¿Cuál es el enfoque de Historia III, un curso obligatorio para estudiantes de secundaria?

El tercer curso obligatorio de historia para estudiantes de secundaria gira principalmente en torno al desarrollo de la cultura. Entre ellos, los puntos principales son:

1. Las antiguas "cien escuelas de pensamiento en pugna", especialmente la integración y desarrollo del confucianismo, el legalismo y el taoísmo. Se ha investigado mucho el conocimiento general de que el confucianismo se ha convertido en la corriente principal de la cultura tradicional china.

2. La germinación del pensamiento democrático chino a finales de las dinastías Ming y principios de la Qing. Es necesario examinar exhaustivamente el desarrollo de la economía mercantil y el fortalecimiento del régimen autocrático feudal.

3. El desarrollo de la ciencia y la tecnología en la antigua China y las razones por las que poco a poco fue quedando atrás de Occidente.

4. El Renacimiento occidental, la Reforma y la Ilustración son el foco de la investigación. Especialmente el desarrollo del humanismo.

5. Las aportaciones científicas de Newton y Einstein y su impacto en el impulso de las dos revoluciones industriales.

6. El "pensamiento de aplicación occidental y del cuerpo chino" de los occidentalizadores chinos, el pensamiento reformista de los reformistas y el Movimiento de la Nueva Cultura. Se debe prestar especial atención a la transformación al marxismo en las últimas etapas del Movimiento Nueva Cultura.

7. El desarrollo de los Tres Principios del Pueblo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping.

8. La política de la Nueva China de “dejar florecer cien flores” en educación, ciencia y tecnología de defensa nacional y construcción cultural.

Todos los demás contenidos se pueden dominar y no es difícil.

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