El autoresumen es un resumen completo y sistemático de situaciones personales durante un período de tiempo, que puede dejarnos más claros acerca de nuestros objetivos. . Es hora de escribir un resumen de ti mismo. ¿Cómo redactar correctamente un autoresumen? El siguiente es un resumen de estudiantes de secundaria que recopilé (7 artículos seleccionados). Bienvenido a la colección.
Autoresumen del semestre para estudiantes de secundaria 1 Así terminó el primer semestre de secundaria. Han llegado las tan esperadas vacaciones de invierno.
Para resumir el estudio de este semestre, creo que existen principalmente los siguientes aspectos:
Primero, la actitud de aprendizaje es relativamente correcta. Puedes escuchar atentamente en clase, no susurrar a tus compañeros, no hacer pequeños movimientos y cumplir conscientemente con las disciplinas del aula; el trabajo asignado por el maestro se puede completar en clase para las preguntas que no comprendes; discutir con sus compañeros o pedir consejo al profesor.
En segundo lugar, se han mejorado los métodos de aprendizaje. Para mejorar mis métodos de aprendizaje, me hice un plan de estudio:
(1) Prepárate bien antes de clase. En otras palabras, tómate un tiempo para leer lo que el profesor aún no ha dicho. Especialmente en las clases de chino, primero debes reconocer palabras nuevas y leer bien el texto, debes poder distinguir los niveles del texto, expresar el significado del párrafo y comprender correctamente el contenido del texto;
(2) Hablar activamente en clase. Si no entiende, levante la mano y pregunte.
(3) Deje que los padres revisen la tarea después de completarla todos los días. Deje que los padres hablen sobre lo que hicieron mal y lo que no pudieron hacer. Saque las preguntas que hayan hecho mal antes y mírelas con frecuencia.
(4) Leer más libros extracurriculares. Todos los días, después del almuerzo, leo libros extracurriculares durante media hora; después de terminar mi tarea todas las noches, leo algunas composiciones más mientras tengo tiempo.
En tercer lugar, no te relajes en el estudio extracurricular. Puedo utilizar los domingos y feriados para estudiar composición, Olimpiada de Matemáticas, inglés y caligrafía en el Palacio de los Niños. Puedo completar las tareas asignadas por el maestro a tiempo y mis calificaciones en todas las materias son muy buenas. Participó en un concurso de caligrafía infantil y ganó una medalla de oro especial.
Gracias a mis incansables esfuerzos, mis calificaciones en todas las materias este semestre son muy buenas. Fui calificado como uno de los tres mejores estudiantes y también gané el título honorífico de "Pequeño Escritor".
Aunque he conseguido buenos resultados, nunca estaré orgulloso. Continuaré trabajando duro el próximo semestre, daré más pasos y lograré mejores resultados.
Autoresumen semestral para estudiantes de primer año de secundaria 2. A través de los conocimientos que aprendí en el primer año de secundaria, di un paso más. En un abrir y cerrar de ojos, todavía lo extraño. Me gustaría agradecer a mis profesores por impartirme conocimientos y a mis compañeros por su preocupación. Déjame prosperar en este hermoso campus. El primer semestre de la escuela secundaria ha terminado. Han llegado las tan esperadas vacaciones de invierno.
El tiempo vuela y las estrellas se mueven. He sido miembro de la clase durante más de medio año. Al recordar cada detalle de los últimos seis meses, siento mucha emoción. Cada día que he vivido en los últimos seis meses ha dejado una marca permanente en mi corazón, porque estas marcas han sido testigos del crecimiento de una persona tan nueva.
En los últimos seis meses, he ganado mucho a través del aprendizaje continuo. El tiempo es tan despiadado que avanzamos sin mirar atrás, pero lo perseguimos para no quedarnos atrás. Sí, nadie quiere quedarse atrás del tiempo. Y también vamos creciendo poco a poco conforme va pasando el tiempo. Y esa hermosa inocencia también madura con la erosión del viento y la lluvia. Quizás este sea el precio de crecer. Mirando retrospectivamente mis días como candidato, parece muy lejano.
Aprendí el tesoro ganado con tanto esfuerzo en mi deseo; comprendí la verdad que se había gestado durante mucho tiempo en mi pensamiento; no conocí la dulzura del trabajo duro hasta después de la cosecha. De repente sentí que entendía muchas cosas, pero cuando lo pensé detenidamente me di cuenta de que no... todo lo que vi antes era tan parcial y superficial, y la inocencia que tenía antes pareció convertirse instantáneamente en ignorancia. y ridiculez. ¿Me pregunto quién no es así? Quizás en el futuro nos reiremos de la insignificancia del presente... Miraremos atrás, al camino recorrido con una sonrisa. :
Sobre el aprendizaje: Conozco la importancia del aprendizaje. De cara al siglo XXI, una era de conocimiento, el conocimiento es poder y la ciencia y la tecnología son las conclusiones científicas de la fuerza productiva primaria. Creo que sin conocimiento seré una persona inútil. La era de los "capitalistas" con el capital como fuerza productiva más importante está a punto de pasar, y la era de las "familias del conocimiento" caracterizadas por el conocimiento está a punto de llegar.
La escuela secundaria es la época dorada para aprender el conocimiento científico moderno. Debo aprovechar esta oportunidad favorable para armar mi mente con conocimiento, que no tiene precio.
En términos de disciplina, básicamente podemos hacer esto: respetar a los maestros y tratarnos con sinceridad entre los compañeros; respetar la disciplina de la escuela, el orden público y la moral social, no llegar tarde, no salir temprano, y no faltar a clases; usar uniformes en la escuela; ser educado y educado; tener buenos hábitos de higiene y no tirar basura.
Lo anterior es mi resumen personal de algunos aspectos al finalizar el primer semestre de secundaria. Usaré este resumen para revisar el pasado y determinar objetivos de desarrollo futuros. Tengo confianza en el futuro. Naturalmente, esto requiere una formación cuidadosa por parte de los profesores y una ayuda sincera por parte de los estudiantes.
Desde que era estudiante de primer año en la escuela secundaria, bajo la guía de líderes escolares y maestros, he progresado en todos los aspectos de la educación moral, la educación intelectual y la educación física. Este año escolar, fui calificado como “Miembro Destacado de la Liga Juvenil Comunista” y “Tres Buenos Estudiantes” del condado. El siguiente es mi desempeño específico durante el año pasado. Aquí hay un breve resumen:
En términos de educación moral. Durante el año pasado, respeté estricta y conscientemente la ética social y las reglas y regulaciones escolares, y me exigí estrictamente estar de acuerdo con las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de secundaria. Estudie seriamente el curso "Ideológico y Político". En el proceso de estudiar el curso "Ideológico y Político", aprendí la verdad, la bondad y la belleza, y los principios de la vida: respetar a los maestros, unir a los compañeros y tener relaciones colectivas adherirse a la verdad, corregir los errores y resistir conscientemente; la influencia de la superstición feudal y la pornografía; participó seriamente en la escuela y en diversas actividades políticas y culturales y de entretenimiento organizadas por la clase en términos de pensamientos y acciones, se acercó a la rama de la Liga Juvenil y se unió a la Liga Juvenil China;
En términos de educación intelectual. Clarificar el propósito del aprendizaje y corregir la actitud hacia el aprendizaje. Durante el proceso de aprendizaje, fui diligente, autosuficiente, trabajé duro para aprender bien varias materias, dominé los métodos de aprendizaje científico, organicé mi tiempo de manera razonable y tuve buenos hábitos de estudio para apreciar el tiempo.
En este año escolar, he estudiado de manera integral los conocimientos teóricos básicos de varias materias. Al mismo tiempo, he aplicado los conocimientos teóricos que he aprendido en actividades prácticas y he transformado lo que he aprendido en prácticas. habilidad, capacidad de aplicación y creatividad. También debes trabajar duro para ampliar tus conocimientos y desarrollar tus otras habilidades participar activamente en diversas actividades de investigación científica organizadas por la escuela y diversas disciplinas; Por lo tanto, ha habido cierta mejora en las puntuaciones en todas las materias. En el examen final del primer semestre del año pasado obtuve la segunda puntuación general. Ocupa el primer lugar en general en el examen de mitad de período de este semestre.
En cuanto a figura, belleza y mano de obra. Doy gran importancia a las clases de educación física y trabajo, participo activamente en diversos deportes y trabajo, mejoro constantemente mi salud física, ejerzo mi fuerte voluntad, comprendo la verdad de que el trabajo puede crearlo todo y cultivo y mejoro aún más mi capacidad estética.
Pero también tengo algunas carencias. Durante mi año de estudio, cuando mis compañeros a veces me hacían algunas preguntas difíciles, sentí que no tenía la paciencia suficiente para explicarlas y mi actitud no era lo suficientemente entusiasta. A veces veo a algunos compañeros haciendo cosas malas y peleando en grupo, pero no me atrevo a exponerlos con valentía. Estas son mis deficiencias durante el año pasado. En el futuro, estoy decidido a corregir estas deficiencias, llevar adelante mi excelencia y ser un estudiante de secundaria con un excelente rendimiento académico.
El tiempo es como un reflejo en el agua y un año escolar ha pasado en un instante. La imagen del comienzo del colegio todavía parece persistir en nuestras mentes, pero ahora la vida en el nuevo año escolar se acerca. Mirando hacia el pasado, tengo muchos sentimientos. Cuando entré por primera vez a la escuela secundaria, todo parecía estar lleno de frescura, así que estaba ansioso por intentarlo en todas partes, pero terminé chocando contra una pared. Pero "aprender de los errores", cuando era estudiante de primer año en la escuela secundaria, no solo trabajé duro para completar mis objetivos de aprendizaje, sino que también utilicé diversas actividades para enriquecer mi vida y enriquecerme a mí mismo. Resumiré mi último año escolar de la siguiente manera:
Primero, aprender
El aprendizaje es la base de los estudiantes. Además de tener personalidad y experiencia, lo más básico es tener conocimiento y cultura. Por lo tanto, siempre pongo el aprendizaje en primer lugar, me esfuerzo por consolidar mis habilidades culturales, nunca falto a clases, ni salgo temprano ni llego tarde, y valoro cada clase cultural. En mi tiempo libre puedo aprovechar al máximo los limitados recursos que me rodean para mejorar y consolidar mis conocimientos profesionales.
En segundo lugar, la vida
Básicamente puedo llevarme bien con mis compañeros de clase, vivir en armonía, ayudarme y amarme unos a otros, hacer bien mis propias cosas y desarrollar buenos hábitos de cuidado. mí mismo. El dormitorio es un grupo grande, con ocho personas que viven en el mismo espacio, pero con diferentes hábitos de vida, lo que requiere comprensión y acomodación mutua.
Sólo así podremos vivir en paz y crear un buen ambiente de aprendizaje y descanso para nuestros estudios. Como líder del dormitorio 407, me siento honrado de que con la cuidadosa ayuda y cuidado del consejero Li, todos los miembros del dormitorio se hayan convertido en buenos estudiantes que respetan la higiene y tienen un sentido de honor colectivo.
Tercero, práctica
(1) Como cuadro de la clase, con la ayuda y el apoyo del consejero y de todos los estudiantes de la clase, básicamente completé todas las tareas. tareas asignadas por el profesor, mejorando la capacidad para afrontar diversos problemas.
(2) Como subsecretario del periódico escolar, subdirector del departamento de organización de la Asociación de comercio electrónico, miembro del departamento de organización y miembro del estudio de emprendimiento de comercio electrónico, Puedo comprender y utilizar mejor estas plataformas y esforzarme por forjarme, enriquecerme y mejorar mis habilidades interpersonales y de coordinación laboral.
(3) Participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio. Este semestre, participé en el "Concurso de planificación profesional para estudiantes de secundaria", el "Concurso de lectura de discursos" y el "Primer concurso de drama corto". Aunque no gané el gran premio, me beneficié mucho, lo que fortaleció mi confianza para seguir adelante y forjó mi determinación de seguir adelante y mi creencia en "aprender en la competencia y progresar en el aprendizaje".
Utilizo mi tiempo libre para ser voluntario fuera de la escuela. Al ser voluntaria a tiempo parcial, aprendí mucho sobre los detalles del trabajo y cómo llevarme bien con mi jefe y mis colegas. Lo más importante es que a través de la práctica social me di cuenta de que cuando nos llevamos bien con extraños, la igualdad es lo primero, y cuando interactuamos con otros, algunas identidades y posiciones deben eliminarse; esto no solo favorece la comunicación, sino también el respeto por los demás. .
De cara al nuevo semestre, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades, resumiré cuidadosamente la experiencia del primer año de la escuela secundaria, pediré humildemente consejo al maestro y me esforzaré por dar un salto mayor.
Autoevaluación semestral para estudiantes de secundaria superior 51. Análisis general
En general, los exámenes son más difíciles de lo habitual y se centran en los conocimientos y habilidades básicos de inglés que los estudiantes debe dominar, con el objetivo de consolidar Los estudiantes se basan en lo básico, enfocándose en el examen y la digestión del conocimiento a nivel de etapa.
Este examen puede reflejar el aprendizaje y dominio de los estudiantes en esta etapa. Las puntuaciones en comprensión auditiva, lectura y gramática son relativamente altas, lo que indica que los estudiantes tienen una base sólida; sin embargo, las puntuaciones en preguntas como cloze, elegir cinco de siete y ensayos no son altas; lo que indica que los estudiantes todavía tienen una comprensión deficiente de los tipos de preguntas que mejoran sus habilidades.
2. Análisis de los puntajes de las pruebas
Los índices de precisión en la comprensión auditiva, la comprensión lectora y los espacios en blanco de gramática son relativamente altos. parte de gramática para completar los espacios en blanco, lo que demuestra que el entrenamiento habitual sigue siendo efectivo; la tasa de puntuación de cloze es baja. Por un lado, esta prueba es difícil y contiene algunas palabras y frases nuevas. Por otro lado, también refleja que es necesario mejorar la capacidad de los estudiantes para juzgar las relaciones lógicas en la información del discurso. Algunos estudiantes se dieron por vencidos después de mirar las preguntas anteriores, y otros simplemente eligieron respuestas al azar sin siquiera mirar las preguntas.
Los estudiantes que se expresan con palabras son promedio. En comparación con el último examen parcial, muchos estudiantes tienen una comprensión preliminar de las oraciones básicas en inglés y su capacidad para usar el inglés ha mejorado gradualmente. Algunos estudiantes utilizan patrones de oraciones más avanzados en sus expresiones, como cláusulas atributivas o cláusulas sustantivas. Creo que es apropiado que las escuelas secundarias rurales traduzcan algunas oraciones que están estrechamente relacionadas con los materiales didácticos del último semestre.
En tercer lugar, enseñar la reflexión
A la vista de los problemas reflejados en este examen, creo que el próximo semestre se centrará principalmente en los siguientes puntos:
1. Consolidar el conocimiento básico del idioma
A partir de las respuestas de los estudiantes a las secciones de un solo ítem para completar espacios en blanco y palabras para completar espacios en blanco, se puede ver que el vocabulario de muchos estudiantes y los conocimientos de gramática no son lo suficientemente sólidos, y el uso flexible del vocabulario y la gramática debe seguir fortaleciéndose en la siguiente etapa de la enseñanza.
Fortalece la memoria de los estudiantes, dales más tiempo para consolidar, revisa con más frecuencia en clase y comprueba su dominio de frases de palabras de varias maneras.
2. Fortalecer la formación auditiva.
A juzgar por las respuestas de los candidatos, todavía existe el problema de una intensidad insuficiente del entrenamiento auditivo en la enseñanza del inglés. En la etapa anterior, descuidamos el entrenamiento auditivo de los estudiantes y deberíamos fortalecer adecuadamente algunos ejercicios de escucha.
3. Persistir en cultivar la capacidad lectora de los estudiantes.
En la enseñanza diaria, debemos esforzarnos por permitir que los estudiantes dominen más conocimientos culturales del inglés, a menudo proporcionarles algunos artículos en inglés para lectura intensiva o extensiva, aumentar adecuadamente el aporte de materiales lingüísticos de los estudiantes y ampliar la cantidad de lectura, ampliar el conocimiento, cultivar la capacidad de comprensión lectora de los estudiantes y guiarlos para aumentar gradualmente su velocidad de lectura.
4. Fortalecer la comunicación con los estudiantes.
Preste atención a la comunicación con los estudiantes, preste atención a las calificaciones de los estudiantes y también preste atención a su desarrollo, y sea verdaderamente un buen maestro y amigo de los estudiantes.
La autoevaluación semestral de los estudiantes de secundaria pasa muy rápido. En un abrir y cerrar de ojos, un semestre de labor docente llega a su fin. Para hacerlo mejor en el futuro, resumir la experiencia y aprender lecciones, ahora resumo mi trabajo este semestre de la siguiente manera:
1. Trabajo ideológico
Como dice el refrán, "Vive hasta que seas viejo y aprende". Me he exigente estrictamente en todos los aspectos y he trabajado duro para superarme y poder adaptarme más rápidamente a la situación del desarrollo social. Al leer muchos libros sobre cultivo moral, podemos analizarnos, analizarnos, enfrentarnos directamente y mejorar nuestras propias cualidades.
En segundo lugar, la educación y la enseñanza.
Este semestre, soy profesora de biología de primer año, tengo una clase numerosa y me enfrento a nuevas reformas curriculares. Al enfrentarme a los nuevos libros de texto, encontré muchas dificultades en la educación y la enseñanza. En respuesta a estas situaciones, mientras participaba activamente en la capacitación de nuevos materiales didácticos de la organización, humildemente pedí experiencia docente a maestros experimentados y colegas de escuelas hermanas. En la enseñanza, debemos estudiar cuidadosamente el nuevo programa de estudios, comprender a fondo los materiales didácticos, explorar activamente las ideas de enseñanza, utilizar de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados para la enseñanza en el aula y esforzarnos por cultivar la cooperación y la comunicación de los estudiantes. habilidades y capacidades de investigación independiente y capacidades de innovación.
1. Ayudar a los estudiantes a establecer puntos de vista biológicos correctos antes de aprender conocimientos biológicos.
Establecer un punto de vista biológico correcto es uno de los objetivos importantes del aprendizaje de la biología. Un punto de vista biológico correcto es un arma poderosa para aprender e investigar la biología. Con una perspectiva biológica correcta, podemos aprender conocimientos biológicos de forma más rápida y precisa. Por lo tanto, en el estudio de la biología se debe prestar atención al establecimiento de los puntos de vista de la materialidad, la unidad de estructura y función, la integridad de la biología, la unidad de los opuestos en las actividades de la vida, la evolución biológica y la ecología.
2. Promover el aprendizaje del conocimiento biológico basado en la investigación y centrarse en cultivar la autonomía, la cooperación y las habilidades de comunicación de los estudiantes.
El aprendizaje basado en la investigación ayuda a los estudiantes a formar una comprensión correcta del mundo viviente, comprender la naturaleza de la ciencia y las leyes de la biología, mejorar su capacidad para pensar de forma independiente y establecer una estructura de conocimiento racional y una estructura de habilidades que integra múltiples disciplinas, desarrolla una actitud científica de buscar la verdad a partir de los hechos y experimenta un proceso de aprendizaje rico y completo. La enseñanza en el aula combinada con actividades de aprendizaje basadas en la investigación puede mejorar las habilidades de investigación y cooperación de los estudiantes.
3. Educar a los estudiantes para que presten atención a la integración de la teoría con la práctica en el proceso de aprendizaje de la biología.
Centrarse en la conexión con la vida real, integrar el concepto de "desarrollo centrado en el estudiante", inspirar a los estudiantes a encontrar intereses y pasatiempos en el aprendizaje de conocimientos biológicos en la vida y ayudar a establecer métodos de aprendizaje para adquirir conocimientos de forma activa; Haga que el contenido del aprendizaje sea más práctico, más propicio para comprender los conocimientos y métodos básicos de la biología, familiarizarse correctamente con el valor de las ciencias biológicas, ayudar a los estudiantes a planificar sus vidas y promover el desarrollo integral.
4. Diseñe cuidadosamente la enseñanza en el aula y elija métodos de enseñanza efectivos para cambiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes, crear activamente situaciones problemáticas, guiar correctamente a los estudiantes para que comprendan la conexión entre la memoria y la esencia del conocimiento biológico durante el aprendizaje y aprendan. utilizar Aprenda nuevos conocimientos a partir de conocimientos antiguos y experiencias de aprendizaje existentes, y construya un marco de conocimiento biológico y un sistema de conocimiento a través del aprendizaje de mapas conceptuales para lograr el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
5. Organizar tareas flexibles según las capacidades de aprendizaje de los estudiantes de diferentes niveles.
Debido a la falta de motivación y entusiasmo por aprender biología en la escuela secundaria, los estudiantes carecen gravemente de conocimientos biológicos en la escuela secundaria, lo que afecta el aprendizaje de la biología en la escuela secundaria. Es por eso que comenzaron a reducir el ritmo y a permitir que los estudiantes dominaran los métodos de aprendizaje de la biología de la escuela secundaria lo antes posible. Al mismo tiempo, dividieron la tarea en dos niveles (el nivel A es obligatorio para toda la clase y el nivel B es opcional). Además, se anima a los estudiantes que tienen capacidad adicional a intentar resolver las preguntas del examen de ingreso a la universidad de años anteriores, para que cada estudiante pueda obtener algo y persistir en el estudio de biología durante mucho tiempo.
6. Animar a los estudiantes a realizar modelos biológicos, preparar materiales experimentales personalmente y realizar pequeños experimentos caseros para profundizar su comprensión y dominio del conocimiento.
7. Orientar científicamente a los representantes de biología de cada clase para que realicen su trabajo, recoger con prontitud los problemas de los estudiantes en el proceso de aprendizaje y recoger las sugerencias de los estudiantes para la enseñanza.
8. En la revisión del capítulo, utilice preguntas y respuestas para reemplazar la revisión e inducción del conocimiento tradicional, guíe a los estudiantes para que aprendan a resumir el conocimiento del capítulo por sí mismos y construya una red de conocimiento del capítulo.
Soy una chica introvertida, sincera y amigable con mis amigos. También soy muy amable. Me gustan mucho los animales pequeños e incluso adopté un perro callejero. También tengo defectos, es decir, soy vago y poco trabajador. No es muy riguroso al hacer las cosas y puede descuidarse fácilmente.
Creo que mi valor personal actual debería ser convertirme en un excelente estudiante después de tres años de formación, estudiar mucho y encontrar un buen trabajo después de ser admitido en una universidad ideal. También quiero enriquecer mi experiencia y tener opiniones y sugerencias maduras sobre todo. Desarrolla un carácter fuerte y un espíritu emprendedor para que las dificultades no te derriben.
En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado el primer semestre de secundaria y mis estudios han mejorado mucho. Puedes escuchar atentamente en clase y completar tus tareas con atención, pero no puedes tomar la iniciativa de hacer preguntas a tus compañeros. También me di cuenta de mis deficiencias, como la falta de una disposición sistemática del contenido de aprendizaje, no saber por dónde empezar al repasar, no ser lo suficientemente activo en el ejercicio físico, etc.
En el próximo semestre mantendré los buenos hábitos del semestre anterior, cumpliré con el horario diario y no perderé ningún minuto. Quiero hacer un plan de estudio razonable para mí y estudiarlo y revisarlo de manera ordenada. Ejercicios de fortalecimiento para apuntar a los puntos débiles de su desempeño. Participar activamente en el ejercicio físico y lograr un equilibrio entre trabajo y descanso.
Tengo una autoestima fuerte y hago lo mejor que puedo; aprendo a ser independiente y poco a poco dejo las alas de mis padres; soy estricta conmigo misma y muestro mi verdadero nivel en la sala de exámenes; duro y hago las preguntas hasta el final; amo y adopto perros callejeros; estoy dispuesto a ayudar a los demás y ayudaré cuando otros estén en problemas; me preocupo por el colectivo, que es mi hogar; Haré todo lo posible para hacerlo mejor.
No importa si fue un fracaso o un éxito en el pasado. Olvídese de los éxitos y fracasos anteriores, solo debemos tener en cuenta nuestras experiencias y lecciones. Debes estar decidido a progresar, no estar orgulloso y seguir trabajando duro para lograr mejores resultados y mayores avances. Deberíamos animarnos e intentar ponernos al día.
Participo activamente en actividades grupales, estudio mucho, me dedico a la ciencia y tengo una mentalidad saludable. Me uno y me ayudo unos a otros, controlo mi propio comportamiento y respeto las ideas de todos los que me rodean.
Me gustan los juegos de pelota, por eso siempre le pido a mi hermana que juegue al bádminton conmigo en mi tiempo libre. Pero no me gusta mucho correr. ¡Aún necesito practicar más!
Tengo un gusto estético saludable y no persigo ni acepto cosas vulgares. Además, está interesado en el aprendizaje del arte y tiene un espíritu innovador. No sólo completé cuidadosamente mis tareas de arte, sino que también tomé el curso optativo de "Diseño de moda".
El aprendizaje basado en la investigación es un contenido que me interesa mucho. Mi compañero de clase y yo identificamos y discutimos un tema. Aprendí muchos conocimientos útiles durante la discusión y también mejoré la capacidad de cooperación entre compañeros de clase.
En la dorada temporada de otoño, la escuela organizó un concurso de actividades de práctica social. Visitó la Guardia de Honor del Ejército Popular de Liberación de China y la Base de Educación en Ciencias Aeroespaciales de Beijing. Experimenté el estilo del Ejército Popular de Liberación y participé en algunos proyectos desafiantes. Aunque al principio tenía miedo, finalmente me vencí y completé el desafío.
Me encanta pintar y he participado en algunos concursos de pintura y ganado premios.
Me gusta mucho dibujar. Aunque no he tomado ninguna clase de tutoría, los dibujos que hice siguen siendo bastante bonitos. Estudié mucho en la clase de arte y mis tareas de pintura fueron cuidadosamente concebidas.
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