El tiempo vuela y el arduo trabajo ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás y analizando los resultados del trabajo durante este período, ¿qué ideas tiene en este momento? ¿Cómo se puede dejar atrás el resumen del trabajo más crítico? ! El siguiente es un resumen del trabajo de un profesor de música que he preparado para ti. ¡Espero que te sea de ayuda!
Resumen del trabajo del profesor de música 1
El tiempo vuela y llevo dos años trabajando en la escuela. Ahora resumiré este semestre de la siguiente manera. futuras actualizaciones Realizar bien el trabajo, compensar las deficiencias y esforzarse por alcanzar la excelencia.
1. Enseñanza en el aula:
Adherirse a la estética como núcleo y centrarse en cultivar la pasión de los estudiantes por la música y sus emociones. Nos esforzamos por cultivar el sentimiento, iluminar la sabiduría y estimular el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical. Centrarse en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir música, comprender música, expresar música y crear música activamente sobre una base determinada.
El inconveniente es que se centra en el cultivo de emociones e intereses e ignora ligeramente la transmisión de conocimientos a los estudiantes. Después de todo, los tres interactúan y se promocionan mutuamente. Sólo dominando el conocimiento de la teoría musical se podrá sentir y comprender la música a un nivel más profundo.
2. Gestión del aula:
Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y feliz, anímelos a mostrar buenas cualidades mediante el estímulo. Esfuércese por utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también fueron criticados y corregidos con buena intención.
La deficiencia es que no hay suficientes críticas hacia el comportamiento de los estudiantes que perturba el aula. Siempre pienso que los estudiantes no son maliciosos, sino simplemente inmaduros. Por lo tanto, el ambiente que se les brinda es relativamente relajado. Como resultado, no pueden darse cuenta verdaderamente de sus errores y sentirse seguros. Por lo tanto, en el futuro se deberá prestar especial atención a distinguir claramente las recompensas y los castigos y a comprender la escala. Además, la energía no se utiliza lo suficiente.
3. Actividades de interés extracurriculares:
Para cultivar mejor el interés de los estudiantes por la música, de acuerdo con el plan de la escuela, se seleccionan entre los estudiantes estudiantes que aman la música. Los miembros de grupos de interés se inscriben básicamente de forma voluntaria. No se cobran tarifas. Las actividades se llevan a cabo durante las clases de actividades de la tarde de lunes a viernes. Este semestre también organicé actividades culturales de celebración escolar, todas las cuales obtuvieron muy buenos resultados.
4. Examen:
Para que el examen de música no sea anticuado y rígido, para que los estudiantes puedan expresar mejor la música y expresar su comprensión de la música, y también en orden. Para permitirme entender mejor la música. Cada estudiante tiene una comprensión básica. Para el examen de música de este semestre, adopté el siguiente método: dejar que los estudiantes elijan un método de interpretación, es decir, cantar, tocar, bailar, etc.
5. Otros:
A menudo utilizo descansos para leer diversos materiales musicales para que los estudiantes puedan escuchar más, ver más y estar expuestos a más obras excelentes, aumentando así su conocimiento y Obtenga más información sobre la belleza. Si las condiciones lo permiten, permita que los estudiantes tengan una exposición adecuada a la música. Además, también presto gran atención a mi propio estudio.
En resumen, he logrado ciertos resultados este semestre, pero también hay deficiencias. Espero poder estudiar más en el futuro, trabajar duro para enriquecerme y ser un buen estudiante responsable. alumnos y más responsable de mí mismo.
Resumen del trabajo del profesor de música 2
El tiempo vuela, el tiempo se ha ido silenciosamente en la vida ocupada y ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos. De hecho, hemos estado ocupados, duro y ocupados el año pasado, y también hemos ganado. El nuevo año está por comenzar. Aquí revisaré y resumiré mis pensamientos y trabajaré este semestre para promover una mejor educación y trabajo docente. en el futuro.
1. Enseñanza:
1. Prepare las lecciones cuidadosamente: este semestre utilizo la forma de preparación de lecciones escritas, con objetivos de enseñanza de la unidad y análisis del material didáctico según sea necesario, y cada lección está También hay objetivos de enseñanza, puntos clave y difíciles de enseñanza, preparación de enseñanza y proceso de enseñanza detallado (preajustes de actividades de estudiantes y maestros).
Reflexión: Al preparar las lecciones, no hemos podido comprender y captar completamente los materiales didácticos, y las consideraciones preestablecidas para las actividades de los estudiantes no son lo suficientemente exhaustivas. Deberíamos aumentar el análisis de las situaciones de los estudiantes antes de prepararnos. lecciones, para que podamos preparar las lecciones de manera más integral y completa.
2. Formular cuidadosamente: Con base en el análisis de los estudiantes de cada grado y la comprensión de los materiales didácticos, y con base en los "Estándares Curriculares de Música", formular los planes de enseñanza correspondientes. Por supuesto, el plan de enseñanza debe basarse en las leyes del desarrollo físico y mental y combinarse con la situación real del niño. El plan de enseñanza debe ser más detallado.
3. Preste atención a la clase: preste atención a cultivar los hábitos de estudio de los estudiantes, como ponerse de pie para saludar cuando escuchan música y quedarse callados cuando escuchan la música correspondiente. Implementar actividades docentes de acuerdo con la preparación de la lección y completar los objetivos docentes. Al final de este semestre, la mayoría de los estudiantes alcanzarán la excelencia.
Reflexión: En la enseñanza presencial, si bien existen objetivos de enseñanza preestablecidos y procesos detallados, las respuestas de los estudiantes no pueden estar completamente de acuerdo con los deseos del docente, lo que plantea nuevas exigencias para que los docentes realicen evaluaciones efectivas. las respuestas de los estudiantes de manera oportuna y flexible es lo que quiero mejorar en la enseñanza futura, además, al formular objetivos de enseñanza y puntos de enseñanza claves y difíciles, es necesario tener en cuenta la situación real de los estudiantes y no serlo; demasiado difícil o demasiado simplista Además de activar la atmósfera del aula, los estudiantes deben participar verdaderamente en las actividades musicales, para que puedan desarrollar y mantener un fuerte interés en la música... Estas son áreas en las que debo trabajar duro y mejorar en mi futuro. trabajar.
4. En serio: Los estudiantes serán evaluados de acuerdo con el “Plan de Exámenes Finales del Primer Periodo del Año Académico 20--20--”.
Reflexión: En la formulación de planes, algunos pueden no ser lo suficientemente perfectos y los métodos de detección y evaluación son relativamente únicos, lo que no favorece la mejora general de la calidad de la música infantil. Esto es algo que debería. Todavía pienso y trabajo duro en mi futuro trabajo.
5. Reflexión posterior a la clase:
Este semestre, debido a las clases entre campus, la eficiencia de las clases de escucha y evaluación no es alta, el número de conferencias es menor y la reflexión no es lo suficientemente profunda y específica. En términos de mejorar mi propia capacidad docente, no he hecho lo suficiente, especialmente en la enseñanza, no logré registrarlo a tiempo y resumirme, dejando arrepentimientos en mi labor docente.
En términos generales, no he hecho lo suficiente en la enseñanza este semestre. Como profesor joven, todavía hay muchos aspectos que deben mejorarse. Debo pedir consejo a otros profesores con humildad, aprender más y participar. más en la escucha y la evaluación de las actividades de clase, se esfuerzan por hacer que su enseñanza en el aula sea más madura y mejorar aún más su comprensión y comprensión de los estudiantes y los materiales didácticos.
2. Labor educativa
Este semestre me desempeñé como profesora de música de tercero, cuarto y tercer grado de primer grado. Al inicio del año escolar participé. en la clase abierta para padres organizada por el colegio y obtuvo críticas positivas de los padres.
En la celebración del 1 de junio se organizó una actuación del equipo de tambores de cintura y una actuación de armónica del tercer grado. Y participé en el concurso de diseño de enseñanza de aulas de música de escuelas primarias de todo el condado. Con mi cuidadosa preparación, los estudiantes acogieron con agrado esta lección de armonio "Oda a la Alegría". También conocieron al gran músico Beethoven y aprendieron sobre su vida y sus obras.
Hay muchas actividades este semestre, pero sigo cumpliendo con el propósito orientado a los estudiantes y hago un buen trabajo en la enseñanza en el aula para que los estudiantes puedan lograr excelentes resultados en el examen final.
3. Trabajo especial
Este semestre, participé en la organización del programa "Cheering Song" para el Festival de las Artes del Condado. Aunque los resultados se determinaron en nombre de otros, nuestro. Los esfuerzos fueron bien recibidos.
Espero que en mi trabajo futuro pueda comunicarme y cooperar con diferentes profesores y aprender de ellos para mejorar mi visión y habilidades en todos los aspectos y acelerar mi crecimiento y progreso.
Resumen del trabajo docente de música 3
El ajetreado y gratificante trabajo educativo y docente está llegando a su fin. Revisaré cuidadosamente mi trabajo educativo y docente en este medio semestre, con mixto. sentimientos A continuación resumiré mi trabajo este semestre desde varios aspectos:
1. Aspecto ideológico
Como docente, puedo implementar plenamente la política educativa del partido y los Nueve Años. educación obligatoria, preste atención a cultivar su propia ética de buen maestro, cuide y ame a cada estudiante, sea un buen maestro y amigo en su estudio y vida, y siempre sea un modelo a seguir para los demás en términos de ideología y política, siempre puede hacerlo; Exigirse estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido, preocuparse por el colectivo y tomar la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y concentrarse en el estudio de la teoría política. , aprovecha cada oportunidad de aprendizaje para mejorar tu nivel empresarial. Participar en la ceremonia de izamiento de la bandera a tiempo todas las semanas, nunca faltar a clase y obedecer los arreglos escolares.
2. Enseñanza
Durante este año escolar, soy responsable de impartir clases de música en los grados primero a quinto. En el trabajo educativo y docente, utilizo el poder único de la materia para educar los pensamientos de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacerlos independientes, dejar que los estudiantes expresen sus talentos y darles pleno deseo de expresarse. Existen requisitos estrictos en el aula, centrándose en el cultivo de los hábitos de aprendizaje de los estudiantes, los métodos de aprendizaje y la movilización del entusiasmo, adhiriéndose a la educación estética como núcleo, centrándose en cultivar el interés de los estudiantes por la música, centrándose en los estudiantes como cuerpo principal, para que los estudiantes puedan practicar música de una manera agradable. Tome la iniciativa de descubrir, explorar, sentir la música, comprender la música, expresar música y crear música sobre una base determinada. La música realmente se convierte en su amiga, haciendo que cada estudiante ame la música y le guste la música. Este semestre también aproveché al máximo los recursos de Nongyuan y los apliqué en cada clase. El efecto fue particularmente bueno y aprendí mucho de él. En el próximo semestre, utilizaré este nuevo recurso de manera más efectiva y lo reflejaré efectivamente en mi salón de clases.
3. Actividades extraescolares
Las actividades extraescolares son un estandarte de nuestra escuela, y se puede decir que los estudiantes que se benefician de ellas se benefician durante toda su vida. De acuerdo a las necesidades, soy responsable de la formación del equipo de baile de la escuela este semestre, entrenando todos los viernes por la tarde. Con la cooperación del director, seleccioné a 16 antiguos miembros del equipo de tercer y cuarto grado. Para formar nuevos estudiantes de danza, seleccioné 14 nuevos miembros del equipo de primero, segundo y tercer grado. Para permitir que los niños del equipo de baile aprendieran más y actualizaran sus conocimientos, renuncié a mi tiempo de descanso personal. Cuando llegaba a casa después del trabajo todos los días, practicaba habilidades básicas de baile y luego coreografiaba el baile. De regreso a la clase de baile, primero que nada, capacité a los estudiantes en habilidades básicas de baile y luego les enseñé danza folclórica. Permita que los estudiantes comprendan el estilo y las características de la danza folclórica Han. También practicaron las posiciones básicas de manos y pies de la danza Han. Entrenamiento de pasos básicos de danza de Yangko. Después de estudiar, ensayé los bailes "Little Basket", "Purivine Blossoms Like Fire" y "Little White Boat". Se puede decir que cada clase que doy es digna de mí y de mis hijos. El baile que los niños aprenden en mi clase no quedará obsoleto. No como desde mi propia vejez, sino que recojo frutas frescas para los niños. La energía y la alegría fluyen en la clase de baile. Estoy muy feliz de ver el progreso de los niños.
4. Aprendizaje personal
Para mejorar mi nivel de comprensión docente y adaptarme al trabajo educativo bajo la nueva situación, participé seriamente en las actividades de capacitación organizadas por el condado y registró cuidadosamente el contenido de aprendizaje. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevas ideas y nuevos métodos para guiar mi trabajo, preparé lecciones cuidadosamente y enseñé bien cada lección regular. Superé varias dificultades, estudié activamente varias teorías de educación musical, utilicé mi tiempo libre para practicar habilidades vocales y me preparé completamente para el trabajo docente. para adaptarse a las formas actuales de educación.
Como dice el refrán, Yinmei pertenece a la misma familia. En las clases de música de grados inferiores, a menudo se les pide a los niños que hagan un dibujo a través del aprendizaje de canciones. En ese momento, realmente me di cuenta de que la música es inseparable del arte. Por lo tanto, aprender arte se convirtió en una materia que debía aprender para mí.
De esta manera, en los tres años desde que llegué a la escuela primaria de Xinglong, he estado estudiando pintura tradicional china con el maestro Yin de nuestra escuela sin interrupción. Bajo el cuidadoso entrenamiento del Maestro Yin, he completado ocho trabajos. Ha recibido elogios unánimes de superiores, familiares y profesores. Aquí, me gustaría dar las más sinceras "gracias" al profesor Yin, mi buen amigo.
Durante este semestre, también utilicé Internet para establecer mi propio blog. En mi tiempo libre, publicaré algunos de mis pensamientos y artículos docentes en mi blog, para que amigos de todo el mundo puedan hacerlo. Expresarán sus opiniones sobre tus cosas. Allí, también estudié cuidadosamente las experiencias avanzadas de otros profesores en educación y enseñanza. Al mismo tiempo, también compartí mis buenas prácticas e ideas con todos. Este método de aprendizaje conveniente y rápido hizo mi vida más satisfactoria. De ahí también aprendí muchos conocimientos.
Soy miembro del grupo de enseñanza e investigación de arte de nuestra escuela. En nuestro tiempo libre, a menudo discutimos sobre enseñanza e intercambiamos experiencias juntos. Y soluciones oportunas a problemas prácticos en forma de ensayos. De esta forma, los integrantes de nuestro grupo de docencia e investigación en arte hemos ganado mucho, y sin duda nos ha brindado la ayuda más efectiva en educación y docencia.
5. Cooperar con el maestro de la clase
Este semestre, me desempeño como maestro adjunto de la segunda generación del tercer año. Me tomo este trabajo muy en serio y, a menudo, profundizo en la clase para hacer lo que pueda por mi clase. Especialmente cuando el director está fuera por asuntos oficiales, haré todo lo posible para gestionar nuestra clase. Deja que el profesor de la clase se vaya tranquilo y vuelva satisfecho.
6. Objetivos
1. Potenciar la formación de mi propia calidad musical y encontrar un conjunto de fortalezas y métodos de enseñanza adecuados para mí.
2. Enseñar con los pies en la tierra y utilizar diversos métodos para cultivar las diversas habilidades de los estudiantes.
Para mejorarme a mí mismo y a mis pensamientos, participo activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación para templarme.
Soy una persona llena de entusiasmo por el colectivo. Ser diligente y con los pies en la tierra es mi estilo de trabajo. Ayudar a los demás es la base de mi felicidad. La escuela y todos, haré cualquier cosa. Ellos lo completarán sin importar las ganancias y pérdidas personales. En mi trabajo futuro, también lo afrontaré con el corazón y utilizaré todo mi entusiasmo para regar la carrera que amo profundamente.
Resumen del Trabajo Docente de Música 4
El tiempo vuela, el sol y la luna pasan volando, y el trabajo docente de un semestre termina en un abrir y cerrar de ojos. Si analizamos el trabajo de enseñanza de música durante un semestre, hay ciertos logros, pero también ciertas deficiencias. La labor docente de este semestre se resume a continuación, para que podamos realizar un mejor trabajo en el futuro, suplir las deficiencias y luchar por la excelencia.
1. Descripción general de la situación básica
Adherirse a la educación estética como núcleo de la enseñanza, centrándose en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música. Nos esforzamos por cultivar el sentimiento, iluminar la sabiduría y estimular el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical. Preste atención a los estudiantes como cuerpo principal y permítales participar en una práctica musical agradable
2. Logros y experiencias
1. En la enseñanza, los métodos de canto modelo se utilizan a menudo en el arte musical. La imagen infecta a los estudiantes para inspirar el pensamiento de la imagen artística de los estudiantes, para que puedan cantar con emoción y completar la educación ideológica de los estudiantes a través de la infección de la imagen artística.
2. En la enseñanza del canto, por un lado, guiamos a los estudiantes a tener una buena postura para cantar, respiración correcta, pronunciación precisa, articulación y enunciación clara de las palabras, por otro lado, exigimos gradualmente a los estudiantes que; Sea natural El sonido es suave y las habilidades artísticas del canto mejoran constantemente.
3. Al enseñar una nueva canción, para que los estudiantes puedan aprender la canción completa, utilizan el método de enseñanza de demostración. Primero cantará la canción completa una vez, como una demostración, luego usará el teclado electrónico para enseñar partituras de canto y finalmente explicará el significado principal de la letra y enseñará la letra de canto. Esto favorece la mejora de la competencia musical y el aprendizaje de temas complejos. canciones y el cultivo de la capacidad de los estudiantes para estudiar por sí mismos en el futuro.
3. Métodos y medidas tomadas
1. Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y feliz, a menudo se utiliza un lenguaje alentador para que los estudiantes demuestren buenas cualidades.
Esfuércese por utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también fueron criticados y corregidos con buena intención.
2. Cultivar mejor el interés y la comprensión de la música de los estudiantes. Proporcionarles un ambiente relativamente relajado
4. Insuficiencias y orientaciones para esfuerzos futuros
No hay suficientes críticas al comportamiento de los estudiantes que perturba el aula. Siempre pienso que los estudiantes no son maliciosos y están demasiado relajados con los estudiantes en clase. Algunos son demasiado animados y no lo suficientemente serios. Estos errores y deficiencias deben corregirse en la enseñanza futura. Trabajar duro para ajustar el orden de enseñanza en el aula. Crear una enseñanza en el aula mejor y de mayor calidad.
Resumen del trabajo docente de música 5
He sido profesor de música a tiempo completo durante un semestre. Ahora resumiré el trabajo docente de este semestre de la siguiente manera, para que pueda continuar. Realizar mejor mi trabajo y compensar las deficiencias en el futuro, esforzarme por alcanzar la excelencia.
1. Enseñanza en el aula:
Adherirse a la educación estética como núcleo y centrarse en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música. Nos esforzamos por cultivar sentimientos, iluminar la sabiduría y estimular el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical. Centrarse en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir música, comprender música, expresar música y crear música activamente sobre una base determinada. La clase de apreciación musical en la escuela secundaria también incluye una actividad práctica que permite a los estudiantes introducirse en la música por sí mismos y expresar sus opiniones artísticas, lo que también ejercita las habilidades de los estudiantes.
La deficiencia es que se centra en el cultivo de emociones e intereses, y descuida ligeramente la enseñanza de conocimientos de teoría musical a los estudiantes de tercer año de secundaria y primer año de secundaria. Después de todo, los tres interactúan y se promocionan mutuamente. Sólo dominando el conocimiento de la teoría musical se podrá sentir y comprender la música a un nivel más profundo.
2. Gestión del aula:
Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y feliz, anímelos a mostrar buenas cualidades mediante el estímulo. Esfuércese por utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también fueron criticados y corregidos con buena intención.
Debilidades: No hay suficientes críticas por el comportamiento de los estudiantes que perturba el aula. Siempre pienso que los estudiantes no son maliciosos, sino simplemente inmaduros. Por lo tanto, el ambiente que se les brinda es relativamente relajado. Como resultado, no pueden darse cuenta verdaderamente de sus errores y sentirse seguros. Por lo tanto, en el futuro se deberá prestar especial atención a distinguir claramente las recompensas y los castigos y a comprender la escala. Especialmente para los grupos de estudiantes de secundaria que tienen un sentido de superioridad sentados en aulas sin escritorios ni podios. Además, el poder del humor no se utiliza lo suficiente.
3. Actividades extracurriculares:
Para cultivar mejor el interés de los estudiantes por la música, según el plan de la escuela, se formó un coro y una banda instrumental en la escuela secundaria Baoxian. Los miembros del coro básicamente se inscriben de forma voluntaria. No hay tiempo de actividad extraescolar para entrenamiento los lunes y jueves. Los integrantes de la banda instrumental están compuestos por estudiantes con conocimientos básicos de música instrumental. Ensayos cada dos semanas los fines de semana.
En este semestre: se llevó a cabo el primer concierto de Baoxian Middle School (presentación especial de música instrumental); se organizó a los estudiantes para participar en una presentación de gala entre nuestra escuela y la Escuela Internacional Canadiense de Hong Kong; Escuela Secundaria Afiliada" se llevaron a cabo actividades de competencia "Tres Independencias"; con los esfuerzos conjuntos de líderes escolares y maestros, se llevó a cabo con éxito la representación teatral anual a gran escala "La Voz de la Montaña Baoji".
Debilidades: El plan de formar una banda de música en el primer año de secundaria no se realizó. Aprender música instrumental es una gran práctica artística. Para los estudiantes de secundaria que tienen pocas clases de música y están nerviosos por estudiar, aprender a tocar algunos instrumentos musicales es de gran beneficio para su estudio y su vida. Muchas escuelas intermedias de la ciudad (incluidas varias de las más importantes) tienen bandas de música para estudiantes. El informe ha sido enviado y creo que nuestra escuela pronto podrá formar su propia banda de viento. No participar en el concurso de coros de la ciudad hizo que los estudiantes perdieran la oportunidad de mostrarse, aprender y ejercitarse. Me siento realmente culpable.
Sobre el espectáculo cultural "La Voz de la Montaña Baoji". Pensé que era solo un evento a gran escala para que profesores y estudiantes se divirtieran al final del año y dieran la bienvenida al Año Nuevo. El control del programa no fue muy estricto, lo que afectó la calidad y el efecto de toda la fiesta y lo hizo. parecer largo.
El anfitrión no puede verse comprometido y debe ser seleccionado estrictamente para garantizar la calidad de la fiesta. También se deben hacer preparativos antes de la representación teatral. Tales como: sede, sonido, personal y su trabajo responsable. El programa deberá ensayarse previamente en el lugar de la actuación.
4. Examen:
Para que el examen de música no sea anticuado ni rígido, para que los estudiantes puedan expresar la música de forma más natural y expresar su comprensión de la música, y también para permítanme Para tener una comprensión básica de cada estudiante, utilicé el siguiente método para el examen de música de este semestre: (Baoxian Grado 1, Escuela Secundaria Afiliada Grado 3) Deje que los estudiantes elijan un método de interpretación, es decir, cantar, tocar, bailar, etc. (Adjunto al primer año de secundaria) Cada persona escribe un artículo de unas 500 palabras. El contenido es sobre música. Puede ser apreciación, crítica, experimentos o informes de investigación sobre las funciones de la música, etc.
5. Trabajo de los Jóvenes Pioneros:
1. La ceremonia de formación de equipos de Baoxian Junior High School.
2. Concierto de primer grado de Baoxian.
6. Otros:
A menudo uso mis descansos para recopilar diversos materiales musicales y culturales por mi cuenta para que los estudiantes puedan escuchar más, ver más y estar expuestos a más excelentes obras, aumentando así su conocimiento de la música y la cultura. Experimente y obtenga más conocimientos sobre la belleza. Si las condiciones lo permiten, los estudiantes también pueden exponerse adecuadamente a la música informática. Además, también presto gran atención a mi propio estudio. Por ejemplo: participar en actividades de enseñanza e investigación musical en la ciudad; practicar habilidades profesionales; leer algunos periódicos y revistas sobre música, educación, cultura, etc.; comunicarse con profesores de escuelas primarias y secundarias desde varios lugares en la estación de trabajo educativa en Internet; . Pero lo que no hice muy bien fue que asistí a muy pocas conferencias, lo que me hizo perder muchas oportunidades de aprendizaje directo.
Soy bastante cuidadoso cuando hago las cosas de forma consciente, pero me falta valor si pienso demasiado. También hay quienes no son muy buenos utilizando el poder del sindicato de estudiantes y del comité de la liga escolar para llevar a cabo actividades. Hay que planificarlo todo, y lo importante hay que planificarlo detalladamente. Otra cosa más importante es que deberíamos aprender más sobre comunicación. Sea flexible en la forma en que aborda las cosas. Es necesario mejorar estas capacidades.
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