La prevención de incendios forestales es responsabilidad de todos. Objetivos docentes: 1. Comprender el importante papel de los bosques.
2. Comprender los peligros de los incendios forestales.
3. Comprender algunos conocimientos básicos de prevención de incendios.
4. Comprenda el número de teléfono de alarma contra incendios y cómo informar una alarma contra incendios.
Preparación didáctica: fotografías del bosque; fotografías después del incendio.
Proceso de enseñanza:
(1) Mira las imágenes para presentar la nueva lección.
Muestra bellas imágenes de bosques.
Profesor: Estudiantes, ¿se ven bien estas imágenes? ¿Sabes cuáles son? Sí, son bosques y son nuestros amigos en la existencia humana. ¿Sabes para qué sirve el bosque?
(2) El importante papel de los bosques. (Los estudiantes hablan libremente, el maestro guía y resume)
1. Los bosques purifican el aire.
2. Los bosques tienen funciones naturales de prevención de epidemias.
3. Los bosques son fábricas naturales de oxígeno.
4. Los bosques son silenciadores naturales.
5. Los bosques pueden regular el clima.
6. Los bosques pueden cambiar las corrientes de aire bajas, prevenir tormentas de arena, reducir inundaciones, conservar fuentes de agua y preservar el suelo y el agua.
7. Los bosques pueden eliminar el polvo y filtrar las aguas residuales.
8. Los bosques son el hábitat de muchos tipos de animales y el lugar de crecimiento de muchos tipos de plantas. También son las áreas más activas para la reproducción biológica en la tierra.
Sin embargo, debido a los incendios, la deforestación y la recuperación de tierras, especialmente los incendios, la superficie forestal está disminuyendo paulatinamente y algunas plantas están al borde de la extinción. Nuestros amigos nos irán dejando poco a poco. Entonces, ¿cuáles son los peligros del incendio?
(3) Los peligros de los incendios forestales. (Información recopilada por los estudiantes antes de la conferencia, resumida por el profesor)
1. Los incendios forestales no solo pueden quemar muchos árboles, reducir la densidad de las masas forestales y destruir la estructura del bosque al mismo tiempo; las especies de árboles son destruidas por especies de árboles de bajo valor, arbustos y malezas, lo que reduce el valor de utilización del bosque.
2. A medida que el bosque se quema y el bosque queda expuesto, se pierde la función del bosque de conservar las fuentes de agua y mantener el suelo y el agua, lo que desencadenará otros desastres naturales como inundaciones, sequías, deslizamientos de tierra, deslizamientos de tierra. y tormentas de arena.
3. El crecimiento de los árboles forestales en las zonas quemadas ha disminuido, proporcionando un entorno favorable para la reproducción de enfermedades forestales y plagas de insectos y acelerando la muerte de los árboles forestales. Después de los incendios forestales, el entorno forestal cambia drásticamente y la ecología forestal, como el clima, el agua y el suelo, se altera y pierde el equilibrio. A menudo se necesitan décadas o cientos de años para recuperarse.
4. Los incendios forestales pueden quemar diversas instalaciones de producción y edificios en el área forestal, amenazar pueblos y ciudades cercanas al área forestal y poner en peligro las vidas y propiedades de las personas en el área forestal. Al mismo tiempo, los incendios forestales pueden matar y ahuyentar a animales preciosos. Cuando se producen incendios forestales se producirá una gran cantidad de humo que contamina el aire ambiente. Además, la lucha contra los incendios forestales consume mucha mano de obra, recursos materiales y financieros, lo que afecta a la producción industrial y agrícola. En ocasiones provoca víctimas personales y afecta la estabilidad social.
Profesor: Los incendios forestales son uno de los desastres forestales más dañinos. Según el "International Forest Fire News", publicado conjuntamente por la FAO y la Comisión Económica para Europa, desde la década de 1980 se han producido alrededor de 255.000 incendios forestales en todo el mundo, con una superficie media anual de bosques u otros bosques de 6,367 millones de hectáreas. Los datos no incluyen países no contabilizados (como algunos países del Sudeste Asiático y África). El número y la superficie reales de los incendios forestales son mucho mayores que los datos anteriores. La superficie de los incendios representa aproximadamente la mitad de los 20 millones de hectáreas de bosque que se pierden cada año en el mundo, lo que representa entre el 0,2 y el 0,3 de la superficie forestal total mundial. . Debido al impacto del cambio climático, en los últimos años se han producido incendios en todo el mundo y los incendios forestales van en aumento. A finales de los años 1990, con el advenimiento de una larga sequía, los incendios se desplazaron hacia el este desde África, de norte a sur, y de Eurasia al sudeste asiático, destruyendo millones de hectáreas de bosques tropicales y dañando gravemente el equilibrio ecológico de la región y del mundo.
El enorme incendio forestal en Daxinganling, China, el 6 de mayo de 1987, el incendio del Parque Nacional Yellowstone en los Estados Unidos el 6 de mayo de 1987, el incendio de la selva amazónica el 6 de mayo de 1987, especialmente el incendio de Indonesia que comenzó a finales de junio. 1977 y duró 10 meses, provocó un enorme desastre y atrajo la atención generalizada de la comunidad internacional.
China también es un país con graves incendios forestales. Según las estadísticas, desde la fundación de la Nueva China, se han producido un total de 705.000 incendios forestales en todo el país, que afectaron a 38,74 millones de hectáreas de bosque, quemaron a 33.000 personas y provocaron pérdidas económicas directas de cientos de miles de millones. El incendio forestal de Daxinganling de 1987 ardió durante 27 días y noches y quemó una superficie de 1,33 millones de hectáreas. El bosque quemado equivalió a la superficie forestal de toda la provincia de Hainan, matando a 213 personas, hiriendo a 226 y dejando a más de 56.000 personas sin hogar. Del 28 de marzo al 3 de abril de 1986, se produjeron dos incendios forestales en Selongji, condado de Anning, provincia de Yunnan, y Tongguan, ciudad de Yuxi, que abarcaron una superficie de 32.000 acres. Más de 15.000 personas participaron en la lucha contra el incendio, lo que provocó 179 víctimas, entre ellas 80 víctimas.
(4) Prevenir incendios forestales.
El periodo clave de prevención de incendios en nuestro distrito es del 10 de junio al 1 de mayo del año siguiente. Como estudiante de primaria, ¿qué debo hacer? Los estudiantes discuten en grupos, informan y se comunican.
1. Sea un buen propagandista voluntario, publique vigorosamente las leyes y reglamentos forestales como la "Ley Forestal" y el "Reglamento de Prevención de Incendios Forestales", concientice a los padres y a las personas de su entorno, y garantice que las leyes se cumplan. Se deben seguir las leyes y se deben infringir las leyes. La investigación y el cumplimiento deben ser estrictos.
2. No juegues con encendedores, cerillas, velas, etc. No encienda fuegos artificiales ni petardos en la naturaleza.
3. No entrar en la zona forestal sin fuego abierto.
¿Qué debo hacer si hay un incendio? En primer lugar, mantenga la calma y la compostura, no entre en pánico, evacue rápidamente el lugar del incendio y no apague el fuego. ¿Llamar a la alarma de incendios? 119? Que los profesionales apaguen el fuego. Al llamar a una alarma de incendio, recuerde indicar claramente la ubicación exacta del incendio, el tamaño del incendio, si hay sustancias tóxicas o nocivas y si alguien está atrapado o herido.
(5) Reseña y resumen.
¿Qué aprendiste con esta clase? ¡Díselo a los estudiantes!
La prevención de incendios forestales es responsabilidad de todos. Actividades del plan de estudios:
1. Comprender las causas de los incendios forestales y los peligros de los mismos.
2. Comprender la importancia de la prevención de incendios forestales y mejorar la concienciación sobre la seguridad en la prevención de incendios forestales.
Preparación de la actividad:
1. Fotografías o imágenes de bosques en llamas
2. Fotografías o imágenes que provocan incendios forestales
3. o imágenes de graves consecuencias de los incendios forestales.
Flujo de actividad:
Primero, mira una fotografía o imagen de un bosque en llamas y provoca un incendio forestal.
1. ¿Qué es un incendio forestal?
2. Habla sobre la escena del incendio cuando el bosque ardió.
2. Combina fotografías o imágenes para comprender las causas de los incendios forestales y los peligros de los incendios forestales.
1. ¿Sabes por qué se producen los incendios forestales?
2. ¿Cuáles son las graves consecuencias de los incendios forestales? Guíe a los niños para que cuenten sus propias escenas con palabras.
3. Organice a los niños para discutir la protección contra incendios forestales y eduque a los niños sobre los conocimientos de seguridad contra incendios forestales.
1. ¿Cómo evitar los incendios forestales?
(1) Al barrer tumbas durante el Festival Qingming, se debe prestar especial atención a la quema de incienso y billetes para evitar que chispas vuelen a otros lugares y provoquen incendios.
(2) No enciendas fuego ni juegues con fuego en la montaña.
(3) No es adecuado hacer estallar fuegos artificiales y petardos en zonas montañosas.
(4) No realizar picnics, barbacoas y otras actividades en la naturaleza sin permiso para evitar provocar incendios forestales.
2. ¿Qué debemos hacer cuando vemos fuego en el bosque?
En cuarto lugar, cuente una historia corta sobre la lucha contra incendios y la prevención de incendios para inspirar a los niños a desarrollar el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza desde una edad temprana.
Todos somos responsables de la prevención de incendios forestales. Objetivos didácticos:
1. Dar a conocer las causas de los incendios leyendo noticias y contando historias.
2. Que los estudiantes comprendan las características generales del fuego. Aprenda a tomar conciencia sobre la seguridad contra incendios forestales. He desarrollado el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza desde que era niño.
Preparación docente:
1. Comprender la comprensión general de los estudiantes sobre los incendios forestales.
2.Resumir las características generales de los incendios forestales y aprender a protegerlos. Recopila historias de personajes famosos que amaron los bosques y la naturaleza desde pequeños.
Proceso de enseñanza:
Primero, importar
¿Qué tipo de fuego es? ¿sagrado? Sí. Material. Es lo más familiar con lo que todo el mundo entra en contacto con frecuencia; sin embargo, es la sustancia más dañina para todos; Aunque lo necesitas para cocinar, ¿has oído hablar del daño que causa el fuego al bosque? Los profesores suelen hablar de sus peligros durante las reuniones matutinas. Se publicaron muchas críticas en los periódicos. ¿Alguien puede dar un ejemplo?
En segundo lugar, analizar los incendios forestales.
1. Qué es un incendio forestal:
Incendio forestal es un incendio forestal que pierde el control humano y se propaga y expande libremente en el terreno forestal, trayendo ciertas consecuencias al bosque. ecosistema forestal y al ser humano. Comportamiento que perjudica y perjudica. Los incendios forestales son un desastre natural repentino, destructivo y difícil de manejar y rescatar.
2. Hablar de las causas de los incendios forestales.
(1) Quema; (2) Forestación de montañas; (3) Quema de cenizas y acumulación de fertilizante; (4) Quema de crestas de campo; [6] Fumar y tirar colillas de cigarrillos en zonas forestales; (7) Picnics y barbacoas en zonas forestales; (8) Quemar papel, incienso, velas y encender petardos en zonas forestales; (9) Cazar con armas de fuego en zonas forestales; (10) Los coches que entran en zonas forestales derraman aceite y saliva; fuego.
3. El daño de los incendios forestales:
(1) Los incendios forestales no sólo pueden quemar muchos árboles, reducir la densidad de las masas forestales y destruir la estructura del bosque; provocar la sucesión de especies de árboles, utilizando especies de árboles, arbustos y malezas bajas para reducir el valor de utilización del bosque.
(2) Debido a la quema de bosques y la exposición de las tierras forestales, se pierde la función del bosque de conservar las fuentes de agua y mantener el suelo y el agua, lo que provocará otros desastres naturales como anegamientos, sequías, inundaciones repentinas, deslizamientos de tierra, deslizamientos de tierra y tormentas de arena.
(3) El crecimiento de los árboles forestales en las zonas quemadas ha disminuido, proporcionando un entorno favorable para la reproducción de enfermedades forestales y plagas de insectos y acelerando la muerte de los árboles forestales. Después de los incendios forestales, el entorno forestal cambia drásticamente y la ecología forestal, como el clima, el agua y el suelo, se altera y pierde el equilibrio. A menudo se necesitan décadas o cientos de años para recuperarse.
(4) Los incendios forestales pueden quemar diversas instalaciones de producción y edificios en el área forestal, amenazar aldeas y ciudades cercanas al área forestal y poner en peligro las vidas y propiedades de las personas en el área forestal. Al mismo tiempo, los incendios forestales pueden matar y ahuyentar a animales preciosos. Cuando se producen incendios forestales se producirá una gran cantidad de humo que contamina el aire ambiente. Además, la lucha contra los incendios forestales consume mucha mano de obra, recursos materiales y financieros, lo que afecta a la producción industrial y agrícola. En ocasiones provoca víctimas personales y afecta la estabilidad social.
En tercer lugar, la prevención de incendios forestales:
1. La prevención de incendios forestales, el control estricto de las fuentes de incendio es la clave.
2. Los esfuerzos colectivos hacen que la prevención de incendios forestales sea efectiva.
3. Con una inspección estricta y una gestión estricta, se garantiza la seguridad forestal.
Cuarto, la historia de amar el bosque
1. Habla de cómo has amado el bosque y la naturaleza desde pequeño.
2. Desarrollar el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza desde una edad temprana.
Verbo (abreviatura de verbo) para consolidar y ampliar
1. Leer una historia sobre un personaje famoso que ama los bosques y la naturaleza.
2.¿Escribir un artículo? ¿Proteger los bosques y prevenir incendios? composición.
3. ¿Hacer un escándalo por...? ¿Proteger los bosques y prevenir incendios? Periódico escrito a mano.
Conclusión:
Alguien dijo:? Los árboles sostienen el cielo. Si el bosque desaparece, el cielo en la cima del mundo colapsará y la naturaleza y la humanidad perecerán juntas. ? Alguien más dijo:? Los árboles son la cuna y la fuente de la vida y deben ser apreciados y mimados. ?
Estudiantes, ¡protejamos juntos este hogar verde y dejemos que el bosque sea próspero y hermoso para siempre!