moral en la enseñanza de las materias, predicar con el ejemplo y ayudar activamente a los profesores a hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes.
2. y conocimientos relacionados de la materia, y formular los objetivos de esta materia para este semestre. Plan de trabajo, estudiar materiales didácticos, comprender y estudiar a los estudiantes, participar activamente en la educación y la investigación docente y redactar cuidadosamente planes de lecciones;
3. Haz un buen trabajo en cada lección. El propósito de la enseñanza es claro y los métodos de enseñanza enfocados, lo que moviliza completamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y completa los planes y tareas de enseñanza programados. Llegar al aula cinco minutos antes y no hacer nada que no esté relacionado con la enseñanza durante el tiempo de clase, como contestar teléfonos móviles, entretener a los invitados y charlar, etc.
4. dividirlos en diferentes niveles según su situación y agruparlos de manera oportuna;
5. Corregir la tarea con prontitud y cuidado, no solo señalando lo bueno y lo malo, sino también prestando atención a guiar el aprendizaje de los estudiantes. métodos;
6. De acuerdo con las características de la especialización y el grado, guiar a los estudiantes hacia el autoestudio, ayudar con entusiasmo a los estudiantes de bajo rendimiento y mejorar su capacidad de aprendizaje, organizar y dar tutoría a actividades extracurriculares para mejorar la calidad general;
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7. Hacer un buen trabajo en la inspección de la calidad de la enseñanza, hacer un buen trabajo en las propuestas, supervisar y calificar de acuerdo con los requisitos de la enseñanza, analizar y comentar de manera realista e investigar y mejorar los métodos de enseñanza. 8. Prestar atención a la información sobre la reforma docente nacional y extranjera y las tendencias de investigación científica en esta disciplina, participar activamente en actividades de enseñanza e investigación científica y mejorar continuamente los estándares de enseñanza
9. República Popular China" "Obligaciones y responsabilidades legales de los docentes estipuladas en el reglamento, cuidar y cuidar a los estudiantes y respetar la personalidad de los estudiantes;
10. Pasar lista en cada clase, controlar estrictamente a los estudiantes. asistencia y verificar la lista con el maestro de la clase de manera oportuna para asegurarse de que no se pierda ningún estudiante;
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11. Cuidar el equipo de enseñanza profesional y cooperar con el director del hospital en el. uso y almacenamiento de equipos profesionales;
12. Para mejorar continuamente la calidad de la enseñanza y dar rienda suelta al espíritu de cooperación, debe escuchar las conferencias cada semestre. Una clase abierta del departamento y Dos cursos generales. Después de la conferencia, debe dar cuidadosamente sus propias opiniones y sugerencias sobre los temas que escuchó y enviar las actas de la conferencia al director del Instituto de Educación para su conservación;
13. Participar seriamente en diversas actividades organizadas. por el departamento (reuniones de todo el departamento, actividades de docencia, docencia e investigación, juegos deportivos, etc.) y aceptar supervisión y orientación;
14. de la facultad y de los jefes de departamento, e implementar concienzudamente las resoluciones y decisiones relacionadas de la normativa de la facultad;
15. Completar el plan de estudios, el plan de enseñanza, el progreso del curso, el plan de enseñanza y la hoja de tareas pedagógicas.
Calificaciones:
1. Graduado de una institución pública nacional, título de bachiller o superior en especialidad de desempeño, se dará preferencia a aquellos con experiencia en docencia de desempeño.
2. Amo la educación, tengo una gran afinidad y sentido de responsabilidad, y tengo buenas habilidades de comunicación y coordinación.
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