¿Cuántos volúmenes (libros) hay en la escuela secundaria?

Las materias cursadas en artes y ciencias serán diferentes. Tomando como ejemplo a estudiantes de artes liberales:

Dos estudiantes chinos de primer año, dos estudiantes de segundo año y un estudiante de tercer año (opcional).

Inglés primer grado, segundo grado, tercer grado 1.

Matemáticas en primer año de bachillerato, 2 en segundo de bachillerato, artes liberales en tercer año de bachillerato, P1 (opcional).

Dos libros de política de primer año de bachillerato (obligatorio), dos libros de segundo de bachillerato (obligatorio) y un libro de tercer año de bachillerato (obligatorio).

Dos libros para estudiantes de secundaria (historia moderna obligatoria), dos libros para estudiantes de secundaria (historia antigua china opcional) y dos libros para estudiantes de secundaria (historia mundial opcional).

Dos libros de geografía para el primer año de bachillerato (geografía física y geografía humana), un libro de geografía para el segundo año de bachillerato (geografía humana optativa) y un libro de geografía para el tercer año de bachillerato. bachillerato (optativa de geografía humana).

Las artes liberales incluyen las artes liberales.

Las artes liberales también se llaman humanidades y ciencias sociales. Como sugiere el nombre, las artes liberales en un sentido amplio son materias que toman como objetos de investigación la política, la economía y la cultura únicas de la sociedad humana. Las artes liberales en un sentido estricto se refieren a las materias elegidas al dividir las artes liberales y las ciencias en la escuela secundaria. Incluye principalmente: chino, matemáticas, inglés, política, historia, geografía.

Ciencia generalmente se refiere a las ciencias naturales, las ciencias aplicadas y la lógica matemática, en contraposición a las artes liberales. Las materias científicas incluyen principalmente: matemáticas, física, química, biología, geografía, aplicaciones de software, tecnología y práctica del diseño.

Al estudiar ciencias, se debe prestar atención al contenido de las conferencias del profesor, ser atento, proactivo y diligente, es decir, concentrarse en comprender los conceptos básicos enseñados por el profesor y comprender profundamente el significado de cada concepto. Para los ejemplos dados por el profesor, debes ordenar rápidamente tus propias ideas y compararlas con las respuestas del profesor para ver cuáles son las diferencias. Si son diferentes, es necesario determinar rápidamente si es correcto o incorrecto. Si están equivocados, debemos encontrar el motivo del error.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Rama de Artes y Ciencias