Adverbios adjetivos
Verbos no finitos verbos finitos
Modo subjuntivo Modo subjuntivo Modo imperativo
Cláusula sujeto Cláusula objeto Cláusula objeto
Cláusula adverbial Cláusula adverbial Cláusula atributiva
La cláusula apositiva es tanto una cláusula predicativa como una cláusula predicativa.
Voz activa/pasiva Voz activa/pasiva
Oraciones simples con sentimientos simples
Concordancia sujeto-predicado en concordancia de oración compleja
Inversión inversión
Cláusula adverbial de tiempo
Cláusula adverbial de lugar
Cláusula adverbial de causa
Cláusula adverbial de resultado
Cláusula adverbial de grado
Cláusula adverbial de finalidad
Cláusula adverbial de condición
Cláusula adverbial de concesión
Cláusula adverbial de modo
Análisis de cláusulas adverbiales comparativas
¿Esquema de gramática inglesa de secundaria? Puede superar por completo el programa de memoria gramatical del examen de ingreso a la universidad de Baidu Aofeng English. También hay tutoriales en video y ejercicios de apoyo. Hay tres conjuntos en uno, lo cual es muy conveniente.
Dificultades en la gramática inglesa de secundaria con verbos no predicados (infinitivo, participio pasado, participio presente)
Cláusulas atributivas (cláusulas atributivas restrictivas, cláusulas atributivas no restrictivas)
Cláusulas sustantivas (cláusula de sujeto, cláusula de objeto, cláusula predicativa, cláusula de complemento)
Cláusulas adverbiales
Modo subjuntivo
Gramática inglesa de secundaria y junior Inglés de secundaria ¿Cuál es exactamente la diferencia en la sintaxis? La escuela secundaria no presta atención a la gramática de la escuela secundaria. ¿Te refieres al contenido? No es necesario que preguntes, simplemente aprendes lo que dice el maestro y lo que hay en el libro.
El contenido de la escuela secundaria no ha cambiado al de la escuela secundaria y el uso es el mismo. El modo subjuntivo no se enseñaba en la escuela secundaria, sólo en la escuela secundaria. Hay pocos verbos modales simples en la escuela secundaria, pero se usan más en la escuela secundaria. y más usos para cada verbo modal.
¿Alguien tiene información sobre la gramática inglesa de la escuela secundaria? Se recomienda no leer libros de gramática. Para lograr la perfección y el rigor, los libros de gramática enumeran muchas cosas sin importancia que pueden interferir fácilmente con el sistema de conocimientos del examen de ingreso a la universidad. Se recomienda hacer más preguntas y leer más preguntas incorrectas, eso es suficiente.
Terminé el examen de ingreso a la universidad este año y obtuve el primer lugar en la clase de inglés.
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"Práctica de lectura PK" (olvidé si se llama así, no solo es lectura, sino también gestalt y gramática, pero hay una gran palabra "PK" en la portada)
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Tian Li Episodio 38 p>
"5.3" (Mucha gente piensa que es caro, pero se puede usar desde el primer año de secundaria hasta el tercer año de secundaria, ¡pero yo personalmente sigo eligiendo Excelencia!)
Además, puedes consultarlo online. Lo primero que hay que mirar no es el precio, sino las reseñas. No compre reseñas de cinco estrellas.
Pero, para ser honesto, personalmente no he usado mucho esos libros. De hecho, cuando tu inglés es realmente bueno, puedes olvidarte de todos los libros tutoriales.
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Conversión de parte del discurso en la gramática inglesa de la escuela secundaria I. Cómo convertir un sustantivo en un adjetivo
Agregar -y a. el final de un sustantivo puede convertirlo en un adjetivo (especialmente algunos sustantivos relacionados con el clima). Por ejemplo: lluvia-lluvia, nube-nube, viento-viento, nieve-nieve, salud-salud, suerte-suerte, etc.
Nota: 1) Si el sustantivo termina con una sílaba cerrada acentuada y solo hay una consonante al final de la palabra, se debe doblar la consonante al final de la palabra y se debe agregar -y Por ejemplo: sol-soleado, divertido-divertido, etc.
2) Cuando algunos sustantivos que terminan en e muda se convierten en adjetivos, se debe eliminar la e y agregar -y. Por ejemplo: ruido, hielo, etc.
2. Algunos sustantivos abstractos se pueden convertir en adjetivos añadiendo -ful al final de la palabra. Por ejemplo: cuidar-cuidar, gracias-gracias, ayuda-ayuda, uso-útil, bello-bello, etc.
3. Algunos sustantivos que indican un país se pueden agregar con -ese, -ish o -n al final de la palabra para formar un adjetivo que indique nacionalidad e idioma. Por ejemplo: China-China, Japón-Japón, Reino Unido-Reino Unido, Estados Unidos-Estados Unidos, India-India, Australia-Australia (nota Canadá-Canadá).
4. Añade -ous después de un sustantivo para convertirlo en adjetivo. Por ejemplo: peligro - peligro, etc.
5. Añade -ly después de un sustantivo para convertirlo en adjetivo. Por ejemplo: los amigos son amigables, el amor es lindo, etc.
6. Añade -less después de un sustantivo para formar un adjetivo con significado negativo. Por ejemplo: cuidado - descuido, uso - inútil, esperanza - sin esperanza, hogar - sin hogar, etc.
7. Para algunos sustantivos que terminan en -ence, cambie "ence" por "ent" para convertirlo en adjetivo. Por ejemplo: diferente-diferente, silencioso-silencioso, etc.
En segundo lugar, el método para convertir verbos en sustantivos
1. La forma de la palabra permanece sin cambios, pero la parte del discurso cambia. Como trabajo, estudio, agua, plantas, etc. Puede usarse como verbo o sustantivo.
2. Algunos verbos se convierten en sustantivos que expresan "un cierto tipo de persona" añadiendo -er o -o al final de la palabra. Por ejemplo: trabajadores, profesores, cantantes, saltadores de altura, jugadores, estudiantes, visitantes, inventores, etc.
Nota: 1) El verbo termina con una e muda y se añade -r al final. Por ejemplo: drive-drive-driver, write-writer, etc.
2) Los verbos que terminan en sílaba cerrada acentuada y tienen una sola consonante al final deben duplicarse con -er. Por ejemplo: correr-correr-correr, ganar-ganar, principiantes principiantes, etc.
3. Añade -ing después del verbo para convertirlo en sustantivo (el método es el mismo que convertir el verbo en participio presente). Por ejemplo: reunión-reunión, construcción-construcción, espera-espera, lavar-lavar, nadar-nadar, comprar-comprar, empezar-empezar, etc.
En tercer lugar, cómo convertir un adjetivo en adverbio
En términos generales, agregar -ly después de un adjetivo puede convertirse en un adverbio. Por ejemplo: rápido-rápido, lento-lento, fuerte-fuerte, repentino-repentino, etc. Sin embargo, vale la pena señalar los siguientes puntos:
1. Algunos adjetivos que terminan en "consonante + y" deben cambiarse de y a I y luego a -ly. Por ejemplo: feliz-feliz, enojado-enojado, afortunado-afortunado, pesado-pesado, ruidoso-ruidoso, etc.
2. Para algunos adjetivos que terminan en -ble o -le, elimina e y añade -y. Por ejemplo: posible - posible, terrible - terrible, etc.
3. Se deben eliminar y añadir varios adjetivos terminados en e. Por ejemplo: verdadero—de verdad, etc. Pero la mayoría de los adjetivos que terminan en e todavía se añaden directamente. Por ejemplo: educado - educado, amplio - amplio, etc.
4. Cuando un adjetivo que termina en -l se convierte en adverbio, aun así debes agregar -ly al final de la palabra, no solo -y. A menos que termine en -ll, solo en la palabra. Agregue -y al final. Por ejemplo: habitualmente - habitualmente, con cuidado - con cuidado, útil - útil, completamente - suficiente, etc.
¿Qué libro de gramática inglesa de secundaria es mejor? El inglés de Xinghuo es bueno, el inglés que compré mejoró en 10 puntos.
Una pregunta de gramática inglesa de secundaria, la solución es correcta, swimly es un adverbio, modificando Getalong...
Mis compañeros y yo nos llevamos muy bien.
Equivalente a: Me llevo bien con mis compañeros.
Deberías haber escuchado esta frase muchas veces.
Abajo, si dices esto, el significado de la frase será completamente diferente. Además, el diccionario es flexible de usar. ¿No es extraño que encuentres que una palabra es un adjetivo, pero no encuentras el adverbio correspondiente a ly?
La gramática específica de las cláusulas atributivas en la gramática inglesa de la escuela secundaria La gramática del examen de ingreso a la universidad de Baidu Aofeng English ha superado por completo oraciones simples, oraciones complejas y oraciones compuestas. él.