Fomentar una mejor integración del emprendimiento académico En los últimos años, la locura por la innovación y el emprendimiento ha atraído cada vez a más jóvenes. Sin embargo, el éxito empresarial no es tan sencillo como se imagina. Los jóvenes empresarios necesitan la oportunidad de "intentar cometer errores" y la oportunidad de regresar a la escuela después de un negocio fallido.
Según el responsable del departamento correspondiente del Ministerio de Educación, el "Reglamento sobre la gestión de estudiantes en colegios y universidades generales" recientemente revisado proporciona garantías institucionales para que los estudiantes tomen una licencia para iniciar un negocio: los estudiantes de primer año pueden solicitar conservar sus calificaciones de admisión para innovar y iniciar un negocio, y también pueden solicitar una pausa en los estudios después de la inscripción. Participación en actividades como innovación y emprendimiento, publicación de artículos y obtención de autorizaciones de patentes; y otras experiencias y logros relacionados con estudios profesionales y requisitos académicos podrán convertirse en créditos para los estudiantes que tomen una licencia para iniciar un negocio, pudiendo estipularse por separado el número máximo de años de estudio;
Ante la opción de abandonar la escuela y montar un negocio, algunos profesores y padres se preocupan: ¿esto conducirá a un despilfarro apresurado? En cada etapa, el trabajo de esta etapa debe hacerse bien. Debes estudiar mucho cuando vayas a la escuela. Si abandonas los estudios y comienzas un negocio, es posible que no tengas tiempo para volver a estudiar.
El responsable de una universidad dijo que este reglamento no significa que la escuela convoque a todos los estudiantes a abandonar los estudios y montar un negocio, sino que le da más autonomía a la escuela para administrar las escuelas, estimula la participación de los estudiantes creatividad y anima a los estudiantes a combinar mejor el emprendimiento académico.
El profesor Ma Huaide, vicepresidente de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China, cree que explorar el sistema de transferencia de créditos de innovación y emprendimiento en colegios y universidades ayudará a los estudiantes a combinar el conocimiento teórico con la práctica social; permite a los estudiantes tomarse un tiempo libre para iniciar sus propios negocios, permitiendo que aquellos que estén interesados en el espíritu empresarial Los estudiantes serán relevados lo antes posible.
El "canal negro" para bloquear impostores y transferencias ilegales Desde Luo Caixia, que causó sensación en 2009, hasta Wang Nana, que fue reemplazada por un estudiante universitario en 2016, ha habido una nueva ola. - personas que eran impostores después de diez años de arduo trabajo. Un hombre entró "robadamente" en la universidad, cambió su vida y su destino y molestó al público.
El "Reglamento sobre la Gestión de Estudiantes en Colegios y Universidades Generales" recientemente revisado tiene una sección especial sobre "Admisión y Registro", que agrega el contenido y los métodos de operación del examen preliminar y el reexamen de calificaciones de admisión de estudiantes de primer año, y reduce y elimina la posibilidad de suplantación de identidad y fraude para obtener calificaciones de admisión. Por ejemplo, "Si el examen determina que el aviso de admisión y la información del candidato de los nuevos estudiantes no coinciden con la situación real del solicitante, o existen otras violaciones de las regulaciones nacionales del examen de admisión, se cancelará la calificación de admisión. Si el Las circunstancias son graves, la escuela lo transferirá a los departamentos pertinentes para su investigación y manejo ".
“El mecanismo de revisión de calificaciones de admisión de estudiantes más completo no solo responde a las preocupaciones del público, sino que también compensa las lagunas en el campo de la gestión de estudiantes en colegios y universidades en el pasado”, Zhan Zhongle, profesor y profesor. Supervisor de doctorado de la Facultad de Derecho de la Universidad de Pekín, comentó que estas medidas reflejan la capacidad de respuesta de la legislación y el espíritu de mantenerse al día.
Al mismo tiempo, la nueva normativa también mejora las condiciones y requisitos procesales para el cambio de especialidad y de centro educativo, e integra y aclara las circunstancias y términos específicos para no cambiar de centro educativo.
El profesor Shen, vicedecano de la Facultad de Educación de la Universidad Renmin de China, cree que cambiar de especialidad y de escuela no sólo está relacionado con la libertad y elección educativa personal de los estudiantes, sino también con la igualdad de los demás estudiantes. derechos a la educación. No puede estar prohibido ni sin restricciones y regulaciones. “Las nuevas regulaciones revisan una serie de términos relacionados con la transferencia de carreras y escuelas, aclaran los principios relevantes y las condiciones prohibidas, establecen requisitos institucionales y de procedimiento, especialmente establecen un sistema de notificación pública, y estandarizan aún más el ejercicio del poder para transferir carreras, escuelas, y sanciones ", dijo Shen Dui.
La corrupción académica debe ser castigada. Los estudiantes que tienen objeciones al castigo pueden quejarse de plagio, revisiones de pares falsas o gastar dinero para publicar artículos... En los últimos años, muchas universidades de todo el país han sido expuestas repetidamente por mala conducta académica y han sido criticadas por la sociedad.
La integridad académica de los estudiantes universitarios es una parte importante de todo el sistema de integridad nacional. Las regulaciones de gestión recientemente revisadas exigen claramente que los estudiantes universitarios respeten la ética académica y la integridad académica. Al tiempo que fortalece la educación sobre integridad académica, el sistema también ha tomado medidas como el establecimiento de expedientes de integridad y el establecimiento de un mecanismo disciplinario para castigar el abuso de confianza y la mala conducta académica, incluida la expulsión de la escuela o la revocación de certificados de títulos académicos.
Shen considera que la nueva normativa incorpora los precedentes del Tribunal Supremo Popular y las nuevas situaciones de mala conducta académica de los últimos años, y cambia las condiciones de mala conducta académica para la "expulsión de la escuela" del original "plagio y plagio". de los resultados de investigación de otras personas". ", las circunstancias son graves" se refina a "plagio, manipulación, falsificación de artículos académicos y resultados de investigaciones publicados y otras faltas académicas, las circunstancias son graves, o participación en la redacción de artículos o en la compra y venta de artículos. ", y se formulan las reglas escolares correspondientes para la escuela.
Entonces, si un estudiante tiene objeciones a la decisión disciplinaria, ¿cómo debe apelar?
El responsable pertinente del Ministerio de Educación afirmó que se ha agregado al reglamento un capítulo especial sobre "Quejas de Estudiantes", lo que ha mejorado el sistema y los procedimientos de quejas, fortalecido las responsabilidades de la Oficina de Quejas de Estudiantes. Comité, y aumentó la medida de supervisión del comportamiento escolar por parte del departamento de educación.
“Este es un requisito inevitable para estandarizar los derechos de gestión de los estudiantes universitarios y proteger eficazmente los derechos e intereses legítimos de los estudiantes”. Wang Lin, vicepresidente de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Noroeste, analizó que el El reglamento de gestión recientemente revisado ha establecido un capítulo especial para el sistema de quejas de estudiantes, que destaca el El propósito del nuevo reglamento es proteger los derechos e intereses de los estudiantes en la mayor medida posible.