? Debes recordar el mejor paisaje del año, que se encuentra en las estaciones naranja-amarilla y naranja-verde de finales de otoño y principios de invierno. De hecho, el otoño dorado de septiembre siempre será la belleza y el paisaje más conmovedores y cálidos en la vida de nuestros educadores. Gracias a la unión de un grupo de niños encantadores, nuestro campus está lleno de vitalidad. Maestros, cuando los niños salten al aula como pájaros con mochilas y parloteen a su alrededor, ¿están listos? ¿Cómo se integrará rápidamente en la vida de sus hijos? ¿Qué tipo de llave tendrás para abrir la mente ignorante del niño? ¿Qué conceptos utilizará para guiar a sus hijos por el camino de la búsqueda del conocimiento y la verdad? Creo que deberíamos partir de los siguientes aspectos:
? Primero, amar a la sociedad y tratar la vida como a un niño.
? El ingreso a la escuela es el primer paso para que los niños pasen de la familia a la sociedad. Cuando los padres jóvenes nos entregan las suaves manos de sus hijos, sobre todo leemos la extrañeza y la timidez en sus ojos. En este momento, debemos presentarnos frente a los niños con una imagen familiar, brindarles cuidado y ayuda y esforzarnos por ser la persona favorita de los niños.
? ¿Cómo agradarle a los niños?
? Creo que ningún niño puede aceptar una cara fría y aterradora. Sintió que el rostro de la maestra era muy gentil. Como un Bodhisattva, uno estará cerca del maestro y le gustará estar con él. No querrá escapar de este extraño entorno, ni abrazará fuerte a sus padres por miedo. Por lo tanto, agradarles a sus hijos es el primer paso para crear una intersección entre usted y sus hijos. Tu sonrisa hará que tus hijos se sumerjan en la "brisa primaveral".
? Estamos destinados a encontrarnos a miles de kilómetros de distancia, pero no hay posibilidad de encontrarnos. Es una oportunidad dada por Dios para que estos niños nos conozcan y se conviertan en sus maestros. Esta es una oportunidad para que nuestros maestros y estudiantes crezcan juntos. Ser compañeros en el camino de la vida nos traerá felicidad y alegría. Los niños llegaron a nuestras vidas y a nuestras aulas y me convirtieron en el "Rey de los Niños". "Estamos casadas al mismo tiempo, ¿por qué somos de carne y hueso?" Nos llevamos bien con ellos día y noche, para poder ser sus madres. Nuestra "madre" ha sido la figura más familiar, apegada y confiable para nuestros hijos desde ese momento. Para ser maestra hay que tener la voluntad de ser madre y encontrar este sentimiento. Si no te sientes así, estos niños realmente no podrán entrar en tu mundo espiritual. Cuando te sientas como una madre para tu hijo, tus ojos y tu vida se llenarán naturalmente de amor. Este es el amor maternal con el que tu hijo está familiarizado.
? Por lo tanto, primero debemos aceptar a los niños con ojos amables y acercarnos a ellos con una actitud amable. Los niños pueden saber de un vistazo si somos buenos con nuestros hijos. No subestimes a estos niños, ellos observarán y juzgarán el corazón de las personas. Todas las madres tienen experiencia con un bebé pequeño. Ya sea que lo mires bien o mal, ellos pueden sentirlo. Esto puede ser un instinto. Cuando los niños se den cuenta de nuestra calidez y de nuestras sonrisas, prestarán atención y se acercarán a sus maestros con su corazón frágil, sincero, ardiente y lleno de alegría.
En segundo lugar, ¿estandarizar el comportamiento y formar hábitos
? "Esté cerca de su maestro y crea en sus enseñanzas; respete a su maestro y sírvalo". Cuando los niños aceptan nuestro amor, naturalmente podemos implementar el segundo paso de la educación inicial: organizar y estandarizar los comportamientos diarios de los niños y dejarlos gradualmente desarrollar el bien. Hábitos de estudio y de vida. Nuestros estudiantes provienen de diferentes familias, reciben diferente educación preescolar, crecen en diferentes entornos y tienen diferentes conceptos de educación familiar, por lo que se comportarán de manera diferente. Cuando los niños se reúnen para jugar y aprender, inevitablemente habrá fricciones, colisiones y errores. ¿Qué hacemos? Debemos afrontar con valentía los errores de nuestros hijos y su desempeño. Siempre decimos que la educación es unidireccional. Dado que los niños han elegido nuestro coche, debemos recogerlos con responsabilidad, empezando desde cero y dirigiéndonos hacia el destino.
¿Qué conductas se deben regular en los niños de primer grado?
? Con la ayuda de las "Reglas del Discípulo" y las enseñanzas del sabio maestro Confucio, podemos completar los estándares para la vida y el estudio de los niños.
? 1. "Los padres deben escuchar; los padres tienen responsabilidades y deben ser obedientes". Esto requiere que los niños sean filiales con sus padres en casa, respeten a los maestros en la escuela y escuchen sus instrucciones;
2. "Los hermanos son amigos, los hermanos son respetuosos, las palabras son pacientes y la autodisciplina es respeto por uno mismo". Pedimos a nuestros hijos y compañeros que presten atención a la amistad, así como un hermano debe amar a su hermano menor; como un hermano menor , debería respetar a su hermano mayor. Si hay conflictos entre compañeros, sé tolerante y paciente en tus palabras, para que el resentimiento desaparezca pronto. Esto es lo que solemos decir: da un paso atrás y el cielo será más brillante.
3. "Levantarte temprano y acostarte tarde te hará envejecer fácilmente. Aprecia este momento. Cuando eres niño, debes intentar levantarte temprano por la mañana y acostarte tarde a las noche. "El paso del tiempo es como un hombre, y no se rinde día y noche". Debido a que los años de vida son muy limitados, el tiempo pasa fácilmente y los jóvenes se vuelven viejos en un abrir y cerrar de ojos, por eso debemos hacerlo. Aprecia este precioso tiempo, lee más y lee buenos libros, estudia mucho.
Cuando se estandarice el comportamiento de los niños y se desarrollen buenos hábitos, no habrá charlas ni pequeños trucos en el aula, y no tendremos que dedicar tanto tiempo a mantener el orden cuando a los niños les encanta leer y están; interesado en aprender, cuando esté interesado, la eficiencia del aula mejorará naturalmente y las tareas de aprendizaje se completarán a tiempo. Simplemente manténgalo durante uno o dos meses y luego estará sin preocupaciones, los padres se sentirán aliviados y los niños estarán muy felices.
? A la hora de regular el comportamiento y los hábitos de los niños debemos prestar atención a los siguientes aspectos:
1. Dadas las características de los estudiantes de primaria que cometen errores repetidamente, se deben hacer esfuerzos para orientarlos y corregirlos. Que los niños entiendan que están equivocados, ¿dónde está el error? ¿Qué ocurre? Y dile: no deberías hacer esto, qué deberías hacer. Puedes predicar con el ejemplo, como los niños que te rodean. Lo guías para ver qué hacen otros niños.
2. Utiliza el poder del ejemplo o demuéstralo tú mismo. Enséñele paso a paso cómo hacerlo y usted debe alentar y elogiar sus intentos de generar confianza. Ésta es la educación más concreta y el proceso de esta educación está impregnado de métodos. Nunca debemos acusar a un niño desobediente y luego dejar de corregirlo. Si lleva consigo una emoción negativa durante mucho tiempo y exuda energía negativa en la enseñanza, sus alumnos recibirán completamente su información negativa y la solidificarán en sus mentes. Diez años, veinte años o incluso toda la vida, eventualmente quedarás almacenado en su corazón como una persona malvada, lo cual es perjudicial para el niño.
? 3. Las normas de comportamiento deben estar bien entrenadas. Los profesores deben ser buenos hablando con los ojos, con gestos, órdenes y juegos. En las escuelas, los profesores suelen utilizar los siguientes códigos: 789 cállate, 123 siéntate, 567 tomo un descanso, etc.
4. Utilice juegos para hablar, sea bueno creando escenas de juegos y edúquelos sutilmente como les guste. Por ejemplo, por el bien de su amistad con sus compañeros, pídales que se saluden y se den la mano. Luego estrecha la mano y saluda. Este juego interactivo también se puede montar en el aula a modo de descanso. Cuando los niños están cansados de escuchar conferencias, se levantan, dan palmaditas en la espalda a sus compañeros, les frotan los hombros, les dan un abrazo, etc. , luego siéntate y continúa escuchando la conferencia. Qué cálido e interesante, también podríamos intentarlo. En el pasado, algunos profesores dejaban que los niños tomaran un descanso a mitad de clase. Sin embargo, para un niño que es naturalmente activo, si lo dejas descansar, ¡no podrá quedarse quieto!
Los profesores pueden sentarse juntos para estudiar contramedidas y llevar a cabo diversas actividades de juegos interactivos interesantes, de modo que podamos brindar clases interesantes a los niños todos los días, para que los niños puedan mejorar la amistad entre ellos y disfrutar de la alegría de la clase. .
En tercer lugar, utiliza tu cerebro para activar el aula
1. Sé bueno descubriendo sus características, elogiándolas, enfatizándolas y ampliándolas. Nuestra clase tiene una gran cantidad de estudiantes y la gestión es difícil. Debemos encontrar activamente formas de crear un aula interesante, colorida y enérgica para atraer la atención de los niños. Al maestro Yu Yongzheng le gusta darle a cada persona un lindo apodo según sus características. Entonces los niños se convirtieron en lindos animalitos, plantas, muñecos, etc. Lindos gatitos, cachorros, conejos, abejas, mariposas y más. , añadiéndoles diversión infinita. Manzanitas de cara roja, plátanos delgados, etc. , son todos para niños y hacerlos felices!
? Por supuesto, para conocer a tus hijos lo más rápido posible, también puedes imprimir la lista infantil y pegarla en la pizarra. Pase lista todos los días antes de clase y luego anime a los estudiantes a mirar la lista y llamar a nuevos amigos durante la clase. Esto no puede durar tres semanas. Los niños deben recordarse unos a otros frente al maestro. De esta forma, podremos recordar los nombres de nuestros compañeros y las palabras que utilizan nombrándolos.
? 2. Trate a todos los niños de manera justa.
El aula es el segundo hogar de los niños. Especialmente para los estudiantes de primer año que acaban de ingresar a la escuela, ¿quién está sentado en la misma mesa y en qué fila? Los padres están muy preocupados y, si no se maneja bien, esto puede fácilmente generar conflictos. Sugiero que en los últimos días, para que a los estudiantes les resulte más fácil familiarizarse con él, no se apresuren a ajustar los asientos. Deje que los estudiantes se familiaricen con los asientos antes de ajustarlos. Al ajustar los asientos, asegúrese de seguir las reglas de clasificación rodante. Gira hacia adelante, hacia la izquierda y hacia la derecha. Tratar a todos en la clase de manera justa y equitativa.
Al mismo tiempo, los maestros no deben permanecer fijos en una posición determinada en el podio cuando enseñan, sino que deben moverse conscientemente por el aula para garantizar que todos los niños puedan escuchar nuestra voz y sentir de cerca la respiración del maestro.
? 2. Para gestionar bien la clase, el maestro de la clase debe prestar atención a guiar a los padres detrás de los niños, ganarse el apoyo de los padres a través de interacciones positivas entre el hogar y la escuela y llevar a cabo una comunicación profunda en forma de reuniones de padres y maestros para que que los padres puedan comprender el modelo de gestión de su clase y comprender el comportamiento del colegio y de los profesores. En el momento adecuado, se invita a los representantes de los padres a participar en nuestras clases para que puedan experimentar nuestras clases de cerca y comprender lo que hemos hecho por sus hijos. "Los amantes acabarán casándose". Creo que nuestros padres valorarán nuestros esfuerzos y nos echarán una mano para apoyarnos.
A veces es inevitable que haya conflictos entre el hogar y la escuela. En este momento, los padres y maestros necesitan comunicarse y alcanzar * * * comprensión, y necesitan ganarse la confianza de los padres. Cuánto confían en nosotros nuestros padres y cuánta ayuda desinteresada podemos recibir de ellos. Con el apoyo de los padres, servimos a las clases y a los estudiantes y ayudamos a los maestros a enseñar. Por lo tanto, debemos saber utilizar el poder de los padres para ayudar a gestionar las clases y activar nuestras aulas para lograr racionalidad y eficiencia en la educación.
Cuarto, bien entrenado y uniforme
Una de las tareas más difíciles para los estudiantes de primer año es capacitar a los estudiantes para que se alineen de manera ordenada y rápida. Con este fin, sugiero que los profesores de chino y matemáticas de cada clase tengan una clara división del trabajo: un profesor enseña a los estudiantes cómo colocar los útiles escolares y cómo colocar mesas, sillas y bancos en el aula. Otro maestro está enseñando a los niños a hacer fila para entrenar afuera. Párese firme y descanse, forme filas, hombro con hombro, extiéndase. En la primera y segunda semana de clases, hay dos profesores en una clase, inglés y matemáticas, y un profesor de educación física. La Clase 19 del año pasado, que ahora es la Clase 29, le pidió a L que los padres ayudaran con el entrenamiento de cola para los estudiantes. Los estudiantes de su clase aprendieron rápidamente a hacer fila. Por este motivo, creo que para reforzar la formación en colas también se puede pedir ayuda a los padres. Capacite uno por uno para garantizar que los estudiantes dominen rápidamente lo esencial. Además, también se debe capacitar a los estudiantes para que dejen sus asientos de manera ordenada y rápida para que otros puedan irse. Toda la clase se puso en fila de forma ordenada, silenciosa y tranquila. Eliminar la procrastinación y la repetición de grados después de la escuela. Cada vez que hacemos fila después de la escuela, tenemos que contar el número de personas y esperar hasta que todos estén aquí antes de poder irnos. En el proceso de caminar, se requiere que sea uniforme y consistente. Estar bien capacitado y uniforme también está relacionado con los hábitos de vida de los estudiantes y la imagen general de nuestra escuela.
Nuestra escuela ha logrado algunos logros al heredar la cultura tradicional y ha acumulado mucha experiencia. A menudo damos la bienvenida a delegaciones extranjeras para que nos visiten y estudien. Para mostrar el lado más bello y mejor de la escuela, naturalmente depende de la buena calidad de los estudiantes.
Debemos hacer grandes esfuerzos para ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos para mejorar activa y conscientemente su alfabetización. Por ejemplo, a la hora de montar mesas, sillas y bancos, podemos utilizar historias para contarles a los niños: Los bancos pequeños acompañan a los niños en clase, y cuando tomamos un descanso, ellos también necesitan tomar un descanso. ¿Dónde está su cama? Su cama está debajo de la mesa. Cuando salgamos del aula, debemos colocar suavemente el pequeño banco sobre su cama. Colóquelo cuidadosamente para que pueda acostarse cómodamente. Si lo haces torcido, se enoja. Sobre la base de esta conciencia, deberíamos mejorar gradualmente el mecanismo de supervisión. Se deben seleccionar representantes estudiantiles para inspeccionar todos los días y cada comportamiento de cada persona debe registrarse en detalle.
Cinco, haz bien lo tuyo.
1. El cultivo de la conciencia de la responsabilidad debe iniciarse desde una edad temprana. Entrenamiento de rutina, que incluye sentarse y caminar, empacar mochilas escolares, etc. Los estudiantes deben llevar mochilas escolares y hacer sus propias cosas cuando van a la escuela, y los padres y las escuelas deben tener los mismos estándares para sus hijos.
(1) Educación a través de la enseñanza de canciones infantiles. Todos somos niños con diez dedos. Inteligente, capaz, autocuidado y práctico. La abuela me ayuda a vestirme. Quiero aprender a abrocharme. El abuelo me envió a la escuela y caminé delante de mi mochila. Si no actúas como el pequeño emperador de tu familia, tu ropa estirará tus manos para abrir la boca. Haz lo tuyo. Qué gran niño. ¡Haz lo tuyo, vamos, vamos, muévete y hazlo! Ponte en movimiento. Ponte en movimiento. "
(2) Influya sutilmente en ellos contándoles historias.
Por ejemplo, dígales que los niños japoneses pueden haber llevado mochilas escolares solos desde el jardín de infantes. No solo llevan mochilas escolares, Y a menudo ayuda a los padres a llevarlo. ¡No podemos ser derrotados por los niños japoneses! Utilice estas historias para motivar positivamente a los niños a hacer sus propias cosas. También necesitan saber qué útiles escolares hay en la mochila y dónde colocarlos. Quítate la mochila de los hombros y colócala sobre tu escritorio, para que puedas sacar los bolígrafos y cuadernos que necesitas y ponerlos ordenadamente en tu escritorio sin mirarlos. Los útiles escolares deben colocarse en un lugar conveniente, que es. conveniente y no desordenado.
2. Aprovechar la oportunidad de ingresar a la escuela y cultivar la autogestión de los niños.
Empiece por educar gradualmente a sus hijos para que entren solos a la escuela. Los padres pueden dejar a sus hijos en la puerta del salón de clases con tres días de anticipación. Los padres guían a sus hijos para encontrar las características del aula y recordar la ubicación del aula. En otra semana, a los padres se les permitirá enviar a sus hijos a la puerta 2 de la escuela, y los maestros los guiarán al campus y al salón de clases. ¡A continuación, puede pedirles a sus hijos que entren al aula de forma independiente a través de la puerta de la escuela! Los niños son muy maleables, por lo que con el tiempo poco a poco se irán independizando.
En sexto lugar, leer clásicos para promover la mejora.
? La cultura tradicional china es la líder de los cinco mil años de excelente cultura de China. Heredarla, llevarla adelante y desarrollarla es la responsabilidad indudable de cada descendiente chino. Al leer clásicos, debes comenzar desde la infancia.
1. Este otoño, los estudiantes de primer año de nuestra escuela leyeron intensivamente el "Reglamento para los discípulos" según lo planeado. La escuela tiene un arreglo unificado: de martes a viernes, la primera clase de la mañana es para leer clásicos chinos y los profesores de matemáticas dividen las clases en dos clases, preparan lecciones juntas, enseñan juntas, leen juntas y actúan juntas. De esta manera, profesores y estudiantes aprenden unos de otros y recitan y realizan "Reglas del Discípulo" en el mismo escenario. Deje que los niños siempre piensen en los requisitos de comportamiento de las "Reglas del discípulo" y en cómo regular su propio comportamiento. Integrar los clásicos en la sangre de los niños. Los estudiantes de primer grado leyeron el "Reglamento de los discípulos" y los de otros grados leyeron "Las Analectas de Confucio". Cuanto antes los niños lean estos clásicos, mejor, y cuanto más, mejor.
? Después de que comiencen las clases, cada clase del primer año de la escuela secundaria establecerá un horario para venir a la escuela según la situación real de la clase. Siempre que se requiera que los estudiantes estén en el salón de clases, también se espera que los maestros estén en el salón de clases. Para garantizar que los estudiantes vengan a clase, los maestros deben venir a recoger a los niños y guiarlos en la lectura. Lea las reglas del discípulo y memorice las reglas del discípulo. Se pueden tomar medidas de incentivo apropiadamente. Por ejemplo, los estudiantes que tomen la iniciativa de memorizar las "Reglas del discípulo" al entrar por la puerta serán recompensados con una pequeña flor roja. También podrá establecerse un premio de clase príncipe clásico. Memorízalo de vez en cuando. Aquellos que memoricen más, reciten bien y reciten con fluidez recibirán el premio Class Classic Prince.
? 2. Dos profesores de una clase deben trabajar juntos y dividir el trabajo de forma razonable. * * * Haz lo mismo. Al mismo tiempo, partiendo del principio de "ayudar a los demás", debemos hacer un buen trabajo en clase. La maestra Li Jing en nuestra escuela no era la maestra de la clase, pero ha estado ayudándola en su trabajo en silencio y sin ningún arrepentimiento, ¡y ha sido reconocida por padres y líderes! Por lo tanto, durante el proceso de evaluación, todos la recomendaron unánimemente como una maestra destacada a nivel distrital.
? 3. Utilice WeChat para establecer contacto con todos los padres lo antes posible y establecer un grupo de clase WeChat. Este grupo es más importante que el periódico escolar. Al igual que el grupo WeChat de nuestra escuela, la gestión escolar y las notificaciones se completan y difunden a través de WeChat.
7. Presta atención a la gratitud y los rituales.
? En "El Principito", hay una conversación entre el principito y su zorro doméstico.
? El zorro dijo: "Será mejor que vengas todos los días a la misma hora".
? El principito preguntó: "¿Por qué?"
? "Por ejemplo, si vienes a las cuatro de la tarde, me sentiré feliz a partir de las tres. Cuanto más se acerque la hora, más feliz seré.
? He descubierto el valor de la felicidad... por lo que debería haber un cierto ritual."
? "¿Cuál es la ceremonia?" preguntó el principito.
? "Simplemente hace que un día sea diferente de otros días y un momento diferente de otros momentos", dijo Fox.
? Sí, el ritual es lo que hace que un día sea diferente de otros días, un momento diferente de otros. Así como recomendamos recitar palabras de gratitud antes de las comidas, es un ritual de gratitud que hace que cada comida deliciosa tenga significado gracias a la gratitud.
Sobre este tema, la escuela exige uniformemente que los estudiantes, especialmente los de primer año, lean palabras de agradecimiento antes de comer. Cuando los niños leen con cariño que "El Día de Acción de Gracias nutre todas las cosas, agradezcan al partido y al país por su cultivo; agradezcan a los padres por su amabilidad, agradezcan a los maestros por su arduo trabajo; agradezcan a los estudiantes por su cuidado y ayuda, agradezcan a los trabajadores y campesinos por su arduo trabajo; agradecer a los mensajeros de la paz mundial, y agradecer a todos aquellos que han dedicado su vida." "Gente", pequeñas escenas de gratitud en la vida pasarán ante mis ojos, y extrañaré a las personas y las cosas que han sido amables conmigo. . "El corazón estará doblemente feliz gracias a la gratitud.
Hay un proverbio popular chino: eres viejo a los 3 años y eres viejo a los 7 años. La investigación psicológica occidental también lo ha demostrado. que el desarrollo psicológico de los niños de 0 a 7 años es como los cimientos de un edificio, determina directamente el estilo y la altura del edificio. Esto muestra la importancia de la educación y la enseñanza de primer grado. Gente extremadamente importante, y todos somos segundos. La columna vertebral de la escuela primaria.
Cada esfuerzo que hagamos hoy afectará directamente el punto de desarrollo de la Escuela Primaria No. 2 mañana, ¡por lo que a los maestros les queda un largo camino por recorrer!
? A partir de hoy, estaremos de la mano de la infancia de nuestros hijos. Disfrutaremos de las emociones más reales y puras del mundo todos los días. No hay dificultades, ni preocupaciones, ni infelicidad, sólo disfrute. ¡A partir de hoy, estaremos completamente preparados y nos esforzaremos por convertirnos en los maestros favoritos de los niños, los maestros que más apoyan a los padres, los maestros más reconocidos de la sociedad y los maestros más apreciados entre nuestros pares!