En primer lugar, entrevista estructurada
La calidad general del candidato se examina mediante preguntas. En este enlace, los candidatos deben prestar atención a:
1. Escuche atentamente las preguntas del examinador y piense en ello.
2 No responda apresuradamente, dé su opinión. propia respuesta después de pensar un poco;
3. Mantener una actitud humilde y no inferior, estar tranquilo y no nervioso.
En segundo lugar, la etapa de prueba
Esta etapa es el foco de la entrevista y examina la capacidad docente profesional del candidato. El contenido del examen son conocimientos de chino de secundaria, como prosa, poesía, novelas, ensayos expositivos, ensayos argumentativos, enseñanza de composición, comunicación oral, etc. Los candidatos deben prestar especial atención a:
1. El tiempo asignado para la conferencia de prueba es de aproximadamente 10 minutos y es importante asignar el tiempo de manera razonable;
2. enlaces de la conferencia de prueba y aplíquelos: Introducción al nuevo curso, enseñanza del nuevo curso, ejercicios de consolidación, resúmenes, tareas y escritura en la pizarra.
3. Reflejar la subjetividad de los estudiantes y guiar activamente a los “estudiantes” para que participen en el proceso de enseñanza durante las clases de prueba.
4. El objetivo de la enseñanza de chino en la escuela secundaria son los estudiantes de secundaria, y los candidatos deben prestar atención al tono natural de la enseñanza.
5. También sería fantástico que hubiera innovaciones en la presentación de los temas didácticos y en los contenidos didácticos.
En tercer lugar, la etapa de defensa
La etapa de defensa es donde el examinador complementa las preguntas después de la conferencia de prueba. Es importante que los candidatos sean humildes, pero también deben ser lo suficientemente valientes como para admitir sus defectos y no tomar decisiones. En circunstancias normales, el examinador dará demasiado y no le pondrá las cosas difíciles.