El diseño didáctico de "Cruzando Xiaogushan y Dagushan" en idioma chino para el segundo año de secundaria.

Como excelente miembro de la facultad, a menudo necesita redactar un diseño de enseñanza, que consiste en organizar los elementos de enseñanza de manera ordenada y determinar un plan de enseñanza apropiado basado en los requisitos de los estándares curriculares y las características de los objetos de enseñanza. Entonces, ¿cómo escribir diseño instruccional? El siguiente es el diseño de enseñanza del idioma chino de la escuela secundaria "Cruzando Xiaogushan y Dagushan" que recopilé para todos, solo como referencia. Bienvenido a leer.

Objetivos didácticos

1. Aprender a escribir sobre paisajes en notas de viaje.

2. Distinguir entre prosa y poesía.

3. Domina las palabras de contenido importantes, las palabras funcionales y los patrones de oraciones especiales del texto.

El contenido y los métodos de los exámenes de estudio independiente

La primera categoría

Primero, importar

Ya en la dinastía Tang, Liu Yuxi dijo que se puede decir que "la montaña no es alta, lo inmortal no es famoso", se puede decir que es muy filosófico. El monte Tai es famoso por "subir a la cima y ver todas las montañas pequeñas de un vistazo" de Du Fu. Bao Chan es famoso por las "Notas de viaje de Bao Chan" de Wang Anshi. Hay dos montañas en Jiangxi, ambas con una altitud de sólo 100 metros. No son tan altas como nuestra montaña Pingxiu, pero son famosas en todo el mundo desde hace mucho tiempo. De hecho, quiero agradecer a Lu You por sus dos diarios. Entonces, ¿qué escribieron estos dos diarios? Estudiemos juntos

En segundo lugar, consulte la vista previa.

1. ¿Puedes leer el texto completo con precisión?

Indique a los estudiantes que lean en voz alta.

2. ¿Entiendes las características estilísticas y el contenido principal de este artículo?

Aclarar las características estilísticas y enfatizar la diferencia con la poesía. Resuma el contenido principal de este artículo.

3. Retroalimentación sobre los problemas de autoestudio de los estudiantes.

Enfoque de enseñanza:

1. Dominar las palabras de contenido importantes, las palabras funcionales y los patrones de oraciones especiales del texto.

2. Aprende a escribir sobre paisajes en notas de viaje.

Dificultades de enseñanza:

1. Aprenda a escribir sobre paisajes en notas de viaje, comprenda las características del paisaje y la relación entre los lugares escénicos y preste atención al lirismo y la discusión.

2. Distinguir la belleza de la prosa y la poesía, utilizando la cocina y la elaboración de cerveza como metáforas.

Organizar la discusión, presentación y evaluación de los estudiantes.

En tercer lugar, analice el primer párrafo del aprendizaje.

1. ¿Qué opinas del título de este artículo? Por favor, habla de ello según tus notas.

Pasando: pasando.

Xiaogushan: Ubicado en la ciudad de Fuxing, condado de Susong, provincia de Anhui, al otro lado del río desde el condado de Pengze, provincia de Jiangxi. La montaña tiene unos 100 metros de altura y aproximadamente una milla de altura. Se la conoce como la "Isla del río Yangtze", "Haimen Tianzhu" y "Primer paso de Haimen". Según la leyenda, la hazaña de Dayu de controlar las inundaciones en este momento se logró en piedras, y Qin Shihuang talló "el pilar" en las piedras.

Debido a que esta montaña parece una hermosa mujer con un moño alto, la gente también la llama Xiaogushan. Xiaogushan es único, está en todas partes y está lleno de maravillas. "Mire hacia el este para ver un bolígrafo, al oeste para ver la silla de un gran maestro, al sur para ver un reloj de pared, al norte para ver un dragón rugiente. Durante miles de años, ha sido famoso por su." belleza, maravilla, peligro e incomparable. Las principales atracciones son: la cueva Long'er, la torre de la Primera Luna, el pabellón Tuomi, el salón Tianfei, la media pagoda, el templo Jiechao, el pabellón cambiante y la estela de poesía imperial.

También hay una historia romántica sobre el origen de los nombres de Xiaogushan y Penglangji: en el folklore, una chica que amaba puramente la belleza se enamoró de Lang Peng, pero al final le resultó difícil casarse, por lo que Se suicidó y se convirtió en mártir. Después de su muerte, se convirtió en el trascendente "Xiao Gushan", también conocido como "Xiao Gushan". Lang Peng quedó devastado por la muerte de su cuñada, por lo que se convirtió en una montaña de piedra y se paró junto al río, que se llama "Penglangji", también conocido como "Penglangji".

Dagushan: En el lago Poyang, parece un zapato y se le conoce comúnmente como Xieshan. Según la leyenda, los zapatos bordados llamados Yunu y Yujie cambian en las nubes, por eso también se les llama Dagushan.

2. Estudia el primer párrafo.

(1) ¿Se puede traducir este párrafo?

Profesores y estudiantes * * * traducen, combinando notas de texto con traducción frase por frase, prestando atención a la acumulación de palabras funcionales en chino clásico.

(2) ¿Dónde está escrito este párrafo? ¿Cuál es el propósito del autor al presentar la situación de la guarnición en Fenghuoji?

Crónicas del viento y el fuego; enriquece el contenido de la obra y añade profundidad ideológica a la escritura de paisajes y viajes.

(3) Resuma las oraciones que describen el paisaje en este párrafo para resaltar las características del incendio de la baliza.

Alto, severo, raro, raro, etc.

(4)¿Cuál es el orden de este párrafo?

Primero, escribí sobre lo que vi desde la distancia, pero sentí que la fogata era muy "intrusiva" y no hay nada mejor que esto. Escribe otro primer plano, en color.

(5)¿Cuál es la función de este contraste entre cerca y lejos?

No solo permite a las personas apreciar la belleza de Fenghuo Rock paso a paso, sino que también logra el efecto de expresión artística de caminos sinuosos que conducen al aislamiento.

Cuarto, Tarea

¿Qué atractivos describe este artículo? ¿Cuáles son las conexiones entre las atracciones?

Segunda lección

Primero, importar

Revise la introducción de los puntos de conocimiento aprendidos en la primera lección.

En segundo lugar, aprende el segundo párrafo.

1. ¿Sabes traducir?

2. Explique que hay tropas estacionadas en Xiaogushan. ¿Qué quiere decir esto?

Xiaogushan es también un lugar importante para la defensa del río.

3. Resume esta frase que describe el paisaje y dinos ¿qué sección de agua nos describe el autor? ¿Cuál es el punto de la descripción? ¿Cuáles son sus características?

Lo vi en el camino de Beacon Tower a Shajia.

La historia de Xiaogushan y Penglang.

Xiaogushan es empinado y hermoso, con olas enormes.

4. ¿Cómo muestra el artículo la belleza de Xiaogushan?

Usa el contraste. La comparación de Jinshan, Jiaoshan, Luoxingshan y Xiaogushan resalta las hermosas características de Xiaogushan. Al compararlo con otras montañas y con Xiaogushan, se resaltan las características solitarias de Xiaogushan. El contraste entre la desolación y el deterioro de la montaña Jinshan y el templo Xiaogushan con pabellones y pabellones en la montaña resalta la desolación y el deterioro del templo Xiaogushan. También muestra que si la montaña Xiaogushan está decorada con pabellones y pabellones, será "más alta que". Montaña Jinshan". .

5. Respecto al hermoso y empinado paisaje montañoso de Xiaogushan, ¿cuál es el orden para describir el paisaje por escrito?

De lejos a cerca.

En tercer lugar, aprende el tercer párrafo.

1. ¿Sabes traducir?

2. ¿Cuál es el propósito de citar el poema de Li Bai?

La boca de Li Peng es ancha y larga.

3. ¿Qué escenario está escrito en esta sección? ¿Dónde está el foco?

Visto en el camino de Lipengkou a Gampukou. Concéntrese en el paisaje de la montaña Dagu.

4. ¿Cuáles son las características destacadas del paisaje de la montaña Dagu?

Parece agua flotante, el agua del río es clara y turbia.

5. ¿Cómo expresa el autor las características de Dagushan?

La primera es utilizar la analogía de la montaña Xiliang para permitir que la gente imagine la forma de Dagushan a través de Xiliangshan y luego compararla con Xiaogushan para resaltar sus propias características.

Cuarto, tarea

¿Cuáles son los lugares escénicos destacados en este artículo? ¿Cómo describe el autor las atracciones aquí?

La tercera categoría

1. Cuestionamiento y exploración

1. Como nota de viaje, ¿cuál es el contenido principal de este artículo? ¿Cuál es el tema?

Contenido

(1) Recuerda lo que viste en la fogata para resaltar la "extrañeza" de la montaña.

(2) Escribe sobre el paisaje visto en Penglangji y Xiaogushan, destacando la "belleza escarpada" de lejos a cerca.

(3) Recuerdo lo que vi el 2 de agosto, destacando las maravillas de la montaña Dagu: parecía agua flotante y el agua del río era clara y turbia.

④El final explica el viaje de seis días, mostrando las características de un estilo de diario.

Idea principal

El artículo expresa el amor por los grandes ríos y montañas de la patria a través de la descripción del paisaje, y también revela el patriotismo y la lealtad del autor hacia el monarca.

2. Este artículo escribe sobre muchos lugares pintorescos. ¿Cómo une el autor todas las atracciones?

Debido a que hay demasiadas atracciones, simplemente escribir las características de forma aislada puede dispersarse, dando a las personas una sensación de desorganización. El autor se centra en las conexiones entre atracciones.

1) Aunque hay varios paisajes por todas partes, hay descripciones de montañas y ríos que crecen y se complementan entre sí, formando toda la vista posterior.

La escena permite que el paisaje vea la unidad en la diversidad.

(2) Es necesario prestar atención a las conexiones geográficas de varios lugares escénicos. El artículo ha escrito muchas veces sobre los barcos fluviales, lo cual es una pista a través de lugares escénicos dispersos. Cuando escribimos sobre Penglangji y Xiaogushan, "las dos montañas se enfrentan de este a oeste", cuando escribimos sobre Dagushan, podemos ver la conexión entre las dos, de modo que todos los lugares escénicos juntos forman un paisaje del río Yangtze.

(3) En el proceso de escribir paisajes, el autor es bueno cambiando los ángulos de observación y los puntos de observación para describir, presentando a los lectores una pintura de paisaje tridimensional y perceptible del río Yangtze. Por ejemplo, cuando se escribe sobre una hoguera, hay un plano general en el barco; debajo hay un primer plano de un salto al río, y hay un plano específico de una piedra "sobresaliendo".

Al escribir sobre Xiaogushan, también hay vistas lejanas de "visto desde decenas de kilómetros de distancia"; especialmente la descripción de "cuanto más cerca, mejor"; de Xiaogushan, los ángulos de observación flexibles y los puntos de observación muestran completamente varios paisajes.

Señalar o explicar puntos clave y dificultades.

1. ¿Cómo se integra el autor en la escena y revela su propio estado de ánimo?

1. Escribe sobre la piedra solitaria.

"También hay una piedra, pero no está pegada al monte, y es muy prominente, de más de cien pies de altura..." Hay muchas clases de montes y piedras, pero la El autor simplemente escribió la piedra como "no unida a la montaña pero sí excepcional". Naturalmente, pensamos en los sentimientos de soledad de los poetas que fueron expulsados ​​y atacados por la facción Zhuhe durante la dinastía Song del Sur, pero que aún así no cambiaron sus ambiciones de restauración.

b. Atracar en Shajia y visitar el templo en Xiaogushan, “regresando después de una larga ausencia”. "Migrar por mucho tiempo" no es solo para ver más paisajes, sino que también expresa el estado de ánimo complejo de enfrentar a la mitad del país con sentimientos encontrados.

c, escribe "hermosa cigüeña abofetea a las aves acuáticas".

Este es un fenómeno de supervivencia en la naturaleza, no un escenario extraño, pero el autor lo escribió en una escena y suspiró "muy fuerte". No es difícil descubrir que el autor no sólo se lamenta de que "la hermosa cigüeña vence a las aves acuáticas", ¿verdad? Combinando las ambiciones y experiencias de Lu You en la primera mitad de su vida, podemos imaginar cuánto esperaba el poeta que los soldados de la dinastía Song del Sur fueran como hermosas cigüeñas. La lucha contra la dinastía Jin en la dinastía Song del Sur fue tan magnífica. y conmovedores como las hermosas cigüeñas luchando contra las aves acuáticas.

d. El agua del río es clara y turbia, "como una cuerda, no la estropees".

El autor escribió en el artículo que el agua del río es clara y Turbio, que es una metáfora de la batalla principal y la oposición entre las facciones principal y las dos.

2. En el proceso de describir las montañas, los ríos, los lugares escénicos y los sitios históricos, el autor combina el lirismo y la discusión en cualquier momento, capta a mano todas las anécdotas relevantes y poemas anteriores, y también escribe County. historia, defensa del terreno, etc. ¿Cuál es la función de esta forma de escribir?

Enriquece el contenido de la obra, aporta profundidad de pensamiento a la escritura y los viajes de paisajes, y también agrega color al paisaje, haciendo que cada escena y cosa parezca tener un aura poética, una prosa elegante, la atmósfera. de mito, la acumulación de historia, poesía, leyendas y lugares escénicos se complementan, haciéndolo aún más encantador.

3. Lectura comparada: "El dibujo de las islas en el río Yangtze de Li Sixun" distingue la belleza de la prosa y la poesía.

Poético

Las montañas son verdes, el humo está lejos, y dos montañas solitarias, grandes y pequeñas, se elevan en medio del río. Los acantilados se derrumban, los simios y los pájaros nunca se van, sólo los árboles crecen hasta el cielo.

¿De dónde vino el barco de pasajeros? El flujo en Acura es amortiguado. La playa es plana, sopla la brisa y los turistas no pueden verla, pero las olas son altas y los barcos son altos y las montañas inclinan la cabeza.

Las dos montañas se alzan como un moño, que es el río sobre el río, y la segunda belleza lo peina. Este hombre de negocios en el barco no es frívolo. Su cuñada se había casado con Lang Peng el año anterior.

Traducción libre

Las montañas son verdes y el agua es verde, y el humo y el agua se mezclan. Son dos huérfanos, grandes y pequeños, parados en medio del río. . El acantilado es alto y peligroso, los simios y los pájaros no son demasiado altos y los árboles son extraños. ¿De dónde vino el barco de pasajeros? El sonido de los remos y los cantos de los barcos son melodiosos en el agua que fluye. La playa es plana, la brisa sopla suavemente y no hay turistas a la vista. Sólo las olas son tan altas como el barco y tan bajas como la montaña solitaria, subiendo y bajando una tras otra. Las dos montañas se alzaban como un moño, y en el espejo frente al río, Mel llevaba maquillaje nuevo. Los comerciantes a bordo de los barcos no deben ser frívolos. Mi cuñada se casó con Lang Peng hace un año.

Contraste

[Dinastía Qing] Wu Qiao: "La metáfora es arroz, la metáfora se cocina en arroz y el poema se elabora en vino".

Expuesto en poesía La distancia entre la imagen y cosas concretas es relativamente grande, y hay muchos saltos y omisiones, lo que nos permite imaginar volar más alto. La prosa es específica, meticulosa y verdadera, brinda a las personas un sentimiento concreto y realista y les permite sumergirse en la situación.

Diseño de pruebas de práctica en el aula

1. Organizar el conocimiento cultural de esta lección.

2. Aprenda del autor a recordar un lugar pintoresco y escriba un artículo breve de entre 300 y 500 palabras.