¿Cuál es el desarrollo continuo de la educación secundaria?

Adherirse al desarrollo científico y esforzarse por brindar una educación que satisfaga a la gente.

Para esforzarnos por brindar una educación que satisfaga a la gente, debemos continuar implementando la posición estratégica de desarrollo prioritario de la educación. La educación que satisfaga al pueblo debe tener una base sólida.

Para llevar a cabo una buena educación que satisfaga a la gente, debemos promover el desarrollo coordinado de todos los tipos de educación en todos los niveles.

La educación que satisface al pueblo debe ser educación con desarrollo coordinado. Con este fin, el informe del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China aclaró dos puntos clave para el desarrollo coordinado de la educación:

Primero, aclarar los objetivos y tareas, enfatizar una vez más la implementación integral de la política educativa del partido, e insistimos en que la educación sirva al impulso de modernización socialista y al pueblo. Éste es el interés fundamental de la abrumadora mayoría del pueblo y el requisito esencial para emprender el camino del desarrollo educativo socialista con características chinas.

El segundo es optimizar la disposición estructural. El informe del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China se centra en satisfacer las necesidades de aprendizaje y aprendizaje permanente de todas las personas, y exige una buena educación preescolar, un desarrollo equilibrado de la educación obligatoria de nueve años y la universalización básica de la enseñanza secundaria. educación escolar.

Acelerar el desarrollo de la educación vocacional moderna, promover el desarrollo connotativo de la educación superior, desarrollar activamente la educación continua, mejorar el sistema de educación permanente y construir una sociedad del aprendizaje, que ha señalado las direcciones clave para la comunicación y Coordinación de todo tipo de educación en todos los niveles.

Para gestionar una educación que satisfaga a la gente, debemos considerar la mejora de la calidad y la promoción de la equidad como una tarea importante. La educación que satisfaga a la gente debe ser de mayor calidad y más justa.