Red idiomática china - recomendación de palabra - ¿Cuál es la dirección del juego de disfraces coreano (tanto femenino como masculino)? Si la respuesta es buena, ¡agregaré una recompensa! !

¿Cuál es la dirección del juego de disfraces coreano (tanto femenino como masculino)? Si la respuesta es buena, ¡agregaré una recompensa! !

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texto: 1. Leer el texto de forma libre, correcta y fluida. Presta atención a leer correctamente las nuevas palabras que aprendes en la vista previa. 2. Leer el texto por nombre. Profesores y estudiantes * * * hacen comentarios correctos y dan retroalimentación para obtener una vista previa. 3. Lee el texto completo en silencio y piensa: ¿Qué impresión te dejó "Grasshopper Village"? Luego, los estudiantes pueden tener una breve conversación usando palabras del texto o sus propias palabras. (3) Lea el texto en silencio y comprenda el contenido: 1. Muestre consejos de autoaprendizaje: lea el texto en silencio, piense en lo que vio en la "Aldea Cao Chong" y haga un dibujo. A partir de esas descripciones, ¿ha experimentado la rica imaginación y los sentimientos únicos del autor? 2. Los estudiantes estudian solos y los profesores inspeccionan. 3. Los estudiantes informaron sobre intercambios de autoestudio. El maestro recordó: (1) De "El regreso del Ranger", experimenté los sentimientos únicos del autor: "¡Creo que debe ser el Ranger! Aunque se ha perdido, aún así. Tiene un impulso orgulloso. Después de chocar y chocar, finalmente abrió paso". Pregunta: ¿Por qué el autor llama a Black Beetle "Ranger"? Resumen: De este valiente guardabosques, experimentamos la alegría del éxito. Es feliz. El autor lo vio, hizo imaginaciones ricas y razonables y se sintió feliz. (2) De "La vida armoniosa de los aldeanos", podemos comprender los sentimientos únicos del autor: podemos captar palabras clave como "deja de soñar" y "habla como un especulador" y nos damos cuenta de que los pequeños escarabajos no solo se llevan bien con entre sí, pero también es muy armonioso con diferentes tipos de relaciones. Todos viven felices en este pequeño mundo. (3) De "Concierto", experimenté los sentimientos únicos del autor: "Aletean con toda su concentración. La hermosa rima es como un manantial espiritual. Me atrevo a decir que su música es mejor que toda la música del mundo. ¡Solo los gusanos pueden jugar! "Los estudiantes pueden experimentar la rica imaginación del autor a través de" Rhyme "y" Lingquan ". El autor cree que el sonido del escarabajo es "superior a toda la música del mundo". ¿Qué aprendiste de esto? (4) De "El duro trabajo de los aldeanos", puedo entender los sentimientos únicos del autor: ¿Qué hace que los insectos sean tan diligentes? ¿Puedes entenderlo? La alegría de vivir y el sentido de responsabilidad por la patria hacen que los escarabajos trabajen con tanta diligencia. Todos cumplieron con sus deberes y se sintieron felices mientras trabajaban. ) (4) Sublimación emocional, escritura sentimental: 1. Hicimos un viaje único con el autor en Cao Chong Village. Pero pensemos en ello, ¿por qué no podemos escribir artículos tan bonitos sobre los bichos que vemos todos los días? Discuten entre ellos en la misma mesa. 2. Comunicación entre maestro y alumno: (1) observar las cosas con atención, especialmente las criaturas pequeñas que todos ignoran fácilmente y que tienen su propia perspectiva única; (2) ser capaz de desarrollar asociaciones e imaginación ricas y expresar sus propios sentimientos únicos; (3) Amor Los insectos pequeños tienen un corazón bondadoso que cuida de los animales pequeños; (4) ama la naturaleza y la vida. ..... 3. El análisis de todos es muy bueno, de hecho, el autor también lo reveló en el artículo. Miremos el principio y el final del artículo y leamos los sentimientos del autor. (5) Extraiga sus palabras y frases favoritas del libro de colección. "¿Opinión? Los objetivos de enseñanza del diseño de súper enseñanza son 1. Poder leer el texto con fluidez y comprender el contenido del texto. 2. Experimentar el método de descripción del paisaje en este artículo, comprender las características del paisaje y describirlo. 3. Inspirar a los estudiantes a amar la naturaleza y alabarla. Pasión natural, esforzándose por ser el líder de los tiempos. La enseñanza se centra en descripciones de escenas maravillosas y arreglos estructurales exquisitos. Diferentes ángulos Presentación del proceso de enseñanza 1. ¿Alguna vez ha visto la espectacular escena de la marea creciente? Eche un vistazo a la "Marea de Qianjiang" (el material didáctico muestra la "Marea de Qianjiang" y el espectáculo de observación de la marea), que se llama. "Una maravilla del mundo" por las personas mayores. Desde la perspectiva de Haining, el río Qianjiang es el más espectacular.
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