Tema de investigación política en la escuela secundaria (1)
Un estudio de caso sobre la eficacia de la enseñanza ideológica y moral en el aula en escuelas intermedias
Un estudio de caso sobre la Diseño de trabajos de aula de vida cultural en el segundo año de secundaria.
Investigación sobre la construcción de un modelo de enseñanza en el aula eficiente para el carácter ideológico y moral en las escuelas intermedias
Investigación sobre la revisión política de las clases de arte de la escuela secundaria superior para mejorar la efectividad en el aula.
Un estudio de caso de las preguntas planteadas en "Nueva Aula de la Vida Económica"
Un estudio sobre la eficacia de integrar recursos y materiales didácticos de actualidad en la enseñanza del análisis de caso de la vida política
"Guía de Pensamiento" Un estudio de caso sobre la optimización del aprendizaje de estudiantes con dificultades ideológicas y políticas en las escuelas secundarias
Un estudio sobre la efectividad del cuestionamiento situacional en la nueva enseñanza ideológica de la escuela secundaria y cursos políticos
Un estudio de caso sobre filosofía de vida (explicación en el aula)
p>La influencia y las contramedidas de Weibo en la función de educación moral de los cursos ideológicos y políticos de la escuela secundaria
Investigación sobre el desarrollo y utilización de los recursos culturales de Vientiane en la vida cultural
Estrategias de desarrollo de recursos didácticos no humanos
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Investigación sobre el desarrollo y utilización de los recursos de actualidad local en Dongguan en la vida política
Un estudio de caso de aprendizaje personalizado en el aula en la vida política
Exploración de la implementación de la educación para la vida en la enseñanza política de la escuela secundaria
Un estudio de caso sobre el diseño de la pizarra de la clase de revisión política de la escuela secundaria
Un estudio de caso sobre la revisión eficiente del aula para el examen ideológico y moral de la escuela secundaria
Introducción al aula cultivar la capacidad de aprendizaje de los estudiantes de escuelas medias rurales en la clase ideológica y política Estudio de caso
Investigación sobre la construcción de aulas democráticas en cursos ideológicos y morales en escuelas secundarias
Investigación sobre Estrategias de diseño situacional basadas en problemas en escuelas secundarias
Estudio de caso sobre las actividades de redacción de manuales de protección de derechos para productos de pensamiento en escuelas secundarias
Operaciones prácticas para devolver verdaderamente la vida a las clases políticas experiencia
Un estudio de caso sobre la aplicación del método de discusión en clases políticas
Un estudio de caso sobre preguntas en el aula
Investigación sobre cómo resaltar la subjetividad de los estudiantes en la enseñanza en el aula
p>Estudio de caso sobre la introducción de cursos ideológicos y políticos en las escuelas intermedias
Investigación sobre estrategias de diseño de situaciones de enseñanza para cursos ideológicos y morales de séptimo grado
Un estudio de caso sobre la introducción de temas de actualidad en la clase ideológica y moral en el tercer grado de la escuela secundaria
Investigación sobre la mejora de la efectividad de la evaluación de preguntas y respuestas en la clase ideológica y moral en la escuela secundaria
Investigación sobre cómo mejorar la capacidad de los estudiantes para revisar preguntas
Investigación sobre la integración efectiva de recursos de actualidad y materiales de pensamiento de noveno grado
Utilice el módulo "Inquiry Garden" para diseñar escenarios de enseñanza.
Un estudio sobre la eficacia de la selección de materiales de vídeo ideológicos y morales y la integración de materiales didácticos para alumnos de octavo grado
La aplicación del aprendizaje cooperativo grupal en la enseñanza de principios ideológicos y morales. ética en las escuelas intermedias
Investigación sobre temas políticos de la escuela secundaria Tema (2)
Investigación sobre la construcción de un sistema de estandarización para grupos de asignaturas: Investigación sobre el sistema de profesores que se escuchan entre sí .
Integración de los puntos políticos actuales y las clases ideológicas y morales de la escuela secundaria
Investigación sobre métodos de enseñanza e investigación para promover la investigación a través de concursos en temas ideológicos y morales de la escuela secundaria basados en ciudades
Mejora de los estudiantes de secundaria Un estudio sobre la capacidad de analizar materiales de actualidad
Un estudio de caso sobre la formación en el aula
Un estudio sobre la eficacia de la integración Recursos cinematográficos y televisivos con materiales didácticos para promover la sublimación emocional.
Uso adecuado de los elogios y estímulos en el aula. Un estudio de caso sobre la confianza en el aprendizaje de los estudiantes.
Un estudio sobre la eficacia de los debates en el aula en junior. clases de política en la escuela secundaria para mejorar las habilidades de pensamiento de los estudiantes
Un estudio sobre el establecimiento efectivo del formato de introducción del nuevo plan de estudios ideológico y moral en las escuelas secundarias
Investigación sobre la eficacia de la integración de recursos de actualidad de la escuela secundaria y materiales didácticos de la vida política
Investigación sobre la integración efectiva de los materiales didácticos del módulo de vida política de la escuela secundaria
Un estudio de caso del uso científico de " "sistema de tutoría" y el uso eficaz de los recursos generados por errores Investigación
Un estudio sobre estrategias para generar sabiduría en las aulas políticas que estimulen el deseo de hacer preguntas y centrarse en ideas caprichosas
Un estudio sobre la eficacia de integrar recursos de actualidad y libros de texto políticos de secundaria para promover la comprensión del conocimiento
El impacto del modelo de revisión de primera ronda de estudiantes de secundaria superior en la eficacia de la enseñanza
Investigación sobre la efectividad de los métodos de enseñanza experiencial para los cursos de política de la escuela secundaria
Investigación sobre la mejora de las habilidades subjetivas de resolución de problemas políticos de los estudiantes
Investigación sobre la integración, reorganización, ajuste y efectividad del aprendizaje de la Contenidos didácticos de "Vida y Filosofía"
Investigación sobre la efectividad de la introducción de la clase de política en secundaria en el nuevo plan de estudios
"Un caso para usos múltiples" en política en secundaria " Un estudio sobre el modelo de enseñanza en el aula
Un estudio sobre la eficacia de integrar recursos de actualidad para promover la sublimación emocional y la vida cultural de los libros de texto
Un estudio de caso sobre la combinación del diseño de la vida económica y Asignaciones de cursos políticos con el cultivo de habilidades prácticas
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Construcción de una red de conocimientos para mejorar la eficiencia de la revisión
Investigación sobre el uso de recursos de actualidad locales para mejorar la eficacia de la vida económica. clases
Un estudio de caso sobre la aplicación de la enseñanza diferenciada en la enseñanza de nuevas políticas en secundaria
Investigación sobre la regulación en el aula de la enseñanza del sistema de casos
Un estudio de caso sobre emergencias en las aulas de enseñanza del sistema de casos políticos en el primer grado de secundaria.
Investigación docente sobre aprendizaje cooperativo grupal en la enseñanza de casos de ciencias políticas
Investigación sobre aprendizaje cooperativo en grupos políticos de secundaria
Investigación sobre estrategias de diseño de situaciones didácticas de desarrollo ideológico y Cursos de revisión política para estudiantes de secundaria.
Un estudio de caso sobre el resumen, elogio y estímulo de la evaluación extraescolar de la política de la escuela secundaria superior.
Investigación práctica sobre estrategias efectivas de formación política para estudiantes de secundaria.
Investigación docente sobre la conexión entre las clases ideológicas y morales de la escuela secundaria y las clases no graduadas
Investigación sobre la eficacia de los libros de texto de noveno grado que integran recursos de actualidad para promover el dominio de habilidades
Educación ideológica y política en la escuela secundaria Investigación sobre la integración de los contenidos didácticos de los tres cursos obligatorios
Visualización efectiva de los resultados de aprendizaje de los estudiantes en los cursos ideológicos y políticos
Investigación sobre actualidad y cuestionamiento efectivo en libros de texto de pensamiento de secundaria.
Un estudio de caso sobre la introducción efectiva en el aula de cursos ideológicos y morales en las escuelas intermedias
Un estudio de caso sobre la revisión efectiva de modelos de enseñanza para el examen conjunto de la educación ideológica y moral en las escuelas intermedias escuelas
Malas conductas de aprendizaje de estudiantes rurales con dificultades de aprendizaje Características y contramedidas
Investigación sobre la promoción de la estandarización y la mejora de la calidad de las aulas normales mediante el uso de estándares de evaluación de materias de pensamiento
Investigación práctica sobre la optimización de la educación de las virtudes tradicionales chinas en la enseñanza ideológica y moral
Un estudio de caso sobre la eficacia de la formación en el aula para estudiantes con dificultades de aprendizaje en escuelas de no alta calidad
Un estudio sobre el currículum de los cursos ideológicos y políticos en las escuelas secundarias
Cómo guiar a los estudiantes para que tomen apuntes en clase durante el período de transición de la escuela primaria a la secundaria
Investigaciones sobre estrategias de afrontamiento con recursos generativos para estudiantes de secundaria con discapacidad en escuelas débiles
Investigación sobre el cultivo de la capacidad de los estudiantes para cuestionar, analizar y resolver problemas en las clases ideológicas y morales de noveno grado
Escuela secundaria clase de arte estudio de caso de revisión de clase de política.
Investigación sobre la aplicación del método "guía de estudio de caso" en la enseñanza de cursos ideológicos y políticos en escuelas secundarias
Investigación práctica sobre la integración de recursos temáticos ideológicos y políticos
Mapas mentales en Investigación de aplicaciones sobre cuestiones políticas subjetivas en el examen de ingreso a la universidad
Investigación sobre la conexión de los cursos de política (moralidad) de secundaria y preparatoria bajo el concepto centrado en el estudiante
Investigación sobre el diseño de objetivos docentes a partir de actividades políticas de aprendizaje en el aula
Investigación sobre la integración, reorganización y adecuación de los contenidos didácticos del módulo de vida cultural
Investigación sobre la práctica de la conferencia anual de enseñanza de materias regionales (estudio de caso de actividades de materias características regionales)
Recursos efectivos generados en las aulas políticas Estudio de caso utilizado
Tema de investigación política de la escuela secundaria (3)
Investigación sobre similitudes y diferencias de diferencias individuales entre estudiantes en la enseñanza ideológica y política de secundaria
Reglas y regulaciones cognitivas de estudiantes de secundaria con dificultades de aprendizaje político Estudio integral de la teoría de dos factores
Investigación sobre la forma operativa efectiva de las preguntas políticas subjetivas en el contexto de la revisión de la literatura
Investigación sobre la formación de preguntas subjetivas en la revisión política para el examen de ingreso a la universidad basada en el cultivo de la capacidad de información de los estudiantes
Modelo de enseñanza para cultivar la capacidad de pensamiento en materias ideológicas y políticas de la escuela secundaria
Construcción de un aula política activa, interactiva e inteligente
Un estudio de caso sobre la enseñanza de la comprensión de conocimiento de la vida política y económica en las escuelas secundarias
Un estudio sobre estrategias para cultivar las habilidades temáticas de los estudiantes en la enseñanza de cursos ideológicos y políticos de la escuela secundaria
Un estudio de caso sobre el aula política de la escuela secundaria demostraciones
Un estudio de caso sobre el uso efectivo de los recursos generativos
Un estudio de caso de la escritura en la pizarra en la clase ideológica y moral de tercer grado
A estudio sobre las estrategias de enseñanza de las últimas cinco clases para estudiantes con dificultades de aprendizaje
Las razones y contramedidas de la falta de vitalidad ideológica y política en las escuelas secundarias débiles
Unir estilos académicos para mejorar alfabetización política
Investigación-acción sobre el modelo de conexión de diferentes clases en cursos ideológicos y políticos de secundaria en el proceso de urbanización
Estudio de caso de elogios y estímulos en cursos políticos
Investigación sobre el diseño de la enseñanza escolar y la eficacia de la educación moral en el plan de estudios de cuatro caracteres
Investigación sobre el estado actual de la investigación docente sobre temas ideológicos y morales en el distrito de Yuancheng
Características de la construcción de la educación moral en escuelas rurales de zonas montañosas
Investigación sobre la integración efectiva de recursos curriculares ideológicos y morales en escuelas secundarias en la nueva situación
Un estudio de caso de preguntas preguntó en la clase de política del tercer grado de la escuela secundaria.
Un estudio de caso sobre la organización de la discusión en el aula de las clases ideológicas y morales de séptimo grado
Investigación sobre estrategias de enseñanza jerárquicas para las clases ideológicas y políticas en escuelas secundarias de montaña
Estrategias de optimización para el diseño de situaciones de enseñanza de clases políticas de secundaria. Investigación
Un estudio de caso de elogios en el aula en escuelas no clave en zonas montañosas
Características y contramedidas de los malos comportamientos de aprendizaje de los estudiantes. con dificultades de aprendizaje
Estudio de caso de enseñanza personalizada del "Aprendizaje económico y de vida en el aula"
Un estudio de caso de "desarrollo de habilidades" en la clase de repaso de la escuela secundaria superior
Un estudio de caso sobre el uso efectivo de recursos generados en el aula en la enseñanza de política en secundaria
Temas típicos en la clase de política de secundaria superior Un estudio de caso de capacitación
Investigación sobre el modelo de enseñanza en el aula de "Guía de caso de estudio" en la política de secundaria
La aplicación del método de construcción de redes de conocimiento en diferentes etapas de enseñanza de los cursos de política
Estrategias de psicoeducación de rebelión para estudiantes del primer semestre.
Un estudio de caso de elogios y estímulos oportunos y apropiados en clase
Un estudio de caso de diseño de pizarra en la clase de política de la escuela secundaria
Estudio del curso de política para estudiantes de arte de la escuela secundaria La práctica de la enseñanza del sistema de casos
Investigación sobre el uso de recursos de actualidad para diseñar la introducción ideológica y moral en el aula
Investigación sobre el impacto de las actividades de debate en el aprendizaje de cursos ideológicos y políticos
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Guangdong Education Edition Junior High School Un estudio de caso de discusión en el aula en el "Inquiry Garden" ideológico y moral
Características y contramedidas de los malos comportamientos de aprendizaje de los estudiantes rurales con dificultades de aprendizaje
Investigación sobre estrategias refinadas para asignar tareas ideológicas y morales en escuelas intermedias
Centrarse en la investigación sobre la enseñanza efectiva en el aula del "pensamiento de clase pequeña"
El nuevo octavo grado El curso ideológico y moral introduce un plan de investigación experimental.
Construcción de aulas personalizadas para mejorar la eficacia de la enseñanza ideológica y política en las escuelas secundarias
Investigación sobre la eficacia de la integración de aplicaciones de red y materiales didácticos
Estudiantes utilizar el conocimiento de la vida cultural para analizar los fenómenos culturales del campus Investigación acción
Investigación sobre el crecimiento profesional de los líderes del departamento político de la escuela secundaria en el contexto del nuevo plan de estudios
Investigación sobre la construcción de la estandarización sistema de grupos políticos de la escuela secundaria
Preparación efectiva para el examen de ingreso a la escuela secundaria ideológica y moral con recursos de actualidad Investigación de aplicación en
Un estudio de caso de introducción al aula de política de la escuela secundaria
Un estudio de caso de discusión en el aula
Previsión y orientación en la construcción de una enseñanza presencial eficiente de cursos ideológicos y políticos en escuelas secundarias rurales El papel de
Dejar que los estudiantes diseñen sus propias preguntas.
Efectividad y formas de participación de los estudiantes de secundaria en la preparación de cursos ideológicos y morales
Un estudio sobre la efectividad del método de enseñanza basado en la discusión de cursos ideológicos y morales en escuelas secundarias
El proceso de enseñanza de cursos ideológicos y morales en escuelas secundarias Un estudio de caso sobre el cuestionamiento efectivo en la enseñanza en el aula
Un estudio sobre la efectividad de integrar los recursos de actualidad y la enseñanza materiales para mejorar la comprensión, el análisis y las capacidades de aplicación del conocimiento
Un estudio de caso sobre cómo mejorar la subjetividad de los estudiantes en la enseñanza en el aula
p>Investigación sobre la eficacia de integrar recursos de actualidad y materiales didácticos
Investigación sobre la eficacia de las preguntas en las clases de política de la escuela secundaria
Investigación sobre la integración efectiva de la cultura china de ultramar y la vida cultural para promover la sublimación emocional
Estudio de caso de formación en el aula política de secundaria
Investigación sobre el diseño de “un caso para usos múltiples” situación didáctica de la vida política en el primer año de secundaria.
Investigación sobre los métodos de aprendizaje independiente, cooperativo y de investigación de las clases políticas
Un estudio de caso sobre la efectividad de las actividades políticas en el aula de secundaria
Un estudio sobre la aplicación de los recursos culturales de Wuyi en la enseñanza política
Un estudio de caso del “silencio” de los estudiantes en la enseñanza basada en la discusión
Un estudio sobre la aplicación de la filosofía marxista en la práctica docente
Un estudio sobre la eficacia del resumen de los cursos ideológicos y políticos de la escuela secundaria
Estudio de caso del resumen ideológico y político del aula
Investigación sobre la construcción del sistema de estandarización de la ciudad de Jieyang Grupo de Investigación y Docencia Ideológica y Política (Moral)
Incorporación de la actualidad a la enseñanza de la moral ideológica y política en tercer grado de secundaria Investigación
Investigación sobre la creación de la enseñanza Situaciones en el aula de política de la escuela secundaria
Estudio de caso sobre el manejo de "accidentes" en el aula ideológica y moral de la escuela secundaria
Investigación sobre la aplicación de la enseñanza democrática en el aula ideológica y moral
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Investigación sobre métodos de autoaprendizaje en la revisión moral ideológica y política de la escuela secundaria
Investigación sobre métodos de aprendizaje independiente de estudiantes en cursos ideológicos y morales
Investigación sobre la efectividad de integración de recursos de actualidad y materiales didácticos
Investigación sobre la eficacia de la integración de recursos de actualidad y libros de texto para promover la comprensión del conocimiento
Investigación sobre la mejora de la interactividad de los conocimientos ideológicos y políticos de la escuela secundaria clases y mejora de la eficiencia docente
La eficacia de la introducción de cursos ideológicos y políticos en la escuela secundaria Investigación sobre la sexualidad
Investigación sobre el modelo de enseñanza en el aula de "indagación y enseñanza cooperativa" en la escuela secundaria Política