Con base en los nuevos conceptos de los estándares curriculares, explore y aplique nuevas ideas, reexamine las ganancias y pérdidas del examen de ingreso a la escuela secundaria y reevalúe las propuestas antiguas y nuevas del ingreso a la escuela secundaria. examen. Explorar nuevas ideas y cultivar la capacidad de afrontar exámenes tradicionales, centrándose en el cultivo de habilidades básicas. Las competencias excelentes cultivan nuevos métodos para cultivar la capacidad de revelar el trasfondo de los problemas, explorar ideas para la resolución de problemas y resumir métodos de resolución de problemas, enfocándose en la apertura y aplicación de los problemas.
Introducción relacionada a Huang Dongpo:
Huang Dongpo, maestro en educación matemática, maestro nacional, entrenador principal de la Olimpiada de Matemáticas, editor en jefe de "Nuevo pensamiento en la exploración de las matemáticas y Aplicación”, nuevo ayudante en concurso de formación en matemáticas, “Nuevos Métodos para Concursos de Formación en Matemáticas”. Durante muchos años, ha estado prestando atención al desarrollo de las matemáticas, la educación matemática y el aprendizaje de las matemáticas, y está comprometido con la investigación de las matemáticas del examen de ingreso a la escuela secundaria y la Olimpiada de Matemáticas.
Su trabajo interpreta las tendencias y características cambiantes de la educación matemática y las preguntas de los exámenes en los últimos 10 años desde una perspectiva única. Debido a su concepto único y valor especial, ha ganado elogios unánimes de los lectores y se ha convertido en la primera opción o lectura obligatoria para las actividades extracurriculares de matemáticas en prestigiosas escuelas nacionales.