1. Ejemplo de plan de actividades del proyecto
1 Patrocinador: xxx Comité de la Facultad de Ingeniería
Patrocinador: xx Departamento de Trabajo Voluntario Juvenil de la Facultad de Ingeniería
Banco de China
2. Nombre de la actividad:
Actividad de donación de amor a gran escala de corazón a corazón
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En vísperas del 20xx, a través de este evento, combinado con voluntarios de todo el colegio, se formó un completo conjunto de actividades amorosas y sociales. A través de este formato utilizaremos nuestros esfuerzos para ayudar a quienes lo necesitan tanto material como espiritualmente. Al mismo tiempo, todos los profesores y estudiantes del Instituto Politécnico sienten un profundo amor fraternal por las zonas pobres.
4. Actividades:
El Banco de China ofrece tarjetas de ahorro Taobao gratuitas para estudiantes politécnicos (especialmente lanzadas para estudiantes universitarios, sin cargos). Los estudiantes solo necesitan completar el primer formulario y firmar los siguientes cuatro formularios para completar la solicitud de la tarjeta. Y adjuntar copias del DNI y del carnet de estudiante (o tarjeta de alimentación).
Si un estudiante completa el formulario y recibe una tarjeta, la tarjeta no se activará. Esta tarjeta se considera inválida. No afectará el crédito del estudiante con el Banco de China.
Cada vez que un estudiante politécnico solicita una tarjeta. El Banco de China donará 2,0 RMB a organizaciones benéficas. (Donado en nombre de todos los voluntarios de xx Engineering College) y pagado 1,5 yuanes al fondo de actividades de la Asociación de Jóvenes Voluntarios de cada departamento (este fondo de actividades se utiliza principalmente para cuidar las actividades del "Aula colorida" para los niños de inmigrantes trabajadores).
Ayúdanos cuando llegue 20xx. Dejemos que nuestros 20.000 estudiantes politécnicos muestren su amor por las zonas pobres.
2. Ejemplo de plan de actividades del proyecto
1. Objetivo de la actividad: 11 es el mes de conservación de energía y protección del medio ambiente. Con el fin de mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la conservación, el verde y el consumo bajo en carbono, también se llevó a cabo una exposición de artesanía para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes. También muestra las características profesionales de la educación primaria y del arte y la educación física de la primera infancia de nuestro colegio. Al mismo tiempo, se cultiva el espíritu innovador y la capacidad práctica de producción de los estudiantes.
2. Público objetivo:
Estudiantes de la Facultad de Educación Física y Ciencias de la Salud.
3. Fuentes de entradas:
Excelentes trabajos y trabajos anteriores de estudiantes de las carreras de educación primaria y educación preescolar, así como trabajos producidos por cada carrera.
Cuatro. Disposición de la actividad:
1. Se llevará a cabo una reunión de movilización el XX de octubre en 165438.
2. Todos los concursantes deben organizar cuidadosamente sus trabajos de diseño antes del 18 de octubre de 20xx 165438 y enviar sus trabajos a la oficina del evento antes del 19 de octubre de 20xx 165438.
3. El comité organizador del evento organizará expertos para evaluar los trabajos seleccionados por las personas el 20 de octubre de 20xx de 165438 y seleccionar los trabajos destacados.
4.20xx 165438 El 25 de octubre la exposición se llevará a cabo en Zhangyuan.
Requisitos de trabajo del verbo (abreviatura del verbo):
1, la forma no está limitada; como (pintura meticulosa, nudo chino, pegatina, punto de cruz, pintura artística con arena, papel). escultura, pintura con alambre de cobre, bordado de terciopelo, etc. ).
2. El diseño debe ser diseñado por usted mismo, con temas destacados, contenido rico y novedoso, colores brillantes y un diseño limpio y hermoso.
3. Al concebir el diseño, la forma no es para la verdad, sino para la expresión de interés.
4. La habilidad no reside en la sencillez, sino en la astucia del diseño.
5. No hay límite en la forma de expresión del trabajo, como artesanías hechas a mano, diseños, dibujos sencillos, etc. , y puede realizar espectáculos de artesanía en el lugar durante la exposición.
6. El contenido del trabajo debe ser sano y progresivo; los trabajos de diseño deben ser creativos y los trabajos hechos a mano deben ser bellos y generosos.
6. Criterios de puntuación:
1.
2. Colores armoniosos.
3. Hermosa forma.
4. Decoración fuerte.
5. Gran aplicabilidad.
6. Al público le encanta.
Siete. Descripción del concurso:
1. El contenido de la obra es saludable y edificante.
2. Todas las participaciones son originales y los propios participantes son responsables de cualquier cuestión relacionada con la reputación y los derechos creativos.
3. Además de indicar el título del trabajo, el nombre del autor, clase, número de contacto y otros datos básicos. , los concursantes adjuntaron una breve descripción del diseño de su trabajo.
4. El comité organizador del concurso tiene el derecho de propiedad, uso e interpretación de las inscripciones.
Ocho. Evaluación de las inscripciones y fijación de premios:
Con el fin de movilizar a los estudiantes para que participen activamente y mejoren la calidad de sus trabajos, esta exposición cuenta con 1 premio especial, 3 primeros premios, 5 segundos premios y 10 terceros premios. , 20 ganadores del Premio a la Excelencia.
Nueve. Arreglos de actividades:
(1) El Departamento de Propaganda, el Departamento de Recreación y el Departamento de Trabajadoras discuten conjuntamente asuntos relacionados con la celebración de la exposición de artes y oficios del departamento.
(2) Los líderes del departamento seleccionan XX obras para exhibición y determinan el contenido de la etiqueta.
(3) El departamento de deportes debe hacer buenos arreglos para el lugar.
X. Presupuesto de las actividades adjuntas:
Omitido
3. Modelo de plan de actividades del proyecto
1. uso del reciclaje.
2. Antecedentes de la actividad:
En el nuevo siglo, la contaminación ambiental y los cambios ecológicos siguen siendo desafíos graves que enfrenta la humanidad, y la protección del medio ambiente aún requiere nuestros esfuerzos incansables. En la vida, las personas deben cultivar su conciencia ambiental y su conciencia de innovación mientras se esfuerzan por adquirir conocimientos y mejorar la calidad. Por otro lado, con el desarrollo de la sociedad y la mejora continua del nivel de vida de las personas, se producen cada vez más productos de desecho, lo que no sólo afecta la apariencia de la ciudad, sino también el medio ambiente. Mientras exploremos y utilicemos estos desechos, aún se pueden convertir en tesoros, lo que no sólo ahorra recursos sino que también protege el medio ambiente.
3. Objeto de la actividad:
1. Reutilizar productos de desecho y mejorar la conciencia ambiental de las personas.
2. Mejorar la capacidad práctica de los estudiantes universitarios y cultivar la capacidad de trabajo en equipo.
3. Hacer participar a las personas en esta actividad, y al mismo tiempo desarrollar buenos hábitos de ahorro de recursos y despertar la conciencia ambiental de las personas.
4. Promover la protección del medio ambiente en forma de aprovechamiento de residuos para profundizar aún más la conciencia sobre la protección del medio ambiente entre las personas.
4. Tiempo de la actividad:
Necesidad de decidir o resolver
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Necesidad de decidir o resolver
Verbos intransitivos Público objetivo:
* * * * * *Todos los estudiantes de la universidad.
Siete. Organizador:
* * * * * *Centro de Servicio Voluntario para Estudiantes Universitarios
Coorganizador:
8. Proceso de actividad:
Preparación preliminar:
1.x Se llevará a cabo una reunión de movilización de reciclaje de residuos en el centro de servicio voluntario el día X para alentar a los miembros del centro a participar activamente.
2. El Departamento de Propaganda recopila información relevante y promueve este evento a través de pancartas, carteles, tableros de exhibición, QQ, bares de publicaciones del campus, Weibo, etc. Distribuya vigorosamente lemas promocionales y, al mismo tiempo, permita que todos se den cuenta de la importancia del evento y participen en el evento.
3. La Secretaría llevó a cabo una encuesta para conocer las opiniones de los estudiantes sobre el reciclaje de residuos.
4. El departamento de actividades se encarga de recoger los materiales de desecho útiles.
Actividades intermedias:
1. El departamento de gestión es el responsable del vertido de los residuos recogidos.
2. El concurso de manualidades se realiza en grupos para realizar diversas necesidades diarias y pequeñas ideas.
3. El Departamento de Propaganda Externa es el responsable del rodaje de este evento.
Actividades posteriores:
1. Instalar un escaparate en el campus para mostrar el producto final de esta actividad a todos los profesores y estudiantes.
2. Todos los participantes se hicieron una foto grupal.
3. Celebrar una reunión resumen.
9. Disposición del personal:
Director general: * * *
Responsables: jefes de varios departamentos.
X. Presupuesto y Requisitos de Recursos:
Omitir
XI. Cosas a tener en cuenta durante el evento:
1. Los miembros deben llegar a tiempo y no demorarse.
2. Todo voluntario debe ser serio y riguroso y no debe quedarse a medio camino.
3. Presta atención a tu apariencia y vístete pulcramente.
4. Presta atención a la seguridad durante las actividades.
5. En caso de circunstancias especiales, informar oportunamente al responsable.
4. Ejemplo de plan de actividades del proyecto
Cada temporada festiva, extrañamos aún más a nuestros seres queridos. El Festival del Medio Otoño es una fiesta tradicional de la nación china. Durante este festival, el Departamento de Proyectos de Dalian organizará actividades del Festival del Medio Otoño. 1. El tema del evento
Promover y celebrar la cultura tradicional de la nación china, enriquecer la vida espiritual y material de los empleados, mejorar la cohesión y el sentido de pertenencia de los empleados y reflejar mejor la atmósfera armoniosa de la gran familia de nuestra empresa.
2. Propósito del evento
1. Permitir que los empleados disfruten de un feliz Festival del Medio Otoño y sientan el ambiente de la familia corporativa durante el evento.
2. Fortalecer la comunicación interna entre los empleados, para que puedan exhibirse plenamente en las reuniones, reconocerse y tener un sentido de identidad con la familia corporativa.
3. Realizar la interacción entre líderes y empleados, para que los trabajadores de todos los niveles de la empresa puedan comunicarse en una plataforma común.
4. Utilice eficazmente el proceso del evento y sus estrategias publicitarias para ampliar aún más la connotación de la cultura corporativa y permitir que todos sientan el desarrollo y el progreso del grupo.
3. Contenido de la actividad
1. Hora de la actividad:
2 Ubicación: Dormitorio del personal del Departamento de Proyectos de Dalian
3. Personal de participación: Todos los empleados del proyecto Dalian (18 personas, entre ellos un conductor, un chef y un almacenista).
Cuatro. Disposición de la actividad
Actividad 1: Competición de batir huevos. Los equipos de cuatro personas tienen un límite de tiempo de una hora y gana el equipo con más puntos.
Actividad 2: Inspección interna. La limpieza de cada empleado en su propia área será evaluada conjuntamente por tres jueces: el Gerente Sun, el Gerente Chi y el Director Pan.
Actividad 3: Tú dibujas, supongo. Trabaje en parejas y una persona describirá verbal o físicamente los modismos o palabras en el tablero organizador. Las palabras en el tablero no pueden ser iguales. Tampoco se puede expresar en otros idiomas. De lo contrario, es ilegal y otro grupo jugará el juego. Cada grupo tarda 5 minutos, ordenados por el número de palabras adivinadas.
5. Reglas de recompensa:
Cada actividad tiene premios de primer, segundo y tercer lugar, y el resto de participantes son premiados.
5. Ejemplo de plan de actividades del proyecto
1. Hora y lugar de la actividad: 8 de octubre de 20xx 165438, escuela Dongchang, distrito de Qiongshan.
2. Objeto de la actividad:
Resumen de etapas, interacción urbana y rural, múltiples rondas de seguimiento y desarrollo común
3. :
Seminario de Comunicación
IV. Participantes del evento:
Propietario: xx Escuela Secundaria Haikou Qiongshan
Líder adjunto del taller: xx Escuela Secundaria No. 10 Feng Haikou
Instructor: Ciudad de Yunhaikou xxx Escuela Secundaria Qiongshan Escuela
Instructor: escuela secundaria xxx Haikou No. 7
Participantes: todos los profesores de física de la escuela secundaria Yunlong, la escuela secundaria Jiuzhou y la escuela Dongchang en el distrito xxx.
Disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. El Sr. Fu Shifeng, director del taller auxiliar, organizó esta actividad y expresó sus propias opiniones y sugerencias sobre el tema. actividades docentes preliminares.
2. Hablaron dos expertos en orientación, el Sr. Cai.
3. Cada profesor de física de la escuela secundaria Yunlong, la escuela secundaria Jiuzhou y la escuela Dongchang en el distrito de Qiongshan resumió sus logros y sentimientos en actividades docentes anteriores.
6. Proceso de actividad de aprendizaje concentrado:
1. Los profesores que participaron en la actividad llegaron a la escuela Dongchang a las 115:00 horas del 8 de octubre.
2.15:10-17:10 Todos los integrantes del taller se comunicaron.
Siete. División del trabajo:
1. Esta actividad está dirigida por Guangquan Liang.
2. La planificación de este evento y la organización de los puntos de formación y enseñanza son planificados y contactados específicamente por el experto en talleres Cai.
3. El Sr. Fu Shifeng, maestro adjunto del taller, es responsable de organizar y resumir esta actividad de capacitación.
4. El profesor Cai × Yun de la escuela secundaria Fucheng es responsable de la grabación del proceso, la fotografía y los ensayos de este evento.
5. Los miembros del taller deben mantener registros de actividades, participar activamente en el seminario y reflexionar y resumir las actividades. Después del evento, sube tus pensamientos a tu blog personal antes del 8 de octubre en 118.