Técnicas para responder preguntas de filosofía política de secundaria
Notas para responder preguntas de filosofía política de secundaria
①(Dialéctica) Materialismo, (Materialismo) Dialéctica, (Dialéctica) Doctrina materialismo) epistemología, visión de la vida, valores, materialismo dialéctico, materialismo histórico.
② La diferencia entre verdad filosófica (cosmovisión y metodología), principios filosóficos (cosmovisión), fundamento filosófico (cosmovisión) e inspiración filosófica (metodología).
1. ¿Qué es?
(1) Qué principios filosóficos se incorporan o utilizan para analizar los materiales anteriores: principios filosóficos (nombre del contenido) materiales relacionados con la metodología.
② Utilice principios filosóficos específicos para analizar: principios filosóficos (nombre, contenido), metodología y materiales relacionados.
③Inspiración filosófica: metodología, nombre del principio, materiales de contacto.
2. Por qué: ① Base filosófica (principios filosóficos); ② Significado, estado y significado práctico en el libro; ③ Resumir el material y perfeccionar los puntos clave.
3. Qué hacer: ① Significado; 2 puntos del libro; (3) Extraer el material como puntos clave.
4. Hablar sobre comprensión y opiniones (preguntas de análisis): ① Hacer un juicio (correcto, incorrecto, poco científico); (2) Demostrar la parte correcta (usar la verdad filosófica correcta (3)); parte del error que debe corregirse (a), presentar el contenido de verdad correcto; b. Señalar la esencia y el daño del error; ④ Resumir una conclusión correcta.
Una revisión de las técnicas de respuesta a preguntas de filosofía política
Establecer preguntas claras no solo ayuda a los candidatos a aclarar sus intenciones y comprender correctamente la situación, sino que también les ayuda a comprender correctamente el tema y responder las preguntas. de manera específica. Los candidatos pueden utilizar los "tres métodos", a saber, "conocimiento fijo", "tipo de pregunta fija" y "material fijo" para estudiar el tipo de pregunta, captar la esencia del tipo de pregunta y aclarar la dirección del tipo de pregunta, como qué materiales probar y qué conocimientos probar, qué preguntas responder, etc.
Los materiales para cuestiones subjetivas en filosofía política son a menudo materiales concisos y vívidos de la vida, tienen un nivel lógico inherente y generalmente se describen de forma narrativa. Los candidatos pueden estudiar la lectura de oraciones de los materiales a través de "palabras clave en capas de lectura de oraciones", captar el nivel lógico y la relación de los materiales y aclarar "qué (qué) materiales usar para la prueba" al comprender "palabras clave" y otros métodos, de modo que para aprender de los materiales. Seleccionar, extraer e integrar información efectiva para mejorar la capacidad de lectura.
El conocimiento, como la comida, debe almacenarse y estar en su lugar, y no puede dispersarse ni mezclarse. Los candidatos pueden realizar un modelado integral del conocimiento de acuerdo con el "método del sistema de catálogo" del título de la unidad - título del curso - título del cuadro - tema de destino, aclarar el nivel del directorio donde se encuentran los elementos de conocimiento, captar las conexiones internas, localizar el conocimiento con precisión y recuperarlo de manera flexible. conocimiento. Desde una perspectiva micro, se adopta el "Método de preguntas de las tres preguntas" de "qué hacer, por qué hacerlo y cómo hacerlo", y las preguntas del cuadro (elemento) y los puntos de prueba correspondientes se leen cuidadosamente para almacenar el conocimiento en de una manera refinada, para responder mejor a los principios de la filosofía política.
Aunque hay muchas maneras de hacer preguntas subjetivas sobre filosofía política en el examen de ingreso a la universidad, se pueden resumir en tipos de preguntas comunes como "qué", "por qué" y "cómo hacer". Los candidatos no sólo deben seguir la rutina general de "motivaciones correspondientes, razonables y bien fundadas, y respuestas separadas" en las preguntas políticas subjetivas, sino que también deben prestar atención a resumir y clasificar las ideas, medidas, relaciones, cogniciones y razones principales de preguntas del gráfico.
Métodos de respuesta específicos para la filosofía política de la escuela secundaria
1. El principio material de la naturaleza:
Contenido del principio: la naturaleza es material y objetiva, y no puede tener base. sobre la voluntad humana es transferible.
Metodología: ① Reconocer la objetividad de la naturaleza es el requisito previo para que la conciencia humana aborde la relación entre el hombre y la naturaleza.
Cuando utilizamos y transformamos la naturaleza, debemos respetar, proteger y lograr una convivencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza.
Principios sustantivos de los dos mundos;
Contenido del principio: El mundo es un mundo material, y la verdadera unidad del mundo radica en su materialidad.
Metodología: Todo debe basarse en la realidad, buscar la verdad en los hechos y oponerse al subjetivismo.
3. El principio de relación dialéctica entre materia y conciencia:
(1) La materia determina la conciencia. Esto requiere que partamos de la realidad y busquemos la verdad a partir de los hechos.
②La conciencia tiene un efecto dinámico sobre la materia. La conciencia correcta promueve el desarrollo de las cosas, mientras que la conciencia incorrecta obstaculiza el desarrollo de las cosas. Esto requiere que prestemos atención al papel positivo de la conciencia, establezcamos una conciencia correcta y superemos la conciencia errónea.
Cuarto, el principio de relación dialéctica entre respetar las leyes objetivas y ejercer la iniciativa subjetiva:
Contenido del principio: ① Respetar las leyes objetivas y ejercer la iniciativa subjetiva están dialécticamente unificados.
El uso de la iniciativa subjetiva es una condición necesaria para comprender y dominar las leyes objetivas; darle rienda suelta a la iniciativa subjetiva debe basarse en el respeto de las leyes objetivas.
Metodología: cuando pensamos en problemas y hacemos cosas, debemos respetar las leyes objetivas y ejercer la iniciativa subjetiva, y combinar orgánicamente el respeto por las leyes objetivas y ejercer la iniciativa subjetiva.
5. Principios de objetividad y universalidad del derecho:
Contenido del principio: 1. Objetividad: El derecho es objetivo y no depende de la voluntad humana.
② Universalidad: la naturaleza, la sociedad humana y el pensamiento siguen sus leyes inherentes.
Metodología: ① Estamos obligados a respetar las leyes objetivas y actuar de acuerdo con las leyes objetivas, pero no podemos violar las leyes objetivas. Una vez que los violamos, somos castigados por ellos.
② Frente a las leyes objetivas, las personas no son impotentes. Sobre la base de comprender y captar las leyes, la gente puede utilizarlas de acuerdo con las condiciones y formas en que funcionan, para transformar el mundo objetivo y beneficiar a la humanidad.
Con estos puntos en mente, será fácil aprender política en la escuela secundaria.
1. Divida los componentes de la oración: comprenda los conceptos de manera integral.
Muchos términos políticos pueden parecer complicados en la superficie, pero siempre que utilice el método de los componentes de la oración, podrá rápidamente: comprender de manera precisa y completa.
2. Identifique palabras confusas: comprenda con precisión los puntos de conocimiento.
Como dice el refrán, una palabra vale mil dólares, por lo que debe leerla con atención. En los últimos años, algunas de las preguntas analíticas y de opción múltiple del examen de ingreso a la universidad se han escrito en algunas palabras que se confunden fácilmente para comprobar si el dominio del conocimiento de los estudiantes es exacto.
3. Dominar los sinónimos: desarrollar la capacidad de conversión de información
La capacidad de conversión de información es una capacidad de pensamiento muy importante. En los últimos años, las preguntas del examen de ingreso a la universidad tienen algunas preguntas materiales que requieren que usted complete ciertas preguntas después de leerlas. Este tipo de pregunta es aquella que pone a prueba la capacidad de convertir información. En este tipo de preguntas suelen aparecer algunas palabras de moda, que en realidad corresponden a los conceptos sustantivos del libro de texto "Vida y Filosofía", nuestro curso obligatorio de política en el bachillerato. Los cuatro sustantivos clave, centro, clave y primario son sinónimos de la contradicción principal; los tres sustantivos corriente principal, situación general y dirección, y aspectos principales son sinónimos de la contradicción en la enseñanza. Para estos sinónimos, podemos preparar materiales didácticos para comprender con precisión los puntos de conocimiento.
4. Preste atención a las palabras correspondientes: aprendizaje flexible
Mayor corresponde a secundario, fenómeno corresponde a esencia, material corresponde a conciencia, subjetivo corresponde a objetivo, correcto corresponde a incorrecto, En primer lugar, debemos prestar total atención a los materiales didácticos. Las palabras correspondientes en la expresión y anotarlas en el libro de texto. De esta manera, podemos lograr el propósito de sacar inferencias de un caso, razonar por analogía y utilizarlo de manera flexible.