Los candidatos deben adoptar diferentes estrategias según su situación habitual. Pueden responder las preguntas en orden, o pueden responder las preguntas en orden de más fácil y luego más difícil, pero el principio es utilizar el tiempo limitado. para responder correctamente las preguntas y conseguir más puntos.
En cuanto al tiempo, hay 21 preguntas de opción múltiple en un documento. Las preguntas de opción múltiple en diferentes regiones se dividen en preguntas de opción única y preguntas de opción múltiple no direccionales. Cada pregunta vale la pena. 6 puntos. Luego, el tiempo de respuesta para el primer ensayo de 126 puntos generalmente se controla a 50 minutos, y cada minuto vale al menos dos puntos. Las preguntas de opción múltiple deben resolverse en 2 minutos y las preguntas de cálculo posteriores generalmente deben seguir esta estrategia. El tiempo de los exámenes de física, química y biología debe controlarse en 1, 1 y 05 horas consecutivas, lo que significa que la biología debe mantenerse en media hora. Qué tema hacer primero puede basarse en sus propios hábitos, o puede responder primero sus propios temas dominantes y preguntas básicas. No permanezca demasiado tiempo en una pregunta difícil, ya que esto afectará la pregunta original debido a una mala asignación de tiempo o malas habilidades para responder.
En primer lugar, asignar científicamente el tiempo de examen.
Las materias de ciencias deben integrarse en tres materias y asignarse según las puntuaciones. La biología tarda entre 20 y 25 minutos, la química entre 50 y 55 minutos, la física entre 1 hora y los 10 a 15 minutos restantes se utilizan para maniobrar. Esta es la disposición más razonable.
2. El orden de hacer las preguntas
Si tienes confianza, hazlo de principio a fin; si no tienes confianza, puedes optar por hacerlo primero. En general, todas las materias no son demasiado difíciles. Es solo porque algunos estudiantes pasaron mucho tiempo al frente y no tuvieron tiempo para responder las preguntas relativamente simples al final. La mayoría de las preguntas que siguen son preguntas de alta puntuación. Este es un error de sincronización. Sin embargo, es posible que algunas preguntas no se resuelvan por mucho tiempo que tengas, por lo que debes rendirte por iniciativa propia y dedicar algo de tiempo a las preguntas que puedas resolver. Hay varios órdenes para hacer las preguntas. Por ejemplo, haga primero las preguntas simples de cada tema y luego las más difíciles, pero trate de no hacerlas en temas separados. Porque después de leer una pregunta, no sabes de qué tema se trata. Si no quieres hacerlo, déjalo y haz las siguientes preguntas, pero cuando vuelvas a mirar las preguntas anteriores, tendrás que familiarizarte con ellas nuevamente, por lo que leer las preguntas es una pérdida de tiempo. Así que simplemente haga las preguntas una al lado de la otra.
3. Cómo hacer preguntas de opción múltiple
Aunque es una “pregunta de opción múltiple”, lo importante no es “elegir” o elegir en función de las opciones. . Tienes que entender que la opción es correcta, por qué no es posible, simplemente cámbiala. Desarrolla el hábito de la deducción, domina el proceso y sabe que es "por lo que es". Al tomar una decisión, no ponga fácilmente su experiencia de vida en cuestiones de física. Deberíamos utilizar las leyes de la física para resolver problemas físicos. Las preguntas de opción múltiple se hacen, no se eligen.
Lo mejor es responder las preguntas de opción múltiple del Volumen 1 en orden. La velocidad no puede ser demasiado rápida. Las preguntas de las que no esté seguro deben marcarse en cualquier momento y revisarse más tarde. Las preguntas deben revisarse cuidadosamente, las opciones deben determinarse con evidencia, aprovechar al máximo las características de las elecciones individuales y hacer buen uso de los métodos de eliminación y razonamiento. Después de completar las preguntas de opción múltiple, también deberá revisar algunas preguntas. Debido a la influencia de factores psicológicos cuando comienza el examen, las tres primeras preguntas suelen tener un alto índice de error y deben volver a probarse para otras preguntas marcadas como revisión, si no hay motivos suficientes para convencerse, lo mejor es respetar las preguntas; primera impresión. Una vez completada la revisión, solicite una tarjeta a tiempo. El primer volumen dura entre 50 y 60 minutos.
Cómo hacer el Volumen 4 y el Volumen 2
Para las preguntas que no son de elección del Volumen 2, es mejor hacerlas en orden, combinando primero las fáciles y luego las difíciles. Primero intente responder las preguntas en las que esté seguro de una vez y luego aborde las preguntas más difíciles una por una. Cuando lea atentamente, comprenda cada oración y haga un bosquejo simple de cada recordatorio clave. Al revisar cuidadosamente las preguntas, debe aclarar el propósito de las mismas mediante la observación, la comparación, el análisis, el razonamiento y la síntesis. La escritura debe estar estandarizada y la expresión debe ser clara. Sobre la base de hacer las preguntas que puedes hacer bien, la clave es lidiar con las preguntas que no puedes hacer bien y esforzarte por obtener más puntos, incluso si solo escribes una ecuación o fórmula. Para preguntas que no has estudiado (o algunas preguntas de respuesta corta), renuncia con decisión.
Presta atención a la física: comienza con preguntas fáciles, comienza con preguntas en las que tengas confianza y trata de no postergar demasiado una pregunta. Cuando el tiempo es escaso, se debe prestar especial atención a la revisión de las preguntas. Vale la pena dedicar más tiempo a la revisión de las preguntas. Finalmente, el examen de ingreso a la universidad es un examen para seleccionar talentos. Las preguntas del test deben tener un gradiente y el análisis debe ser jerárquico.
Por lo tanto, en el proceso de análisis del examen, debemos esforzarnos por tener una estructura clara, una causa y efecto clara, estar bien fundamentados y fundamentados, y demostrar plenamente el proceso de pensamiento. Esto es lo que más les falta a nuestros estudiantes. A menudo convierten las preguntas de ensayo de cálculo en preguntas para completar espacios en blanco y preguntas de opción múltiple, pensando que pueden obtener puntuaciones altas si obtienen resultados. A juzgar por la situación de las calificaciones a lo largo de los años, los puntos siempre se han otorgado en puntos, pasos y niveles. Solo los resultados correctos definitivamente no conducirán a puntuaciones altas, ni siquiera a puntuaciones.
En resumen, debes hacerlo en orden según la puntuación. La química y la biología anteriores deben hacerse con cuidado, y se debe aumentar la velocidad para dejar tiempo a la física para pensar. Por último, cabe señalar que lo adecuado es completar las preguntas de no elección en 90 a 100 minutos. Al hacer las preguntas, trate de obtener todas las respuestas correctas para las preguntas fáciles, pierda menos o ningún punto en las preguntas intermedias y deje durante cinco minutos las preguntas para las que no pueda encontrar la respuesta. No gaste demasiado. mucho tiempo, para no afectar otras cuestiones.
Habilidades para responder
1. Considere la situación general y haga arreglos razonables.
Después de recibir el examen, no se apresure a responder las preguntas. Primero debes mirar los requisitos de las instrucciones de prueba, como los valores de algunas constantes explicadas al principio y las masas atómicas de los elementos. También debe ver claramente cuántas preguntas, cuántas preguntas importantes, cuántas preguntas pequeñas y si hay preguntas de prueba en el lado opuesto. Por un lado, puede evitar que te pierdas preguntas del examen debido al nerviosismo y, por otro lado, facilita la planificación del tiempo específico para responder las preguntas. Preste atención a si faltan páginas e infórmeselo al supervisor inmediatamente.
La distribución del tiempo para cada materia debe asignarse en proporción a las puntuaciones, representando cada puntuación un minuto. Física y química duran unos 55 minutos cada una, y biología unos 40 minutos. Por supuesto, si una materia es más difícil o la puntuación de una materia es mayor, entonces se debe dedicar más tiempo. Al mismo tiempo, puedes reducir apropiadamente el tiempo para tus súbditos superiores y aumentar apropiadamente el tiempo para tus súbditos inferiores.
En segundo lugar, revise las preguntas detenidamente y deduzca puntos por responderlas.
“Una espada afilada marcará la diferencia en el tiempo dedicado a cortar leña.” Cuando te llega una pregunta, debes dedicar el tiempo necesario (alrededor del 10%) a leerla con claridad y comprender su significado. En primer lugar, debemos comprender completa y correctamente el significado de la pregunta, aclarar los requisitos de la pregunta y el alcance de la respuesta, como cuántas cifras significativas se conservan en el resultado, si la aceleración de la gravedad g es 9,8 m /S2 o 10m/S2, etc. Luego, de acuerdo con los requisitos, comprenda los puntos clave, responda con atención y no responda preguntas que no haga. Si no revisa las preguntas con atención, perderá muchos puntos. Por ejemplo, si quemas la cuerda entre O y B de acuerdo con los requisitos de la pregunta 30 en 2002, no obtendrás ni un solo punto, lo que te provocará arrepentimiento de por vida.
Al revisar la pregunta, preste especial atención a las palabras clave en el enunciado de la pregunta, como reposo, velocidad uniforme, aceleración uniforme, velocidad inicial es cero, caída libre, cierto, posible, correcto y pagar. Preste especial atención a las palabras clave de la pregunta inversa, como incorrecto, incorrecto, imposible.
En tercer lugar, comprender y describir la situación en profundidad
En las preguntas de examen integral, la descripción escrita puede ser un proceso de movimiento complejo que se puede dividir en varias etapas diferentes. En cada etapa, puede haber cantidades conocidas dadas en el problema, cantidades ocultas que no están dadas en el problema o diagramas que describen la situación.
Para problemas que no tenemos claros, podemos hacer un gráfico que nos ayude a analizar la fuerza sobre el objeto, distinguir el proceso de movimiento y obtener más información, lo que nos ayudará a encontrar formas efectivas de resolver el problema. Los caminos nos ayudan a establecer correctamente la relación entre cantidades desconocidas y cantidades conocidas. Se puede decir que un análisis correcto del dibujo es la mitad de la solución al problema.
4. La primera pregunta es fácil pero la respuesta es fácil.
El examen integral del examen de ingreso a la universidad es muy diferente del examen de una sola materia. Ciencia, cultura y estudiantes están en el mismo papel. El primer volumen generalmente está organizado en el orden de biología, química y física, y el segundo volumen está organizado en el orden de física, química y biología. Cada tema generalmente es fácil primero y luego difícil. A veces me encuentro con un problema difícil y me resulta difícil responderlo por un tiempo. Puede omitir esta pregunta por ahora y responder primero las preguntas simples al final. Si evita las preguntas fáciles e insiste en preguntas difíciles, solo hará perder tiempo e incluso afectará las respuestas a las preguntas fáciles. También puede causar un estado mental nervioso y alterar ideas y pasos. Algunos candidatos han sufrido esta pérdida antes. Cuando lo enrollaron, los problemas químicos anteriores no se habían resuelto y los problemas físicos posteriores no se habían resuelto. Ésta es una lección que conviene recordar.
En términos generales, si encuentra un problema y aún no puede pensar en una solución después de pensar durante 3 a 5 minutos, trátelo como un problema y abandone temporalmente. No importa cuán alta sea la puntuación de esta pregunta, debes renunciar a lo que tienes que renunciar y concentrarte en resolver preguntas fáciles e intermedias para ahorrar tiempo y volver a resolver los problemas difíciles cuando tengas tiempo. Es importante que sepa si su cronograma para el examen de ingreso a la universidad es razonable.
5. No te tomes las cosas con calma y no tengas miedo de las cosas que son difíciles.
En la sala de examen pueden ocurrir dos situaciones: una es que te emociones mucho al ver que las preguntas del examen son relativamente sencillas o se adaptan a tus gustos. En este momento no te dejes llevar, no pierdas la vigilancia ni seas descuidado. Sabes que aunque creas que es relativamente sencillo, la mayoría de los candidatos pueden tener esa sensación, es decir, quien tenga cuidado puede obtener puntuaciones altas. A veces cambiar palabras clave o condiciones parece muy fácil y familiar, pero también es fácil cometer errores. Por ejemplo, los exámenes de ingreso a la universidad de Shanghai de 2002 colocaron rayos alfa, beta y gamma en un campo eléctrico, mientras que el libro de texto es un campo magnético. Si no lee la pregunta con atención, es probable que cometa un error.
Por otro lado, si ves que las preguntas del test son más difíciles de lo que pensabas, debes tener cuidado de no perder la confianza. Debe comprender que las preguntas del examen son las mismas para todos los candidatos y que a otros nunca les resultará fácil. En este caso, quien pueda pensar con calma obtendrá altas calificaciones. Debe calmarse, utilizar métodos básicos, revisar las preguntas paso a paso, hacer dibujos y realizar un análisis en profundidad, y algunas preguntas aparentemente difíciles se pueden resolver fácilmente. Especialmente las preguntas basadas en información tienen una gran cantidad de información y un gran número de palabras, por lo que debes ser bueno captando y extrayendo información útil. La mayoría de estas preguntas pertenecen al "punto de partida alto, punto de partida bajo" y los métodos de resolución de problemas son generalmente relativamente simples.
Recuerdo en la sala de exploración: “No me importa si los demás me lo ponen fácil; si los demás me lo ponen difícil, no tengo miedo a las dificultades”.
6. Un paso a la vez y trabajar de manera constante.
La ciencia integrada requiere 150 minutos para completar preguntas de 300 puntos. El tiempo es escaso y es poco probable que se vuelva a examinar. Por lo tanto, a la hora de resolver un problema, intenta hacerlo bien la primera vez, tómate tu tiempo, trabaja con constancia y no pongas esperanzas en revisarlo una segunda vez. Al mismo tiempo, confíe en su primera impresión. Si no está muy seguro, es mejor no cambiar la primera respuesta a la ligera. A medida que se acerca el examen de ingreso a la universidad, los expertos recomiendan que los candidatos aclaren los puntos de conocimiento y los marcos de conocimiento en la revisión final antes del examen, y que dediquen tiempo a cada materia de manera razonable durante el examen.
En la etapa de revisión final, los candidatos primero deben aclarar sus puntos de conocimiento. Es necesario ordenar las preguntas que ha hecho para ver si realmente comprende las preguntas que se equivocó. No se conforme sólo con las respuestas. No se recomienda hacer una gran cantidad de preguntas en esta etapa. En segundo lugar, observe los elementos de conocimiento en las instrucciones del examen. Por ejemplo, la parte biológica de la gestión integral se divide en seis temas y hay muchos puntos de conocimiento debajo de cada tema. Los requisitos para cada punto de conocimiento son diferentes y la atención debe centrarse en los niveles ⅱ y ⅲ, lo que puede hacer que el enfoque de la revisión sea más destacado.
Se recomienda que los candidatos resuman después de varios exámenes simulados y descubran su mejor estrategia de asignación de tiempo. Durante el examen, después de recibir el examen con cinco minutos de anticipación, los candidatos pueden hojearlo primero y no leerlo a ciegas de principio a fin.
Para las preguntas de opción múltiple, generalmente se realizan de acuerdo con la estructura del examen y el tiempo se controla en unos 55 minutos. Esto se debe a que las preguntas de opción múltiple son relativamente fáciles, tienes suficiente tiempo y cada pregunta tiene una puntuación alta, por lo que es adecuado empezar desde el principio.
Para las preguntas que no son de elección, los candidatos deben responder primero las preguntas del examen en sus materias dominantes. Por ejemplo, algunos candidatos son muy buenos en biología, por lo que toman la parte de biología primero. Por supuesto, si encuentra una pregunta particularmente difícil, puede marcarla, darse por vencido temporalmente y volver a hacerlo cuando tenga tiempo. Los candidatos también deben prestar atención al gradiente de las preguntas del examen. Algunas preguntas son fáciles de comenzar con las primeras una o dos preguntas, pero las últimas son más difíciles. Asegúrate de responder las preguntas anteriores y no pierdas puntos en preguntas ya calificadas.
Los candidatos deben ajustar su mentalidad y mantener un buen humor antes de realizar el examen. Ajuste su tiempo de trabajo y descanso para que coincida con el momento del examen de ingreso a la universidad para que su pensamiento sea más activo durante el tiempo del examen. En años anteriores, algunos candidatos se quedaban despiertos hasta altas horas de la noche y no podían levantarse por la mañana, lo que afectaba los resultados de sus exámenes de ingreso a la universidad.
Finalmente, hagamos un resumen simple:
* * *Incluyendo 21 preguntas de opción múltiple y 126 puntos, debería tomar unos 50 minutos. Cada pregunta de opción múltiple deberá resolverse en 2 minutos o no más de 3 minutos.
La pregunta subjetiva ***174 dura unos 90 minutos. Para las preguntas subjetivas, en principio cada pregunta debería tomar entre 8 y 9 minutos, no más de 10 minutos.
No hay necesidad de torturar tus células cerebrales en los últimos 10 minutos, porque las preguntas simples ya habrán sido respondidas y las preguntas no mejorarán en estos 10 minutos. A continuación, debe comprobar dónde hay preguntas en blanco sin respuesta y completarlas rápidamente. Recuerda nunca dejar un tema en blanco. Puede ganar puntos si no escribe algunos cálculos de fórmulas. Después de responder las preguntas, puede obtener uno o dos puntos, pero no debe haber puntos en el espacio en blanco. A veces una diferencia de uno o dos puntos resulta deprimente.
El último punto es concertar el tiempo para responder las preguntas de cada materia durante el examen integral. Debe tratar cada examen como un ejercicio práctico para descubrir sus propias preguntas completas del examen. El tiempo de los exámenes de física, química y biología se controla en 60 minutos, 50 minutos y 30 minutos respectivamente.
En cuanto a qué tema tratar primero, puede hacerlo según sus propios hábitos, o puede responder primero sus propios temas dominantes y preguntas básicas. No permanezca demasiado tiempo en una pregunta difícil, ya que esto afectará la pregunta original debido a una mala asignación de tiempo o malas habilidades para responder.