¡Hola! En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un año desde que comencé a trabajar en junio de 2006. Después de un año de arduo trabajo y aprendizaje continuo, me he beneficiado mucho. Aquí siento que es necesario resumir las ganancias y pérdidas del año pasado, llevar adelante las cosas buenas, mejorar las cosas malas, revisar el camino recorrido y ver que el camino por delante será mejor. Los siguientes informes son de cuatro aspectos: ideológico y político, educación y docencia, gestión estudiantil y desempeño.
Primero, los aspectos ideológicos y políticos:
1. La moral es la premisa que determina el valor de una persona y es la principal manifestación de los aspectos ideológicos y políticos. Sin una buena ética ideológica y moral, todo lo demás son palabras vacías. Por lo tanto, este año he estado estudiando regularmente la teoría de Deng Xiaoping y la teoría de la "Tres Representaciones" para mejorar mi conciencia ideológica. Formé mi propia visión correcta de la vida y los valores y en junio de 2007 me convertí con éxito en miembro regular del Partido Comunista de China. Al mismo tiempo, también participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, lo que me resultó de gran ayuda. También admiro a las personas que tienen un gran carisma y siempre se esfuerzan por ser ellos mismos. No importa cuáles sean las circunstancias, nunca me he olvidado de "aprender a ser profesor y vivir en sociedad" y exigirme moralmente. Por lo general, aprendo humildemente la experiencia docente de los profesores del departamento, * * * trabajo juntos, * * * estudio juntos y * * * progreso juntos.
2. En el último año, presté gran atención a mi comportamiento moral y traté de dar un buen ejemplo a los estudiantes. Nuestra universidad es una escuela vocacional y técnica, por lo que los estudiantes también tienen sus propias particularidades y existen grandes diferencias entre los estudiantes en varios aspectos. Los estudiantes universitarios se encuentran en una etapa especial de aprendizaje, es decir, comienzan a entrar en contacto con la sociedad. En esta etapa también se forman muchos malos hábitos. Si es bueno o malo tiene mucho que ver con las palabras y los hechos del maestro. En este momento, el profesor es el objeto de aprendizaje más directo y sencillo para los alumnos. Así que trato de fijarme estándares altos frente a los estudiantes durante la clase, pero después de clase trato de hacerme amigo de los estudiantes y comunicarme con ellos atentamente, con la esperanza de comprender verdaderamente lo que piensan y aman. En general, todo lo que hago tiene un solo propósito, que es ayudar a los estudiantes a crecer de manera saludable.
2. Educación y enseñanza:
1. Como nuevo profesor, mis conocimientos son muy importantes en el mundo actual donde la tecnología de la información está cambiando y desarrollándose rápidamente. Si no estudias un día te quedarás atrás, por eso he estado estudiando sin parar desde que comencé a trabajar y no me atrevo a relajarme en absoluto. Por eso, seguir aprendiendo se ha convertido en una parte importante de mi trabajo y estudio. No solo participé en la capacitación previa al servicio para profesores universitarios y en la capacitación sobre habilidades docentes para profesores jóvenes, sino que también seguí enriqueciéndome a través de la biblioteca. Aunque acabo de empezar a trabajar, me siento bastante estresado por las actividades y tareas del trabajo. Mientras tenga tiempo libre, aprenderé activamente los métodos de enseñanza y las tecnologías de enseñanza avanzadas relacionadas con las escuelas vocacionales superiores. En el entorno actual, el conocimiento de una persona es como una mota de polvo. Para lograr una mejor posición en la sociedad, debemos continuar aumentando la profundidad y amplitud del conocimiento. Durante este año, trabajé duro para ampliar mis conocimientos y aprendí mucho de mí mismo. Por supuesto, esto está lejos de ser suficiente y el aprendizaje no tiene fin. Todavía hay más conocimientos y experiencia que aprovechar el próximo año.
2. Soy docente desde hace un año. Aunque mis métodos de enseñanza no son muy maduros, he aprendido mucho en la docencia. Durante este año, me desempeñé como docente de "Gestión" y "Gestión Hotelera" en la promoción de administración hotelera de nivel 06, y también me desempeñé como orientador de tiempo completo en el Departamento de Ciencias de la Administración de nivel 06. Mi trabajo está lleno de desafíos. Aunque la tarea de ser orientador es muy pesada, la enseñanza de la gestión hotelera sigue siendo el centro de mi trabajo. A menudo pienso en los métodos de enseñanza de la gestión hotelera, el diseño de la enseñanza de investigación y organizo actividades docentes que sean consistentes con nuestra escuela técnica y vocacional. También entiendo que mis conocimientos no representan la calidad de la enseñanza. La docencia es un trabajo meticuloso, y también es un trabajo basado en habilidades, por eso muchas veces quiero estudiar la docencia como un arte, por lo que participo activamente en cada actividad de docencia, investigación e investigación científica, y aprendo de las experiencias y lecciones de mis compañeros. predecesores. Obtenga orientación de expertos y resuma sus propias ideas. Lo que me hace muy feliz es que mi artículo "Uso de la gestión para hacer un buen trabajo en la gestión de estudiantes" haya sido adoptado por la revista universitaria. Esto es a la vez una afirmación y un estímulo para mí. Luego escribí un artículo sobre el desarrollo del turismo rural en la ciudad de Fuyang y lo envié a la oficina de la universidad. En el futuro dedicaré más tiempo a la docencia y la investigación, lo que creo que me beneficiará mucho.
Después de un año de trabajo y estudio, siento que he ganado mucho, pero aún quedan muchas carencias esperando que mejore. En primer lugar, siento que es necesario mejorar mis habilidades de diseño instruccional.
En segundo lugar, puede que sea joven y enérgico. Ser demasiado impaciente al abordar algunas cosas en la enseñanza requiere más paciencia. Creo que en el futuro trabajo y estudio, después de templarme, mejoraré mis defectos, lo haré cada vez mejor y seré integral sin perder el estilo.
En tercer lugar, gestión de estudiantes:
1. A través de la enseñanza y la práctica laboral, resumir las ganancias y pérdidas de experiencias, realizar exploración teórica, innovar métodos de gestión de estudiantes e integrar el conocimiento de gestión con la gestión de estudiantes. Combinado con otros aspectos, escribió el artículo "Usar el conocimiento de gestión para hacer un buen trabajo en la gestión de estudiantes". Al comienzo del nuevo año escolar, establecí el concepto de gobernar a las personas por sistema y, sucesivamente, lancé una serie de sistemas como el sistema de líder de empresa, el sistema de reunión temporal de líderes, el sistema de gabinete de clase y el gabinete de grados. sistema. Con la amplia participación de los estudiantes, se realizó una reunión de clase para formular un sistema de clases prácticas; se formularon los contenidos y estándares para la evaluación de los cuadros estudiantiles del nivel 06, que abarcan resumen del plan, estilo de clase, coordinación del trabajo, transformación de los estudiantes pobres, organización de reuniones de clase, publicidad de clase, disciplina laboral, trabajo Nueve aspectos que incluyen actitud y actividades extracurriculares. La implementación de una gestión institucionalizada permite a los estudiantes tener reglas y registros a seguir, y ser justos y equitativos frente al sistema, lo cual es altamente reconocido por los estudiantes.
2. Le doy gran importancia al cultivo de cuadros estudiantiles y comencé a cultivar cuadros estudiantiles conscientemente durante el entrenamiento militar. Después de un año de formación, he aportado sangre excelente a los cuadros de gestión estudiantil de la universidad y el departamento. Por ejemplo, Liu, Ding Yuanyuan, Chen Ying, Zhao Cunlin y otros estudiantes de la clase de administración hotelera de nivel 06 fueron premiados por el Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes por su desempeño sobresaliente y su arduo trabajo. El área de salud del departamento fue contratada por los estudiantes del nivel 06 En las inspecciones sanitarias, el área de salud de nuestro departamento siempre ha estado entre las mejores en una serie de actividades culturales y deportivas organizadas por el colegio. Los estudiantes de nivel 06 de nuestro departamento se desempeñaron con entusiasmo y el trabajo del equipo estudiantil fue reconocido por la universidad y la afirmación de los líderes del departamento.
3. Promover vigorosamente las ideas y políticas del Partido y brindar educación ideológica a los estudiantes basada en la realidad, para que puedan establecer una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores. Actualmente, los estudiantes exigen activamente avances ideológicos y pueden acercarse activamente a la organización del partido. Hasta ahora, cerca de 200 estudiantes han presentado solicitudes para unirse al partido. En realidad, los estudiantes también pueden exigirse estrictamente en sus acciones y mantener un alto grado de coherencia. En términos de carácter moral, los estudiantes son educados, respetan a sus maestros, tienen buenos hábitos morales, cumplen conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela y la ética social, respetan las leyes y regulaciones y mantienen el orden social.
4. Mantenerse en contacto regular con la Oficina de Asuntos Estudiantiles y los líderes del departamento, asistir a una serie de reuniones celebradas por la Oficina de Asuntos Estudiantiles a tiempo, hacer un buen trabajo en el trabajo de préstamos estudiantiles y asistir a las reuniones periódicas del departamento. a tiempo. Informar el estado de la gestión estudiantil a la Oficina de Asuntos Estudiantiles y a los líderes de departamento de vez en cuando. Manténgase en contacto con los maestros, comuníquese con los maestros de manera regular o irregular, escuche sus comentarios, resuelva los problemas informados por los maestros de manera oportuna e informe los problemas que no se puedan resolver a los líderes del departamento. Insista en comunicarse con los estudiantes, informarles la situación del maestro a los estudiantes y manejar adecuadamente el problema de acuerdo con la situación, como hacer sugerencias al maestro o pedirle al líder del departamento que haga el trabajo. Adhiérase a la clase, siga el ritmo de los estudiantes y haga un buen trabajo con entusiasmo para transformar a los estudiantes pobres.
5. Sistema de asistencia estricto, implementar concienzudamente el sistema de licencias y exigir que cada clase aproveche al máximo la autonomía de gestión de clases de acuerdo con el sistema de gestión de estudiantes y las regulaciones de Fuyang Vocational and Technical College. Siga el pase de lista y los cuadros estudiantiles de cada clase cumplan con sus responsabilidades laborales y completen su trabajo a tiempo. Lo revisé y estaba claro. Por ejemplo, la tasa de asistencia a la Clase 1 de Logística se ha mantenido por encima del 99 % durante mucho tiempo y ha sido bien recibida por los líderes y profesores de las universidades y departamentos. Llevar a cabo inspecciones periódicas e irregulares de los dormitorios, promover la construcción de una cultura de dormitorio, elogiar o recompensar los dormitorios sobresalientes, criticar y educar a quienes tienen malas condiciones en los dormitorios y hacer correcciones dentro de un límite de tiempo. Voy al dormitorio de vez en cuando para charlar con mis compañeros y preocuparme por sus vidas y condiciones psicológicas. De lunes a jueves y jueves, llego temprano a la escuela todas las noches y uso mi tiempo de autoestudio vespertino para trabajar. Anuncie el número de teléfono, el número QQ y la dirección de correo electrónico del consejero, y cree un libro de opiniones en cada clase para recopilar y procesar las opiniones y sugerencias de los estudiantes de manera oportuna.
En el año escolar 2006-07, nuestro departamento logró resultados brillantes en el Grado 06. Esto se debe al fuerte apoyo de los líderes del departamento, el Director Zhang Daoyuan y el Secretario Wang Shenghua, y la ayuda de los Grados 04 y 05 consejeros, Maestros Zhang Laiyang y Maestro Wang Pengfei. Sin su pleno apoyo y ayuda, no habríamos podido lograr resultados tan fructíferos. Nuestros logros son inseparables de los esfuerzos de los líderes estudiantiles. Sin su dedicación desinteresada, nuestros logros no serían posibles. Nuestros resultados son inseparables del esfuerzo de todos los estudiantes. Sin su arduo trabajo, competitividad e iniciativa, ninguno de los resultados que podríamos haber logrado.
En resumen, la promoción 06 de nuestro departamento es optimista y emprendedora con un futuro brillante, pero también hay algunos problemas, como: a los estudiantes individuales no les gusta estudiar, les falta disciplina, tienen mala calidad psicológica, etc.
Finalmente, permítanme agradecer a los líderes de la universidad y al departamento por su apoyo, a los maestros por su ayuda, a los líderes estudiantiles por su dedicación y a los estudiantes por su confianza.
Introducción a la ideología ideológica y política para profesores universitarios 2;
El tiempo es como un abrir y cerrar de ojos, y el fin del 20XX está llegando a su fin. Este es un momento para despedirnos de lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo. También es un momento para resumir el pasado y mirar hacia el futuro. Para trabajar mejor en el futuro, resumiré el estudio y el trabajo de los últimos seis meses.
1. Aspectos ideológicos y políticos
Como profesor universitario y miembro nativo del partido, concedo gran importancia a la mejora de los estándares ideológicos y políticos y al cultivo moral, y me exijo estrictamente. en todos los aspectos. Amar a la patria, amar la educación, apoyar activamente a la dirección del partido, estudiar e implementar concienzudamente la política educativa del partido y estimular siempre las responsabilidades de los maestros y los estándares de los miembros del partido. Como docente, la ética y el estilo docente son muy importantes. "Es una persona recta y hace las cosas sin órdenes; su cuerpo no está bien, aunque no obedece". Las palabras y los hechos de los maestros tienen un impacto sutil en los pensamientos, comportamientos y cualidades de los estudiantes. Este año es el año de la construcción de la ética y la ética docente en Xiangfan College. Navegué activamente por la red especial de la escuela para la construcción de la ética y la ética de los docentes, estudié cuidadosamente los documentos de la escuela y los hechos típicos de maestros destacados y participé activamente en las actividades de la escuela para la construcción de la ética y la ética de los docentes (como la escuela simposio de profesores, simposio de profesores y estudiantes de la universidad), en vísperas del Día del Maestro, visitó a profesores y estudiantes de la escuela secundaria número 35 de Beijing y estudió el discurso de Wen Jiabao "Los profesores son la base de los planes educativos". A través de estos estudios, entiendo profundamente la gran responsabilidad de los docentes. Me di cuenta de que para cultivar talentos, debemos estar orientados a los estudiantes y desarrollar un alto sentido de responsabilidad y amor. Al mismo tiempo, debemos aprender e investigar constantemente conceptos de enseñanza avanzados, métodos de enseñanza y temas de vanguardia, y esforzarnos. para mejorar nuestra calidad profesional.
En segundo lugar, en términos de trabajo
Debido a que me inscribí tarde, no hay clases programadas para este año escolar de medio año. Después de un estudio cuidadoso, los líderes de la universidad hicieron arreglos para que yo tomara cursos administrativos, principalmente para ayudar con algunos asuntos de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Marketing y la Oficina de Educación (principalmente la primera). Aunque no subí al podio ni recibí capacitación en la práctica docente, escuché y vi las conferencias de mis compañeros muchas veces, aprendí sus buenos métodos de enseñanza, la enseñanza del lenguaje y la expresión del lenguaje corporal, y los combiné con mi experiencia docente previa para encontrar Mis propios defectos para mejorar la enseñanza después de clase. Al mismo tiempo, aprendemos planes de enseñanza, métodos de redacción de programas de enseñanza y la construcción de cursos de calidad a través de varios canales, como la organización de tres programas de estudios en la evaluación docente profesional de marketing, escuchando opiniones de expertos sobre los planes de enseñanza en el foro de expertos durante la evaluación y participación en la evaluación del maestro Liu Xuelin La construcción de cursos de calidad de la escuela y el aprendizaje en línea de otros cursos de calidad, etc. A través de estos contactos, me di cuenta profundamente de que un buen curso requiere un diseño y una preparación integral, lo que será de gran beneficio para el desarrollo y mejora de mi futuro proceso docente.
Mientras asistas a la Oficina de Investigación y Docencia en Marketing y a la Oficina de Educación, debes ir a trabajar puntualmente todos los días (salvo circunstancias especiales, como la defensa del doctorado), ser serio y responsable, y completar las tareas. asignados por la Dirección de Docencia e Investigación y la Dirección de Educación en plazo. Específicamente, completa principalmente los siguientes aspectos: ① Preparación de materiales para participar en la evaluación profesional de marketing (como la compilación de informes de autoevaluación, capacitación de habilidades y compilación de los Tres Esquemas) y la compilación de actas de reuniones durante la evaluación. (seminarios de expertos, reuniones de retroalimentación de evaluación, recopilación de registros) y redacción de informes docentes de evaluación. ②Revisar el plan de formación profesional de logística. A través de la investigación sobre el plan de estudios de las carreras de logística en otras universidades, así como de la búsqueda de libros de texto de logística, programas de enseñanza y programas de estudios experimentales, se revisaron cuidadosamente el plan de estudios, las horas de clase, los cursos experimentales y la organización semestral de la carrera de logística. ③ Establecer una biblioteca modelo de artículos académicos, excelentes tesis de graduación, informes de propuestas y declaraciones de misión. Además, también ayudo a la Oficina de Marketing, Enseñanza e Investigación y a la Oficina de Educación con otros asuntos, como ayudar a la Oficina de Educación a compilar una lista rápida de cursos para estudiantes de primer año. Aunque estas cosas son muy pequeñas y triviales, las hice con seriedad y responsabilidad, y también aprendí algunas formas de tratar a los demás.
Cuando estaba construyendo una biblioteca de modelos de artículos académicos, seleccioné más de 100 artículos de gestión de buena calidad de varias bibliotecas de literatura y los clasifiqué. Durante este proceso, aprendí más sobre los métodos de redacción e investigación de artículos de gestión, acumulé una gran cantidad de información para el curso "Métodos de investigación científica y redacción de artículos" y formé este artículo basándose en la lectura de libros relacionados con los métodos de investigación de gestión. ideas del curso.
3. Deficiencias existentes y perspectivas:
En los últimos seis meses de trabajo, mi mayor deficiencia es que no he escrito ni publicado artículos de investigación científica de cierto nivel. Lo pensé. Hay dos razones para este resultado: en primer lugar, he estado escribiendo una tesis doctoral durante un año y estoy un poco ávido de comodidad y tranquilidad; en segundo lugar, he aprendido métodos de investigación de gestión, especialmente análisis cuantitativos y métodos empíricos, y he acumulado materiales; y temas de investigación, y tener ciertos conocimientos para futuras escrituras. Sentar las bases para un trabajo de gestión horizontal.
En el nuevo año, aprovecharé el tiempo para iniciar activamente el trabajo de investigación científica, esforzarme por publicar artículos académicos en revistas principales y conferencias internacionales el próximo año (incluidos en las tres principales herramientas de indexación), solicitar activamente proyectos de investigación científica y estar a la altura de las expectativas de la escuela y la universidad. Además, debemos ser más estrictos con nosotros mismos en el trabajo, ser modestos y prudentes, protegernos de la arrogancia y la impetuosidad, aprender humildemente de la experiencia docente avanzada de nuestros colegas y dedicarnos más de todo corazón a la enseñanza y la investigación científica.
Un repaso a la labor ideológica y política de los profesores universitarios:
El tiempo vuela, y en un abrir y cerrar de ojos, la campana de Año Nuevo está a punto de sonar, y otro semestre de La labor docente está llegando a su fin. Para hacerlo mejor en el futuro, resumir la experiencia pasada y aprender de las lecciones pasadas, resumo el trabajo de este año escolar de la siguiente manera:
Aspectos ideológicos y políticos
. El impacto del 20xx en el país Ha sido un año extraordinario tanto para China como para su pueblo. Como docente, siempre he mantenido un alto grado de coherencia ideológica y política con el partido y el gobierno, y he aplicado estrechamente la "estabilización de todo" en la educación y la enseñanza. Participar activamente en diversos estudios políticos organizados por el departamento, escuchar y observar noticias económicas y políticas nacionales y mantenerse al tanto de la situación nacional e internacional. Como dice el refrán: "Vive y aprende". Me esfuerzo por exigirme estrictamente en términos de calidad ideológica y política, profesional, etc., y mejorar constantemente mi conciencia política e ideológica y la calidad de la educación y la enseñanza para adaptarme mejor a la reforma de la educación y la enseñanza en la nueva era y nueva situación.
Segundo, educación y docencia
En el primer semestre de este año escolar, realicé las tareas docentes de evaluación de activos y diseño curricular de xxx proyecto costo carrera y evaluación inmobiliaria de xxx Licenciatura en Derecho y participó en xxx, defensa de graduación de xxx en ingeniería de costos. Este semestre, he asumido las tareas docentes de finanzas de ingeniería para la especialización en costos del proyecto 20XX y principios de contabilidad para la especialización en gestión de proyectos 20XX. En la enseñanza, estudio cuidadosamente el programa de estudios, comprendo los puntos clave y las dificultades de la enseñanza, exploro activamente las ideas de enseñanza, trato de aplicar algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula y me esfuerzo por cultivar la cooperación de los estudiantes. , comunicación, exploración independiente y capacidades de innovación. Creo que la enseñanza profesional es inseparable del estado actual y las tendencias de desarrollo futuro de la industria, por lo que siempre he prestado atención a la dinámica de las industrias relacionadas, alenté a los estudiantes a comprender activamente la situación real de la industria y les permití combinar lo que tenían. aprendido con la realidad, y dejarles pensar en lugar de aprender y leer un libro. Participo activamente en diversas actividades de docencia e investigación llevadas a cabo por la sección de docencia e investigación, discuto los problemas encontrados en la educación y la docencia con colegas, intercambio experiencias docentes entre sí y compenso las deficiencias en el trabajo. Además, también se desempeñó como instructor de capacitación de pasantías para la especialidad de costo del proyecto xxx para comprender la situación de los estudiantes en la unidad de pasantías en tiempo real.
En tercer lugar, la investigación científica
Mientras educamos y enseñamos, también llevamos a cabo algunas investigaciones y exploraciones sobre temas relacionados en el campo profesional. Este año se publicaron los siguientes artículos en revistas nacionales y provinciales.
En el próximo Año de la Serpiente, continuaremos nuestros esfuerzos y escalaremos con valentía nuevas alturas.