Resumen de puntos de conocimiento en el examen de biología de secundaria.

En el estudio diario, todos han memorizado muchos puntos de conocimiento y usted debe estar muy familiarizado con ellos. Los puntos de conocimiento son los puntos clave para aprender y dominar un determinado problema/conocimiento. ¿Quieres un punto de conocimiento claro y organizado? ¡A continuación se muestra un resumen de los puntos de conocimiento que le he presentado para su referencia!

Resumen de los puntos de conocimiento en el examen de biología de la escuela secundaria

Estructura celular

1. El proceso de establecimiento de la teoría celular: A. Partiendo de la anatomía y observación del cuerpo humano: el belga Vesalio publicó su obra maestra "La estructura del cuerpo humano" b. Grandes descubrimientos bajo el microscopio: Hooke utilizó un microscopio para observar el tejido de corcho de las plantas. Fue el descubridor y nombrador de las células; Usó un microscopio casero para observar diferentes formas de bacterias, glóbulos rojos y espermatozoides. c Wei Erxiao añadió que "la división celular produce nuevas células". Contenidos de la teoría celular: a. Las células son organismos Todos los animales y plantas se desarrollan a partir de células y están compuestos de células y productos celulares. La célula b es una unidad relativamente independiente que tiene vida propia y desempeña un papel en toda la vida compuesta por otras células. Las células viejas pueden producir células nuevas.

2. La estructura básica de las células procariotas: Por ejemplo, la estructura de las bacterias incluye flagelos, pared celular, membrana celular, citoplasma, ribosomas y pseudonúcleo. La estructura de las cianobacterias es: pared celular, membrana celular, citoplasma, ribosomas, pseudonúcleo, además de clorofila y ficocianina, que puede realizar la fotosíntesis y es un organismo autótrofo.

Similitudes y diferencias entre células procariotas y células eucariotas: Similitudes: Ambas tienen membranas celulares, citoplasma, ribosomas y material genético, moléculas de ADN. Diferencia: Las células procariotas no tienen un núcleo cubierto por una membrana nuclear, sino que tienen pseudonúcleos, mientras que las células eucariotas tienen núcleo.

3. La composición de la membrana celular: Está compuesta principalmente por lípidos y proteínas, y una pequeña cantidad de azúcares. Modelo de mosaico fluido de membranas biológicas: Andamio básico: bicapa de fosfolípidos, que es móvil. Algunas moléculas de proteína están incrustadas en la superficie de la bicapa de fosfolípidos, algunas están parcial o completamente incrustadas en la bicapa de fosfolípidos y otras penetran toda la bicapa de fosfolípidos. (Consulte la Figura 4-6 en la página 68 de este libro)

La función principal de la membrana celular es controlar el movimiento de materiales dentro y fuera de la célula e intercambiar información entre células. La permeabilidad de la membrana celular se elige específicamente: con la tinción con azul tripano, por ejemplo, las células animales muertas se tiñerán de azul, mientras que las células animales vivas no se teñirán. Con esta característica, las células muertas se pueden distinguir de las células vivas.

Sistema de biopelículas: Las membranas de los orgánulos, las membranas celulares, las membranas nucleares y otras estructuras* * * juntas constituyen el sistema de biopelículas de la célula. Función: A permite que las células tengan un ambiente interno relativamente estable y juega un papel decisivo en el proceso de transporte de materiales, conversión de energía y transmisión de información entre las células y el ambiente externo. La amplia área de la membrana proporciona numerosos puntos de unión para muchas enzimas. c hace posible que varias reacciones químicas en las células se desarrollen simultáneamente sin interferir entre sí, asegurando así la conducción eficiente y ordenada de las actividades de la vida celular.

4. Mitocondrias: Es el lugar principal donde las células realizan la respiración aeróbica. Tiene una doble membrana, con la membrana interna plegándose hacia adentro para formar crestas. La matriz contiene enzimas relacionadas con la respiración, una pequeña cantidad de ADN y ARN. Los cloroplastos son el lugar donde las plantas verdes realizan la fotosíntesis y son el "taller de producción de nutrientes" y la "estación de conversión de energía" de las células vegetales. Tiene una doble membrana con gránulos basales (pilas de tilacoides) en la membrana y la matriz contiene enzimas relacionadas con la fotosíntesis, una pequeña cantidad de ADN y ARN. Ribosomas: Máquinas que producen proteínas. El retículo endoplásmico (RE) es el "taller" de síntesis y procesamiento para la síntesis de proteínas y lípidos. Aparato de Golgi: El "taller" y la "estación de envío" donde se procesan, clasifican y empaquetan las proteínas del retículo endoplásmico. Lisosoma: es el "taller digestivo". Los orgánulos están coordinados: por ejemplo, la síntesis y el transporte de proteínas secretadas requieren energía de los ribosomas, el retículo endoplasmático, el aparato de Golgi y las mitocondrias. (Ver el diagrama estructural de cada orgánulo en las páginas 45 y 46 de este libro.)

5. La estructura del núcleo: membrana nuclear (doble membrana), cromatina (compuesta por ADN y proteínas), nucléolo. y poros nucleares. Función: El núcleo celular es una base de datos de información genética y el centro de control del metabolismo y la herencia celular.

Puntos de conocimiento que los estudiantes de biología de secundaria deben memorizar.

1. Fluidos corporales: Existe una gran cantidad de fluidos a base de agua en el cuerpo humano.

Nota: Cualquier líquido que pueda comunicarse directamente con el mundo exterior no es un fluido corporal. Por ejemplo, los jugos digestivos (saliva, jugo gástrico, jugo pancreático, bilis, jugo intestinal), las lágrimas, el sudor y la orina no son fluidos corporales.

2. Composición de los fluidos corporales:

Nota: Las flechas en la imagen de arriba indican la relación de transformación mutua entre los fluidos corporales, no la relación de intercambio material. Además, si necesita estudiar más a fondo la causa del edema tisular, simplemente responda a la palabra clave roja.

3. El medio interno es el medio de intercambio entre las células y el medio externo.

Precisamente porque las células necesitan entrar en el medio interno, ya sea expulsando desechos al mundo exterior o absorbiendo nutrientes del mundo exterior, el medio interno es el medio de intercambio entre las células y el medio externo. .

Resumen de puntos de conocimiento importantes en biología de secundaria

1. Regulación de la homeostasis: regulación simultánea de nervios, humores e inmunidad.

2. El significado de la homeostasis: La homeostasis es una condición necesaria para las actividades de la vida normal.

3. Medio interno: el medio líquido compuesto por líquido extracelular. Función del medio interno: Es el medio de intercambio de materia entre las células y el medio externo.

4. La composición y el contenido del líquido tisular y del líquido linfático son similares al plasma, pero no exactamente iguales. La principal diferencia es que el plasma contiene más proteínas, mientras que el líquido tisular y la linfa contienen menos proteínas.

5. Propiedades físicas y químicas del líquido extracelular: presión osmótica, pH y temperatura.

6. El valor del pH en plasma: 7,35-7,45.

Reactivos ajustados: solución tampón: nahco3/h2co3a2hpo4/nah2po4.

7. La presión osmótica normal del líquido extracelular humano: 770kPa.

Temperatura normal: 37 grados.

8. Homeostasis: Un cuerpo normal regula las actividades coordinadas de todos los órganos y sistemas para mantener la armonía interna.

Estado ambiental relativamente estable. La homeostasis del ambiente interno significa que la composición y las propiedades físicas y químicas del ambiente interno están en equilibrio dinámico.

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