La implementación de la inscripción independiente es un intento útil de reformar el sistema "unificado" de exámenes de ingreso a la universidad. A lo largo de los años, el sistema unificado de exámenes de ingreso a la universidad ha seleccionado decenas de millones de talentos destacados para los colegios y universidades de mi país y ha desempeñado un papel importante en la promoción del crecimiento de talentos, la mejora de la calidad cultural de toda la nación y la promoción de un nivel superior. educación y desarrollo económico y social. Pero también tiene algunas desventajas que han sido criticadas por la gente: debido al alto grado de "unificación" del Examen Unificado de Ingreso a la Universidad y la "unificación" del contenido a la forma, los colegios y universidades de diferentes niveles y tipos no pueden elegir talentos adecuados. para formarse según sus propias necesidades. Debido a su principio de admisión de "las calificaciones son la última palabra, la calidad está al margen", muchos estudiantes con talentos especiales tienen que abandonar sus pasatiempos y especialidades, y dispersar su tiempo de estudio y energía entre muchas materias de examen, lo que inhibe el desempeño de los estudiantes. desarrollo de la personalidad y pensamiento innovador. La inscripción independiente hace que los formularios de inscripción sean flexibles y diversos, mejorando el modelo de selección tradicional y el modelo de formación de talentos. Los métodos de evaluación de exámenes y selección y admisión tienden a diversificarse, lo que facilita la consideración integral del desarrollo moral, intelectual, físico y estético de los candidatos. , premios, especialidades y otros factores. Prestar más atención al cultivo de la personalidad de los estudiantes, prestar más atención al examen de la capacidad y la calidad de los candidatos y guiar la transformación de la educación secundaria en educación de calidad y educación creativa.
La implantación de la matrícula autónoma es una necesidad de modelos innovadores de formación del talento y de promoción integral de una educación de calidad y de una formación profesional. La inscripción independiente ayudará a los colegios y universidades a adoptar un formulario de inscripción ecléctico, romper el modelo rígido de tiempo unificado, ubicación unificada, preguntas de examen unificadas, calificaciones unificadas y estándares de admisión unificados, y brindará a los candidatos múltiples exámenes de ingreso y oportunidades para seguir estudiando y desarrollándose. . La inscripción independiente favorece que los colegios y universidades se adapten a las características actuales de popularización de la educación superior, enfrenten las necesidades educativas y de talentos multifacéticas y multinivel de la sociedad, y cultiven talentos de diferentes naturalezas, tipos y especificaciones que sean bienvenidos. por la sociedad.
La implementación de la inscripción independiente es una necesidad para mantener y cultivar las ventajas profesionales y académicas de los colegios y universidades y mejorar su propia competitividad. En las condiciones de la economía de mercado, sólo dando a los colegios y universidades autonomía en la inscripción podemos alentar a los colegios y universidades a competir en términos académicos, calidad de la formación de los estudiantes, reputación de las escuelas, etc., optimizar la combinación y asignación de los recursos de educación superior dentro de la sociedad. y cooperar con empresas e instituciones en la formación de talentos. La estrecha cooperación en investigación científica, producción y otros aspectos formará un mecanismo de gestión escolar con participación bidireccional, servicios bidireccionales y beneficios bidireccionales entre las universidades y la sociedad, y ampliará Canales de inversión para las universidades. Sólo dando a las universidades autonomía en la inscripción podrán optimizar la asignación de recursos docentes, mejorar la competitividad de los estudiantes y las universidades en el mercado, mejorar las capacidades de desarrollo sostenible de las universidades y crear universidades de primera clase basadas en las reservas de docentes, la experiencia académica y el mercado. cambios.
La implementación de la matrícula autónoma es una necesidad de la educación para afrontar el mundo. Con el desarrollo de la globalización económica y la revolución científica y tecnológica, se requiere cada vez más que la educación esté orientada al mundo y participe en la competencia internacional. Se requiere cada vez más que la formación de talentos en colegios y universidades se adapte a las necesidades de la competencia internacional y los intercambios culturales y educativos internacionales, permitiendo que los estudiantes nacionales salgan y los extranjeros entren. En consonancia con esto, las admisiones universitarias no sólo deben obedecer a las disposiciones "unificadas" de los superiores, sino también tener un cierto grado de autonomía. Sólo así podremos crear un buen entorno educativo y condiciones de intercambio, lograr la asignación óptima de los recursos de la educación superior a escala internacional, atraer talentos de alto nivel y estudiantes internacionales a mayor escala, mejorar el nivel de internacionalización de la educación superior y mejorar la competitividad internacional.
La orientación reformista de la inscripción independiente en colegios y universidades
Destacar la individualidad y evitar que evolucione hacia otra forma de examen de ingreso a la universidad. La inscripción independiente en colegios y universidades debe resaltar la individualidad y las características: los criterios de selección deben reflejar las características individuales, no solo para encontrar estudiantes con desempeño académico sobresaliente o desempeño en competencias, sino también para encontrar plántulas sobresalientes en innovación científica y tecnológica, literatura y arte, informática. redes, carácter moral, etc. Crear un canal verde para talentos que rompan el sesgo tradicional; el examen de selección debe reflejar la individualidad. Además de la prueba cultural integral, también se deben evaluar las tendencias profesionales, las habilidades de pensamiento lógico y la adaptabilidad en el lugar de los estudiantes para seleccionar a los estudiantes con potencial de desarrollo para ingresar a colegios y universidades para continuar sus estudios, al tiempo que se otorga a los candidatos un cierto derecho de independencia. elección. Todo el proceso de admisión debe reflejar la filosofía de gestión escolar inclusiva y personalizada, y seleccionar talentos que sean “adecuados para el desarrollo de la escuela” y “adecuados para el desarrollo de los estudiantes”.
Atrapa* * *Confía en varios poderes para resolver varios problemas difíciles. El sistema de seguimiento y registro de la educación integral de calidad para estudiantes de secundaria, el sistema de reconocimiento social de excelentes cualidades y especialidades, y el sistema de autodisciplina y supervisión social no sólo son el trabajo básico para la inscripción independiente, sino también varios problemas que no han aún no se ha solucionado. Por lo tanto, primero es necesario trabajar estrechamente con las escuelas intermedias para establecer un sistema integral de seguimiento y registro de educación de calidad para que los estudiantes de secundaria registren y evalúen objetivamente las experiencias de crecimiento de los estudiantes de secundaria y los intereses, pasatiempos y especialidades de los estudiantes, lo que ayudará Los colegios y universidades seleccionan los talentos adecuados.
En segundo lugar, los colegios y universidades pueden establecer un sistema de índices de evaluación integral, sistemático, científico y pragmático con organizaciones sociales reconocidas, intermediarios sociales profesionales y otras instituciones autorizadas, organizar conjuntamente algunos concursos justos o actividades de reconocimiento a nivel profesional y seleccionar de forma independiente las cualidades y experiencia de estudiantes galardonados. El tercero es establecer un sistema de restricción y supervisión eficaz y estandarizado para las agencias de evaluación, como departamentos de contratación, universidades y escuelas intermedias, para garantizar que los estándares de los exámenes sean rígidos, el proceso de admisión sea público, los resultados de la admisión sean públicos y los estudiantes aceptar activamente la supervisión social.
Aclarar el rumbo y crear condiciones para implementar un control proporcional de matrícula completamente independiente. La actual reforma de la inscripción independiente en colegios y universidades todavía se centra en la inscripción independiente limitada bajo el modelo de examen de ingreso a la universidad. Los candidatos que hayan obtenido calificaciones de inscripción independiente generalmente aún deben realizar el examen de ingreso a la universidad ese año. Los candidatos que no cumplan con el puntaje del control de admisión, sin importar cuán fuertes o potenciales sean, no serán admitidos. Sin embargo, el Examen Nacional Unificado de Ingreso ha formado un sistema de examen y selección relativamente completo, que tiene ventajas únicas para mejorar la calidad de las propuestas, mantener la equidad social, mejorar la eficiencia de la selección y reducir los costos de contratación. Para aprovechar la adaptabilidad y las ventajas respectivas del examen unificado de ingreso a la universidad y la inscripción independiente en colegios y universidades, desde una dirección de reforma a largo plazo, es apropiado adoptar una inscripción completamente independiente más un control proporcional. significa que el número de inscripciones independientes en colegios y universidades debe ser proporcional al número de planes de inscripción para ese año. Restricciones en segundo lugar, la inscripción independiente en colegios y universidades debe tener ciertas restricciones proporcionales. La llamada autonomía total significa que los colegios y universidades organizan sus propios exámenes y deciden sus propias admisiones. Después de la admisión, los candidatos no necesitan realizar el Examen Unificado de Ingreso a la Universidad.
Mejorar la calidad de la educación superior y promover la construcción de universidades de alto nivel son tareas importantes para la implementación profunda de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y fortalecer el país a través del talento. La construcción de universidades de alto nivel es un proyecto sistemático, y la inscripción universitaria es el paso inicial de este proyecto sistemático. Por lo tanto, es necesario aprender de la experiencia de otorgar autonomía a las empresas en las reformas económicas, reformar el sistema de exámenes de ingreso a la universidad y permitir que algunas universidades calificadas de alto nivel implementen matriculación independiente de acuerdo con las leyes y políticas
La inscripción independiente tiene como objetivo ampliar la autonomía de los colegios y universidades y profundizar la Es una medida importante para reformar el sistema de admisión de los colegios y universidades y también es una nueva exploración en la selección de talentos innovadores destacados. Los candidatos seleccionados deben tomar el examen nacional unificado, y si sus puntajes alcanzan el puntaje de control de admisión del mismo lote de escuelas piloto determinado por la provincia (región autónoma, municipio) donde se encuentra el estudiante, la oficina provincial de admisiones presentará un registro. con la escuela piloto elegida por el candidato; la escuela piloto realizará una evaluación integral y una selección independiente.
El 1 y 2 de abril, 1185 estudiantes de secundaria de Shanghai que ganaron la primera ronda de pruebas de calificación entraron al edificio Guanghua de la Universidad de Fudan y participaron en el primer examen de admisión verdaderamente independiente organizado por esta prestigiosa escuela ( entrevista). La razón por la que la selección y admisión independientes de la Universidad de Fudan ha atraído gran atención y se conoce como "el viaje para romper el hielo de la reforma del sistema de exámenes de ingreso a la universidad de China" se debe principalmente a las siguientes razones.
En primer lugar, el “experimento” de la Universidad de Fudan es un gran avance en la selección de talentos en colegios y universidades.
Desde 2003, mi país ha comenzado a implementar la reforma de inscripción independiente de colegios y universidades, e implementó una política de inscripción independiente del 5% en algunos colegios y universidades de todo el país, ampliando la autonomía de la inscripción universitaria. Pero este tipo de inscripción independiente se basa en los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad. En otras palabras, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad y los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad siguen siendo los principales criterios de admisión. La razón por la cual el "experimento" de la Universidad de Fudan se llama "inscripción independiente auténtica" es porque es la primera vez que una universidad no utiliza los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad como un criterio rígido, sino que recluta estudiantes de acuerdo con los estándares de evaluación de talentos propios de la escuela y necesidades de formación de talentos, es decir, la admisión de un estudiante no está determinada por los puntajes del examen de ingreso a la universidad, sino por los puntajes de las entrevistas, y la escuela tiene la última palabra. En mi opinión, esta reforma brinda a los estudiantes más oportunidades, contribuye a aliviar la pesada carga y la presión que el sistema de admisión centralizado para los exámenes de ingreso a la universidad ejerce sobre los padres, estudiantes, escuelas y maestros, y también favorece la selección de personas con características. especialidades y talentos potenciales.
Tenemos razones para creer que si este "experimento" tiene éxito, impulsará a las personas a encontrar y probar nuevos caminos para la admisión a la universidad, y esos caminos científicos, razonables y factibles romperán con la superstición de la educación básica. en el examen de ingreso a la universidad y la dependencia, romper los grilletes del examen de ingreso a la universidad, tendrá un impacto positivo en nuestra educación y en el examen de ingreso a la universidad en sí.
En segundo lugar, este "experimento" de la Universidad de Fudan es un gran avance en los estándares de selección de talentos de las universidades y favorece la promoción de la implementación de una educación de calidad.
Todo el mundo sabe que los colegios y universidades deben reclutar estudiantes con excelentes cualidades integrales, conciencia innovadora y habilidades prácticas, pero este estándar a menudo no se implementa a nivel operativo. En mi opinión, la reforma de la Universidad de Fudan ha hecho un intento positivo en este sentido, por lo que tiene una importancia extraordinaria y de largo alcance.
Durante la entrevista, cada candidato será entrevistado por cinco expertos durante 15 minutos.
Cada experto realizará una evaluación integral del temperamento, la comunicación, la estructura del conocimiento, el pensamiento lógico, etc. del candidato, y resumirá la puntuación final como base para la admisión. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad no afectarán los resultados de admisión. Jiang Lin, una estudiante de la escuela secundaria Shanghai Xingzhi que participó en esta entrevista, dijo que durante la entrevista realmente sintió que "los libros se usan mientras se usan". Las preguntas no se limitan a los libros de texto y el examen de las preocupaciones sociales ha pasado a ocupar un lugar importante. El enfoque del examen son las cualidades y habilidades integrales de los estudiantes. Qin Shaode, secretario del Comité del Partido de la Universidad de Fudan, dijo que una señal importante de esta reforma es promover la implementación de una educación de calidad. Obviamente, las acciones antes mencionadas y los sentimientos del estudiante parecen indicar que la Universidad de Fudan está tratando de transmitir esa "señal importante".
Cómo salvaguardar la educación de calidad y la reforma curricular desde la inscripción a la universidad e incluso los exámenes de ingreso a la universidad siempre ha sido un tema candente y difícil discutido por muchas personas conocedoras. Aunque la gente sigue siendo controvertida sobre "qué es calidad" y "qué es verdadera educación de calidad", la Universidad de Fudan todavía "espera que esta reforma impulse a las escuelas primarias y secundarias a cambiar el modelo tradicional de formación 'sólo por puntaje', de modo que las escuelas y Los profesores, los padres y los estudiantes pueden trabajar duro y conscientemente para cultivar una calidad integral" (en palabras de Qin Shaode). "También esperamos que este "experimento" no sea sólo una señal para una educación de calidad, sino también un amanecer y un toque de atención.
En tercer lugar, este "experimento" de la Universidad de Fudan demuestra que la inscripción independiente en las universidades y Las universidades son posibles. Ser justas, equitativas y abiertas.
Durante muchos años, la gente ha estado preocupada por si este método de admisión puede ser justo, equitativo y abierto, y si conducirá a una expansión de la "matriculación". corrupción". Durante el "Experimento", esto también se ha convertido en el foco de atención de padres, estudiantes e incluso de toda la sociedad. En este sentido, la Universidad de Fudan ha establecido procedimientos científicos y rigurosos y sistemas de garantía para garantizar que esta reforma se implemente en estrictamente de acuerdo con los requisitos de "imparcialidad, justicia y apertura" - —La escuela ha establecido un grupo de entrevistas de expertos compuesto por 150 profesores de diferentes disciplinas y les ha llevado a cabo una rigurosa capacitación en entrevistas media hora antes de la entrevista; la computadora asigna aleatoriamente candidatos correspondientes a diferentes grupos de entrevistas de expertos, lista de grupos de expertos. La lista de grupos de estudiantes es estrictamente confidencial. Los puntajes de la entrevista de candidatos son escritos por un grupo de profesores después de la discusión en la universidad; registrado; la lista de candidatos que participaron en la entrevista y finalmente fueron admitidos se publica en línea de manera oportuna; se rechaza la aceptación de "estudiantes rayados" durante todo el proceso de admisión. Acepta la supervisión de los departamentos de educación superior y los medios de comunicación.
La "corrupción en la inscripción" daña mucho más que la reputación de unas pocas universidades, sino que daña la equidad educativa y los corazones de generaciones, y debe ser resueltamente frenada y severamente reprimida. Ahora, la exploración activa y efectiva de la Universidad de Fudan. La prevención de la "corrupción en la inscripción" hace que la gente crea que mientras los procedimientos estén estandarizados, las medidas sean estrictas y la implementación esté en su lugar, las admisiones verdaderamente independientes por parte de los colegios y universidades pueden ser justas y también pueden volverse confiables. p>
Debido a las limitaciones de muchos factores y sus propias imperfecciones, se necesitan más investigaciones y evaluaciones sobre este "experimento" de la Universidad de Fudan. Me temo que será difícil promover plenamente este enfoque independiente en poco tiempo. . Modelo de inscripción. Pero todavía tenemos que aplaudir este "experimento" pionero porque abre ideas para nuestra reforma curricular, la reforma de los exámenes de ingreso a la universidad y la reforma del sistema de inscripción, y tendrá un impacto profundo. La inscripción independiente es la tendencia general, y la proporción esperada no es del 5%, sino más.
Presentador de noticias de Southern Network: Recientemente, el Ministerio de Educación anunció oficialmente el primer grupo de 22 universidades piloto para independientes. Reforma de selección y admisión Este año, estos colegios y universidades no gastarán más del 5% de sus propios planes de inscripción para implementar la inscripción independiente. ¿Cómo ve la importancia positiva de la inscripción independiente en el contexto de las crecientes convocatorias orientadas a exámenes? ¿Reforma educativa?
Li Wei: Los colegios y universidades tienen matrícula independiente. Espero que la cuota en el futuro no sea del 5%, sino del 10%, 15% o incluso más. A menudo escucho que algunos niños son excelentes en algunos aspectos, pero no son admitidos por algunos puntos en el examen de ingreso a la universidad. Estos niños también pueden usar sus talentos en la sociedad, pero los estudios universitarios pueden promover sus habilidades potenciales. La educación básica es "educación general" y su estructura de conocimientos es plana. La educación superior se basa en la plataforma de la educación básica y cultiva talentos profesionales. Este tipo de educación en forma de torre puede ser muy adecuada para ese 5% de los estudiantes. y es más propicio para el cultivo de sus habilidades especiales.
Los diferentes niveles de desarrollo económico y social en las distintas regiones y las diferentes demandas de talentos determinan que no sea apropiado adoptar estándares uniformes o incluso monopolísticos para las admisiones universitarias. Al igual que evaluar títulos profesionales. Nuestros títulos ahora son comunes en todo el país.
En países extranjeros, los títulos profesionales sólo son reconocidos por los empleadores y pueden no ser útiles en otras unidades porque no necesitan talentos en este campo. De manera similar, qué tipo de talentos y cuántos talentos se necesitan en un lugar están determinados por el desarrollo del lugar. Los colegios y universidades en esta área deben reclutar estudiantes de acuerdo con las necesidades sociales.
Qian Qichen: La inscripción independiente es un complemento importante al sistema de selección de colegios y universidades. El sistema de exámenes de ingreso a la universidad tiene su racionalidad y parece justo. Pero el planteamiento de que "una prueba determina la vida" no es muy científico. Se debe evaluar y seleccionar exhaustivamente si un estudiante puede ir a la universidad. Esto no quiere decir que no debas aprobar el examen de ingreso a la universidad. La inscripción independiente debe tener requisitos básicos y ser realmente bueno en cierto aspecto. Sólo podrán ser admitidos estudiantes que sean recomendados por escuelas secundarias y hayan demostrado tener un desempeño sobresaliente en las pruebas de selección universitaria. La inscripción independiente es de gran importancia para la formación de un sistema inclusivo de selección de talentos y también tiene un papel rector obvio en la promoción de una educación de calidad en las escuelas intermedias.
Las escuelas secundarias sólo pueden ser responsables de "disparar". Si la "pelota" puede entrar depende de la universidad.
Zhou Xiaofang: Hoy en día, la puerta para que los estudiantes de secundaria ingresen a la universidad es cada vez más pequeña, solo unas diez milésimas. Los estudiantes que se van suelen ser los ganadores del primer premio en concursos nacionales de matemáticas, física y química. Aquellos estudiantes con gran experiencia no disciplinaria no pueden ir a la universidad porque están fuera de la línea de puntuación. Desde esta perspectiva, la definición de matrícula independiente para estudiantes con talentos especiales es más completa y científica. A muchos estudiantes que son buenos en inventos y creaciones pero cuyas calificaciones no son muy buenas se les debería permitir continuar estudiando siempre que puedan adaptarse a los estudios universitarios. La política de inscripción independiente crea las condiciones para el crecimiento de estos niños. No es un sueño cultivar a Bill Gates en China por este camino. Esta también es una guía sobre la actitud de aprendizaje de los estudiantes universitarios. Es imposible vivir una "infancia feliz" sin estudiar mucho en la universidad.
Una buena medida debe estar bien ejecutada para conseguir el efecto deseado. Por ejemplo, con la inscripción independiente, la escuela secundaria es responsable de los tiros, pero si la pelota puede entrar depende de la universidad. El propósito de la inscripción independiente es evitar que se pierda a los estudiantes con talentos reales y no aprovecharse de aquellos que no cumplen con los requisitos. Esto requiere un conjunto de procedimientos operativos estandarizados que también estén abiertos al público.
Chen Liang: Otros dos estudiantes y yo participamos en la Olimpiada Internacional de Robots de 2001 y ganamos el campeonato. ¿No sé si puedes recomendar esta situación? Para ser honesto, como dediqué la mayor parte de mi tiempo extracurricular a la investigación en robótica, mis calificaciones fueron promedio. Mi sueño personal es ingresar a la Universidad Jiao Tong de Shanghai para continuar mis estudios, porque el nivel de investigación de la Universidad Jiao Tong es muy alto. Pero fue difícil para mí ingresar a la Universidad Jiaotong con puntajes altos.
La implementación fluida de la inscripción independiente depende del establecimiento de un sistema de crédito social.
Chen Yukun: A lo largo de los años, el número de estudiantes recomendados para la admisión ha disminuido de 50.000 a 5.000. Este puede ser el último recurso. En el sistema de crédito social existente, las personas que ingresan al sistema suelen ser explotadas por unas pocas personas. En cuanto a la inscripción independiente, a la gente le preocupa si no estará en forma. Por ejemplo, una escuela secundaria local recibió un aviso de los líderes locales pidiendo recomendar a cierto estudiante. ¿Qué debe hacer el director? Un director recomendó 10 estudiantes, uno o dos de los cuales eran hogares relacionados. ¿Hay alguna forma de limitarlos? Por lo tanto, que la inscripción independiente pueda implementarse sin problemas depende del establecimiento de un sistema de crédito social.
El sistema de exámenes de ingreso a la universidad sigue siendo la forma más viable en la actualidad. La inscripción independiente ha cambiado las deficiencias de "una prueba determina la vida" y crea un mejor entorno externo para que las escuelas intermedias implementen una educación de calidad. Pero siempre he pedido el establecimiento de un modelo de "primero la práctica y luego el estudio", es decir, los estudiantes de secundaria participan en determinadas prácticas sociales después de graduarse y luego ingresan a la universidad uno o dos años después. Sus ventajas son: primero, ayuda a los estudiantes a comprender claramente sus intereses y evita la ceguera al elegir una especialidad; segundo, favorece la reforma curricular de los colegios y universidades; tercero, favorece la desvinculación de la educación secundaria de la tasa de inscripción; "liberar" a los estudiantes de secundaria; en cuarto lugar, favorece la formación de una atmósfera social para el aprendizaje permanente.
Shen Benliang: La sociedad está muy preocupada por la inscripción independiente en colegios y universidades. En general, se espera que la inscripción independiente pueda lograr una competencia leal, una selección justa y procedimientos abiertos. Hemos desarrollado las medidas correspondientes. Según los requisitos del Ministerio de Educación, la lista de candidatos de inscripción independiente debe pasar por tres etapas. En primer lugar, la lista de estudiantes que han aprobado la prueba escolar de inscripción independiente debe hacerse pública en el lugar de donde provienen los estudiantes antes del examen de ingreso a la universidad. En segundo lugar, siempre que los puntajes anunciados en el examen de ingreso a la universidad de los candidatos alcancen la línea de control de la escuela para el mismo lote de solicitudes, la oficina de admisiones de la escuela secundaria presentará un registro en línea ante la escuela y la escuela decidirá si admite o no; Los candidatos que hayan aprobado el examen escolar pero la lista de candidatos no se haya informado a tiempo a las oficinas de admisiones de las universidades provinciales y municipales y los candidatos anunciados no serán admitidos. 3. La lista de candidatos admitidos será anunciada al público por la oficina de admisiones de la universidad donde se encuentre el estudiante y estará sujeta a supervisión social. Cualquiera que informe será descalificado una vez verificado.
El objetivo de esto es eliminar las dudas sociales y prevenir operaciones secretas.
Chen Xiaoya: Lo que quiero enfatizar es que, si bien nos centramos en la justicia, debemos prestar más atención a la intención original de la inscripción independiente, que es mejorar la eficacia de la educación. La gente debería dedicar más energía a cuestiones más complejas e importantes, como qué tipo de estudiantes seleccionar y cómo capacitarlos. Actualmente, hay poca investigación en esta área. La importancia más importante de esta inscripción independiente es que es un eslabón clave en la reforma educativa, una prueba integral de todos los aspectos de la formación de talentos y es muy importante para promover integralmente la reforma educativa en el futuro. (