La educación en habilidades musicales en las carreras de educación preescolar en las escuelas vocacionales superiores tiene como objetivo principal permitir a los estudiantes dominar el conocimiento y las habilidades musicales, tener habilidad y expresividad musical, tener espíritu innovador y capacidad de aplicación práctica, y mejorar la autodisciplina y conciencia comunicacional de la cooperación entre pares, orientada a la práctica real de la enseñanza preescolar.
¿Cuál es el contenido de la prueba de habilidades musicales para estudiantes de educación preescolar en escuelas superiores vocacionales?
Piano, voz, acompañamiento improvisado de canciones y autointerpretación y canto.