Una universidad de Zhejiang implementó un examen de "libro abierto de una página". Las autoridades escolares: para evaluar la capacidad de leer libros gruesos y cortos.
Durante la temporada de exámenes finales, ¡el “Libro abierto de una página” de la Universidad Tecnológica de Zhejiang se convirtió en un éxito!
¿Qué es un "libro abierto de una página"? En resumen, significa que los candidatos pueden traer una "hoja de referencia" de una página al examen, lo que equivale a un examen a libro semiabierto. .
Por supuesto, esto no es algo nuevo, la persona a cargo de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Tecnológica de Zhejiang dijo en una entrevista con The Paper el 4 de julio que la escuela ha implementado "one". Método de examen "libro abierto de páginas" durante 15 años.
El Weibo oficial de la Universidad Tecnológica de Zhejiang también publicó una serie de imágenes de "hojas de trucos" con "una página abierta". Estos documentos A4 están cubiertos de una escritura densa.
Un estudiante que tomó el examen este año dijo en una entrevista que la escuela estipula que los materiales que se traen a la sala de examen se limitan a una página de papel A4 y no se pueden copiar ni pegar. "Anote" tanto como sea posible. En cuanto a los puntos de conocimiento, copió decenas de miles de palabras en papel.
La persona relevante a cargo de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Tecnológica de Zhejiang informó que desde 2003, la escuela ha introducido el modelo de evaluación de "libro abierto de una página". Hablando sobre el propósito original de crear el "libro abierto de una página", el responsable dijo que era alentar a los estudiantes a revisar y organizar los puntos de conocimiento de forma independiente, en lugar de simplemente "mover" los libros. Estandarizar este trabajo con la universidad en el futuro. Se promueve este modelo de evaluación en función de las características y objetivos de la impartición del curso."
Intención original: liberar a los estudiantes de la "memorización"
Antes del examen final, el profesor preparará el alcance con muchos días de antelación y permitirá a los estudiantes copiar fórmulas de cálculo, puntos de conocimiento, etc. en una hoja de papel A4 con antelación. No se pueden copiar ni pegar. ser llevado a la sala de examen durante el examen. Con respecto al modelo de examen de "libro abierto de una página" de la Universidad Tecnológica de Zhejiang, algunas personas piensan que no favorece la memoria de los puntos de conocimiento de los estudiantes y puede volverlos perezosos fácilmente, pero otros lo apoyan y creen que es una forma de hacerlo; estudiantes para dominar los puntos de conocimiento.
“Muchos exámenes en carreras de ingeniería utilizarán fórmulas, y estas fórmulas, constantes y constantes se pueden obtener mediante consultas cuando sea necesario después de que los estudiantes ingresen al lugar de trabajo. Por lo tanto, el enfoque de la evaluación escolar no se trata. "La memoria de los estudiantes sobre la fórmula en sí, sino que se trata de si los estudiantes tienen la capacidad de usar fórmulas para resolver problemas complejos de ingeniería", dijo la persona a cargo de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Tecnológica de Zhejiang.
Hablando de la intención original de establecer este modo, el responsable dijo que es animar a los estudiantes a revisar y organizar puntos de conocimiento de forma independiente, liberarlos de la "memorización de memoria" y pasar de probar el conocimiento para probar la capacidad. ?
Además, un profesor de la escuela que participó en la propuesta de "libro abierto de una página" dijo que los cursos de la escuela con el modelo de evaluación de "libro abierto de una página" son principalmente de ingeniería. , con más de uno, y se imparten diferentes materias. Los profesores pueden elegir si utilizar esta modalidad de evaluación según las condiciones del curso. De acuerdo con los requisitos de examen de la escuela, generalmente hay docenas de cursos que adoptan el modelo de evaluación de "libro abierto de una página" cada semestre. A juzgar por el número total de cursos de la escuela por semestre, la proporción es en realidad muy pequeña.
El modelo de evaluación de "libro semiabierto", similar al "libro abierto de una página" de la Universidad Tecnológica de Zhejiang, no es único entre las universidades nacionales. Además de los cursos de ciencias e ingeniería, algunas facultades y universidades también utilizan este modelo en la evaluación de cursos como "Pensamiento" e "Historia Moderna".
Un estudiante de la Universidad de Comunicación de Zhejiang recordó a The Paper que el enfoque de la escuela en el “cultivo ideológico, Marx, Mao Zedong y la historia moderna (“Cultivo ideológico y moral y fundamento jurídico”, “Introducción a los principios básicos”) del marxismo", "Historia moderna de China"), "Esquema de la historia moderna" e "Introducción al sistema teórico del pensamiento de Mao Zedong y al socialismo con características chinas"). La evaluación de estos cuatro cursos adopta el "libro semiabierto". modo "Los más difíciles de copiar son estos cuatro libros. La gama de puntos de prueba es muy amplia y el conocimiento es mucho".
¿La escuela promoverá el "libro abierto de una página" según las características de la enseñanza del curso?
"Cuanto más te atrevas a traer hojas de trucos, más difícil será el examen ", "¿No es esto solo una curva para forzar el respaldo?" Bueno", "Escribí muchos de ellos en detalle y descubrí que ninguno era útil", "El alcance es tan grande y es un libro abierto, es Es mejor realizar un examen a libro cerrado." Los internautas y los estudiantes tienen opiniones diferentes sobre este modelo de examen.
“Soy más serio en clase y sé cuáles son los puntos clave”. Wang Rong, estudiante de biotecnología en la Universidad Tecnológica de Zhejiang, dijo que el curso que tomó fue un “libro abierto de una página”. La evaluación de este semestre fue “Ingeniería de separación bioquímica”. Para obtener más información sobre la organización de los puntos de conocimiento, dividió el contenido copiado en cuatro secciones. "Al realizar el examen, los puntos de conocimiento que necesito básicamente se pueden encontrar en el papel. Yo copio."
En su opinión, aunque el examen de "libro abierto de una página" es relativamente más fácil que el examen de libro cerrado, es posible que aún se pierdan algunos puntos de conocimiento durante la compilación porque se limita a "una página". ". "Preparación Si no puede conseguirlo, tendrá que buscarlo unas cuantas veces más por su cuenta".
Xiao Yue (seudónimo), estudiante de ciencias e ingeniería en otra importante universidad, habló sobre sus puntos de vista sobre el modelo de "libro abierto de una página": Aunque los estudiantes pueden mezclar "símbolos griegos complejos con cinco o seis tipos de fórmulas se escriben en papel y se llevan a la sala de examen, pero las preguntas del examen son generalmente mucho más difíciles que las preguntas del examen a libro cerrado ", el profesor también nos enfatizará antes del examen que en lugar de gastar. "Al memorizar fórmulas complejas, es mejor estudiar cómo hacer las preguntas". .
Al respecto, el profesor de proposiciones explicó que las proposiciones en la modalidad "libro abierto de una página" suelen basarse en los materiales didácticos e ir más allá de los materiales didácticos, en realidad está impulsado por cambios en la "prueba" o promover cambios en la "enseñanza" de los profesores y el "aprendizaje" de los estudiantes para cultivar las habilidades integrales de los estudiantes. En una hoja de papel, los estudiantes deben resumir ellos mismos el material didáctico: “Este es un proceso de cambio de bueno a malo. Deje que los estudiantes lean el libro detenidamente y estudien los materiales didácticos detenidamente. Éste es el punto clave y la dificultad. "
Al mismo tiempo, la persona a cargo de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Tecnológica de Zhejiang también mencionó que el "libro abierto de una página" es sólo uno de los modos de reforma de la evaluación escolar. " Existen otras reformas de los métodos de evaluación, como los exámenes a libro abierto, la evaluación basada en proyectos y la evaluación formativa. Los métodos de evaluación han pasado gradualmente de simplemente evaluar la comprensión del conocimiento y la memoria a una evaluación integral del conocimiento, la capacidad y la alfabetización. " Dijo que en el futuro, la escuela promoverá aún más la reforma e innovación del modelo de evaluación del plan de estudios basado en la clasificación de los objetivos y características de enseñanza del plan de estudios.
Fuente: NetEase News