El examen académico es una base importante para la trinidad de educación profesional superior y matrícula temprana. Al aceptar inscribir estudiantes en el examen de ingreso a la universidad, algunas escuelas de reclutamiento también requerirán calificaciones en las materias correspondientes según las características de la especialización. El modelo "tres de siete" existe. Los estudiantes toman tres exámenes: Política, Historia, Geografía, Física, Química, Biología y Tecnología, y luego obtienen los resultados y puntajes de las materias seleccionadas para el examen de ingreso a la universidad.
Por primera vez en cada materia, el estudiante deberá determinar si se trata de una prueba académica o de una prueba optativa. Una vez finalizada la selección, no se podrán realizar ajustes. Es decir, los estudiantes no pueden solicitar primero el examen académico y luego solicitar el examen opcional en la misma materia. Esto no está permitido.
Cada estudiante puede tomar el examen hasta dos veces. Si falla dos veces, puede aumentar sus posibilidades de tomar el examen, pero esto no se puede hacer durante la selección del examen. Si agotas dos oportunidades, no tendrás una tercera oportunidad incluso si fallas ambas veces.
El Examen General de Competencia Académica de la Escuela Secundaria es un examen nacional organizado e implementado por el departamento de administración de educación provincial de acuerdo con los estándares del plan de estudios nacional general de la escuela secundaria y las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación. Mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado y es un sistema importante para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Los resultados de los exámenes son una base importante para la graduación y la educación superior de los estudiantes.
El examen de ingreso a la universidad se utiliza como referencia en las admisiones.
Los puntajes de las pruebas de dominio académico no afectan los puntajes del examen de ingreso a la universidad, pero sirven como referencia para las admisiones. Según el sistema actual de exámenes de ingreso a la universidad, en el examen de ingreso a la universidad, los puntajes del examen de ingreso a la universidad siguen siendo el único criterio para delinear las líneas de puntuación para cada lote y las líneas de admisión para cada escuela. Los puntajes de las pruebas de dominio académico y los puntajes de la evaluación integral de calidad no se convierten en puntajes y no representan el puntaje total del examen de ingreso a la universidad.
Sin embargo, los resultados de la prueba de competencia académica se registran en el formulario de evaluación de calidad integral y se entregan a la agencia de admisiones junto con otros resultados de la evaluación de calidad integral. Por encima de la línea de puntuación de admisión, la agencia de admisiones evalúa exhaustivamente las puntuaciones de los exámenes de ingreso a la universidad, las puntuaciones de las pruebas de competencia académica y los resultados de la evaluación integral de calidad de los estudiantes, y selecciona los mejores para la admisión.