En 2017, el equipo de liderazgo de la Oficina de Educación y Deportes del condado de Sheqi se centró en profundizar la reforma curricular, fortalecer la supervisión y promover la mejora como objetivo para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, centrándose en una serie de iniciativas. en los campos de la gestión docente y la educación y la investigación científica, movilizando aún más el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de los docentes en la reforma de la enseñanza. Los líderes de la oficina visitaron el aula en persona y los educadores trabajaron juntos para tomar la revitalización de la educación Sheqi como su motivación y dirección.
El “salir y traer” siempre está en camino.
2065 438 017 El 2 de octubre, un equipo de Sheqi Education, dirigido por el director Li Xingde, fue a la Escuela de Idiomas Extranjeros de Hebi para observar y aprender.
Tan pronto como entré, quedé embriagado por la fresca atmósfera cultural. Todo el campus está impecable, bellamente diseñado y lleno de una atmósfera académica. La cultura del campus tiene las funciones de dirigir, nutrir y regular. Puede producir una educación y orientación interior, duradera, nutritiva y silenciosa para todos los miembros de la escuela.
En realidad, ¿lo que me sorprendió fue una especie de espíritu? Una voluntad, un soplo que impregna el aire. Que tengas la necesidad de esperarme tan pronto como entres. ¡Activo, lucha, lucha!
Ejercicios entre clases ordenados y ordenados, los estudiantes corrieron hacia el patio de recreo de manera rápida pero ordenada. Durante un minuto, más de 4.000 personas estaban listas para comenzar. Justo antes de este ejercicio, hubo truenos en el patio de recreo, la gente estaba ansiosa por aprender y sus recuerdos eran rápidos. ¡Hay una voz vibrante en todo el campus!
La distancia entre los estudiantes de la primera fila y los estudiantes de la última fila es de sólo diez centímetros. Con el sonido del silbato, los alumnos de cada clase se unieron, con movimientos unificados y pasos consistentes. En una formación tan densa, si un estudiante se sale del paso, se producirá una estampida inimaginable. Y si el paso de un estudiante es demasiado grande, deberá pisar los pies de los compañeros de delante, provocando que la formación sea caótica. Sin embargo, observamos durante más de diez minutos y la formación siempre estuvo intacta. Durante la carrera, los estudiantes gritaron sus consignas al unísono, lo cual fue emocionante e inspirador.
Cuando estudiaba me lanzaba al éxtasis y mi juventud brotaba en el aula y en el patio de recreo. Mientras estemos aquí, habrá escenas emocionantes.
Los esfuerzos reales no necesitan recordatorios. Sólo necesitas tener una idea en mente, establecer una meta y luego hacer lo mejor que puedas en la oscuridad. El tiempo lo registrará todo. Cada gota de sudor y cada golpe es un paisaje que nunca desaparecerá en el largo río del tiempo.
La escuela tiene un fuerte ambiente de enseñanza e investigación, y hay clases abiertas todas las semanas. En cada período, maestros veteranos dirigirán clases, maestros nuevos darán conferencias, maestros jóvenes y de mediana edad harán demostraciones de clases y se organizarán competencias cada semana. Los profesores intercambian ideas, comparten su destino con la escuela y su sentido de responsabilidad de estar orgullosos de la escuela los impulsa a considerar su trabajo como algo primordial. Es por eso que la Escuela de Idiomas Extranjeros de Hebi se ha desarrollado rápida y constantemente desde su creación en 2004 hasta convertirse en una escuela prestigiosa con la mayor satisfacción de los padres entre las escuelas secundarias modelo de la provincia de Henan. Hay un grupo de profesores de acero famosos que llaman a la escuela su hogar.
Cada escuela tiene sus propias razones de éxito. El éxito de las escuelas de idiomas extranjeros proviene de los detalles.
Formación de equipos en profundidad, revisiones semanales y promoción de clases.
En el campus, cada clase tiene que hacer fila cada semana para promocionar. No hay nada en lo que no puedas pensar y nada que no puedas hacer. El secreto para obtener buenas puntuaciones en inglés es combinar el examen de japonés con el examen semanal. Todos aprenden palabras y textos mediante la lectura y la recitación todos los días, y realizan dos exámenes de recuperación cada semana basados en cuestionarios relacionados con el tema.
Los estudiantes crean sus propias ideas y decoran el ambiente de su dormitorio. Cada dormitorio compite por el esplendor y muestra sus habilidades especiales: algunos escriben pancartas para animarse, algunos publican retratos de celebridades que admiran, otros crean un "libro". esquina", y algunos algunos presentan "periódicos escritos a mano", otros organizan "conciertos", etc. Se puede decir que la construcción de la cultura de los dormitorios está en pleno apogeo, lo que ha desempeñado un buen papel en la purificación de las mentes de los estudiantes, estimulando el espíritu de lucha de los estudiantes y guiando las palabras y los hechos de los estudiantes.
Al experimentar la Escuela de Idiomas Extranjeros de Hebi, tengo el deseo de que si mis hijos estuvieran aquí, estaría 100% seguro y satisfecho. ¡Este es también el mayor significado de la educación!
Los secretos del éxito de Hebi Foreign Languages School son principalmente tres puntos: primero, la rica cultura del campus, segundo, una gestión estricta y refinada, y tercero, un excelente equipo de profesores.
Todos los profesores del grupo trabajan juntos. La distribución de la oficina también es muy cuidada. Excepto el director, todos los demás profesores están concentrados en su trabajo, nadie charla ni juega con sus teléfonos móviles. La Escuela de Idiomas Extranjeros Hebi copió la experiencia exitosa de la Escuela Intermedia Hengshui y la Escuela Intermedia Changle No. 2, combinada con la situación real de su propia escuela, y construyó con éxito una escuela exitosa, realista y de avance. Hay cuatro experiencias exitosas:
En primer lugar, damos gran importancia a la formación de profesores jóvenes. La escuela está dirigida por un subdirector y la Oficina de Asuntos Académicos y la Oficina de Educación son responsables conjuntamente de la formación de los profesores jóvenes. A través de la capacitación en el trabajo, los maestros jóvenes pueden desarrollar y mejorar sus "diez habilidades", como la capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de diseño del aula, la capacidad de control del aula y la capacidad de control emocional. Educar a los jóvenes docentes para que traten su trabajo con una actitud positiva y formen el hábito de la reflexión y la acumulación. También se introdujo el "Plan de Evaluación de la Docencia y la Investigación Científica para Profesores Jóvenes" para evaluar y aceptar a los profesores jóvenes para que puedan convertirse en profesores calificados y destacados lo antes posible.
El segundo es otorgar gran importancia a la construcción de la ética y el estilo de los docentes. Centrándose en la construcción de la ética y la ética de los docentes, la escuela organiza a los docentes para que visiten bases de educación patriótica en todo el país para conmemorar a los mártires, heredar la herencia, inspeccionar los sentimientos del pueblo, comprender las políticas nacionales, sentir la historia y estimular el entusiasmo; mediante la selección de los "Diez mejores modelos morales y civilizados", la escuela implementa la educación moral, promueve vigorosamente las virtudes tradicionales, las virtudes familiares y la ética profesional y guía a los maestros para que sean pragmáticos a través de actividades de capacitación en gestión para cuadros dirigentes de nivel medio y superior; Los cuadros deben dar ejemplo, atreverse a asumir responsabilidades, no demorarse, no entregar problemas, no eludir responsabilidades, no transferir conflictos, hacer las cosas según su capacidad y ejecutar según su nivel.
El tercero es fomentar el espíritu de equipo. La Escuela de Idiomas Extranjeros de Hebi propuso que para construir una "escuela de calidad", primero debemos comenzar con el espíritu de equipo de maestros y cuadros, esforzarnos por construir una "enseñanza de calidad", realizar plenamente la "gestión de calidad" y formar una "cultura de calidad". ".
El cuarto es realizar docencia e investigación científica. La "escuela orientada a la investigación" es el conocimiento de todos los profesores de la escuela secundaria de idiomas extranjeros de Hebi. Casi todos los profesores toman la iniciativa de emprender proyectos de investigación científica. Los docentes llevan proyectos al aula, convirtiendo el aula en un laboratorio de enseñanza e investigación, estimulando el deseo de aprender de los estudiantes y promoviendo el desarrollo profesional de los docentes.
El decano Shi de la Universidad de Lenguas Extranjeras de Hebi es el líder de educación escolar e investigación científica. Era tan simple como un pionero. Por lo general, pasa la mayor parte del tiempo de clase con su maestro explorando qué funciona mejor. Los líderes de la escuela son accesibles pero toman la iniciativa, ¡y los líderes de Hebi Foreign Languages College también son profundamente amados por la gente de Hebi!
En palabras del director Shi Xin, el éxito de nuestra escuela no depende de un determinado líder escolar, sino de un equipo de profesores que se atreven a ganar y luchan siempre por el primer lugar.
El núcleo de Jianqi es atreverse a ganar y luchar siempre por el primer lugar; el espíritu de equipo con la comunicación, la cooperación y la investigación colectiva como núcleo, el profesionalismo con dedicación, falta de voluntad para comer e incapacidad; dormir como núcleo; el espíritu de exploración con elevada ambición y firme convicción como núcleo ha creado hoy la brillante Escuela de Idiomas Extranjeros de Hebi.
Vale la pena aprender de las características culturales, la gestión refinada y la experiencia en la construcción del personal docente del Campus de Idiomas Extranjeros de Hebi. Debemos mantener el espíritu de equipo, el profesionalismo y el espíritu de exploración, y hacer que nuestro trabajo sea detallado, práctico y preciso. ¡Animémoslo* juntos!