Si es una clase online se recomienda el uso de ordenador, no se recomiendan tablets ni de sobremesa.
Las necesidades de los estudiantes para las clases en línea generalmente incluyen transmisión de video en vivo, interacción con los profesores, entrega de tareas, etc. Si usa una tableta, es posible que la configuración no cumpla con los requisitos de la plataforma de transmisión en vivo. La interfaz de la tableta es demasiado pequeña, lo que también afecta la visión del niño. Además, si necesita ingresar texto durante la interacción, la velocidad de entrada en la tableta definitivamente no es tan rápida como la del teclado.
Las clases online de los estudiantes no tienen requisitos de rendimiento informático especialmente altos. Si la configuración es demasiado alta, se convertirá en un portátil para juegos. Generalmente, un procesador Core i5 de décima generación es suficiente. Si tienes fondos suficientes, puedes configurar un Core i7, 8 GB de memoria y un disco duro de 256 GB y 1 TB. No existen requisitos especiales para la tarjeta gráfica, bastará con un monitor integrado normal o un monitor independiente de nivel básico.
2. Equipo necesario para las clases en línea de los niños
Aunque sería mejor elegir una computadora portátil para las clases en línea, según comentarios reales de los padres, una computadora portátil generalmente no es suficiente para las clases de los niños. necesidades de clases en línea.
Por ejemplo, los padres informaron en Moments que sus hijos utilizan teléfonos móviles, ordenadores, iPads y proyectores en las clases online. Las computadoras se utilizan para las clases, los iPads se utilizan para responder preguntas y los teléfonos móviles se utilizan para tomar fotografías y cargar tareas.
Aunque sea un portátil, los niños tienen que mirar la pantalla del ordenador durante mucho tiempo, de cerca y con total concentración durante la clase, lo que es perjudicial para los ojos de los niños, por lo que la proyección sigue siendo necesario.
Los padres pueden utilizar un proyector para proyectar el contenido del aula a un lugar más lejano, de modo que los niños no tengan que mirar fijamente la pantalla electrónica para estudiar y mantener una cierta distancia. Las familias que no tengan un proyector también pueden intentar proyectar las lecciones en un televisor.