Análisis y medidas de mejora del examen de primer mes de bachillerato

Los métodos para analizar y mejorar medidas para el examen mensual de primer año de secundaria son los siguientes:

Recordar la escena en el momento del examen

Antes de analizar los exámenes mensuales, los estudiantes de primer año de secundaria primero piensen en el momento del examen. En el lugar del examen, podemos encontrarnos con varios problemas. Por ejemplo, si no sabe cómo responder las preguntas del examen y no tiene suficiente tiempo, no tendrá tiempo para responder muchas preguntas. Algunos estudiantes están nerviosos y ansiosos por tomar los exámenes y sus mentes se quedan en blanco. En resumen, diferentes estudiantes enfrentan diferentes problemas. Los estudiantes primero deben recordar los problemas que encontraron y luego proponer algunas buenas contramedidas.

2. Analizar el examen mensual

La acción más importante al analizar el examen mensual es sacar el examen y analizar cada pregunta una por una. Hay muchas preguntas en el examen. Cada tipo de pregunta tiene características diferentes y es una parte importante del examen. ¿Los estudiantes encuentran el examen y ven cómo son las puntuaciones de varios tipos de preguntas? Encuentre el tipo de pregunta con la puntuación más baja y luego saque las respuestas de referencia. Mire por qué no puede obtener la puntuación e intente superar las preguntas débiles.

3. Encuentre preguntas incorrectas

Al analizar el examen, los estudiantes no solo deben encontrar tipos de preguntas débiles, sino también preguntas incorrectas. Los estudiantes deben ser conscientes de que las preguntas incorrectas incluyen no sólo preguntas incorrectas, sino también preguntas que no pueden hacer pero que acertaron. Encuentra todas estas preguntas y analízalas una por una. Observe dónde se bloquearon sus ideas y por qué hizo las preguntas equivocadas. Descubra las razones de sus errores y luego atáquelos de manera específica para evitar formar una mentalidad fija.

4. Clasificar y organizar las preguntas incorrectas

Muchos estudiantes descubren las preguntas incorrectas en el examen y las ignoran sin corregirlas. Esto no es aceptable. Después de corregir las preguntas incorrectas, los estudiantes de primer año de secundaria deben aprender a clasificarlas y organizarlas. Los estudiantes pueden preparar un libro de preguntas incorrecto y clasificar las preguntas incorrectas en el examen de acuerdo con las razones de los errores. Después de clasificar y clasificar, los estudiantes deben revisar con frecuencia las preguntas incorrectas en el libro de preguntas incorrecto. Al revisar de vez en cuando, la cantidad de preguntas incorrectas disminuirá gradualmente y la cantidad de preguntas correctas aumentará.

5. Resumir la experiencia y las lecciones del examen

La importancia del primer examen mensual en el primer grado de la escuela secundaria es evidente. Para este examen mensual, los estudiantes de primer grado deben. resumir sus experiencias y lecciones. Vea lo que obtuvo del examen mensual y la experiencia que tuvo. ¿Cuáles son las deficiencias en el examen mensual y qué áreas necesitan mejorar? Encuentre experiencia y deficiencias, aprenda de la experiencia y compense las deficiencias a tiempo para ser cada vez mejor.