Este curso consta de dos volúmenes de "Inglés Avanzado" (Parte 1) e "Inglés Avanzado".
El libro de texto contiene 32 textos seleccionados, 16 en cada volumen. La tarea de aprendizaje del candidato es leer estos 32 textos y completar los ejercicios posteriores a los textos sobre esta base. En esta etapa aparecen en los textos muchos fenómenos lingüísticos nuevos, conocimientos culturales y previos que los estudiantes deben dominar. Aunque la cultura y los conocimientos previos no son parte del examen, sin un cierto nivel de cultura y conocimientos previos en los grados superiores, la comprensión se verá afectada. El enfoque de la enseñanza en esta etapa es mejorar la capacidad de comprender y utilizar el lenguaje. Por lo tanto, la atención de los estudiantes debe pasar de la pronunciación, la gramática y la sintaxis a la comprensión correcta de todo el artículo y el uso correcto del lenguaje.
Requisitos básicos y objetivos de evaluación del curso:
Vocabulario
Vocabulario cognitivo 10.000, dominio de 4.000 de ellos y sus colocaciones y frases más utilizadas, y Ser capaz de utilizar estas palabras del vocabulario correctamente al hablar y escribir.
Lectura
Ser capaz de leer básicamente periódicos en inglés y libros en inglés no profesionales con la ayuda de diccionarios y otros libros de referencia, poder ver las ideas y argumentos de los artículos, y poder analizar los artículos. Simplemente analiza y comenta.
Escritura
Ser capaz de responder preguntas de texto en inglés, explicar oraciones de texto difíciles y escribir un texto breve de 150 a 200 palabras sobre el texto en media hora.
Traducción
Ser capaz de traducir un texto breve en inglés de 150 a 200 palabras de dificultad similar al texto al chino en media hora, o traducir un texto breve en chino de unas 200 palabras al inglés.
Autor, editor:
Comité Directivo del Examen Nacional de Autoestudio de Educación Superior "Inglés Avanzado" Editor en Jefe: Zhang Zhongzai
Enseñanza y Editorial de investigaciónPrensa de investigación y enseñanza de lenguas extranjeras