Respetuosamente para su referencia. Los detalles dependerán de la clase. Plan de construcción de la cultura de clase 1. Ideología rectora: tiene características de clase, una fuerte atmósfera académica, un ambiente hermoso y limpio y presta atención al crecimiento saludable general y al desarrollo a largo plazo de los niños. 1. Desarrollar lemas de clase distintivos, estilos de clase, capacitación en clase, etc., y esforzarse por crear una atmósfera cultural de clase saludable y orientada al crecimiento. Implementarlo en acciones específicas para cultivar la cohesión de clase y el sentido del honor colectivo. 2. Dar rienda suelta a la creatividad de cada estudiante, participar activamente en el diseño de la clase y cambiarlo periódicamente, para que cada pared pueda "hablar" y formar un buen ambiente material y cultural para la clase. 3. Establecer un sistema de clases sólido, que incluya convenciones de clase, sistemas de recompensas y castigos, deberes de los estudiantes, etc., para restringir las palabras y los hechos de los estudiantes. 4. Establecer un sistema de responsabilidad de puesto en la clase e implementar un sistema de rotación laboral para permitir que cada estudiante participe en la gestión de la clase, cultivar el sentido de responsabilidad de los estudiantes y alentarlos a ejercer su espíritu de propiedad. 5. Organizar periódicamente actividades coloridas en clase para cultivar el sentido de cooperación de los estudiantes y mejorar la cohesión de la clase. 6. Establecer un rincón de libros en la clase, esforzarse por ampliar la colección de libros de la clase, movilizar el entusiasmo de todos los estudiantes por la lectura, alentar a los estudiantes a hacer tarjetas de lectura y escribir sus pensamientos después de leer, para que todos los estudiantes puedan "apreciar los libros y disfrutar de la lectura". 2. Contenido específico: Nombre de clase: Chasing the Sun 077 Espíritu de clase: Elegancia, elegancia y diligencia Imagen de clase: El rostro debe estar limpio, el cabello debe estar bien recortado, la ropa debe estar limpia y las corbatas deben estar anudadas; la cabeza debe ser recta, los hombros planos y el pecho ancho. La espalda debe ser recta; la apariencia no debe ser arrogante, violenta o ansiosa; el color debe ser tranquilo, solemne y armonioso; Convención de clase: estilo riguroso de estudio, trabajo duro, elegancia, civismo, fe, amplitud de miras, como un maestro, amar a los amigos, unirse, ayudarse unos a otros, autosuficiencia, autosuficiencia, conocer la bondad, devolver la bondad, tranquilidad, respeto, competencia, nunca rendirse Lema de la clase: Poner las velas, poner el timón, luchar con valentía, mírame, Clase 7, la majestuosa tercera clase, Forma y contenido: Tablón de anuncios: plan de estudios, puntajes de evaluación de la clase, periódico y. listas de revistas, avisos temporales, etc. Columna de cumpleaños: publica fotos del cumpleañero cada mes. Chasing the Sun Clase 077: La apariencia general de la clase, el lema de la clase, la imagen de la clase y la convención de la clase. Capítulo de Águilas Jóvenes: Algunos logros y avances logrados por los niños en diversos aspectos del aprendizaje y la vida (trabajo, escucha de conferencias, tareas, oratoria, disciplina, exámenes unitarios, etc.). Cuadro de Honor: Algunos de los logros extracurriculares de los niños se muestran a todos para crear una atmósfera competitiva. Deseos más sinceros: tarjetas de deseos para niños. Estación de lectura: los niños escriben sobre sus sentimientos después de leer artículos, libros, películas, etc., o recomiendan buenos libros a todos. Mundo de Caligrafía y Pintura: Exhibición de caligrafía, pinturas y tareas con las que los niños quedan satisfechos. (El contenido de algunas secciones se cambiará de vez en cuando para permitir que más niños tengan la oportunidad de mostrarse). 4. Arreglos de contenido específico: 1. Tema mensual: abril, mes de la confianza en uno mismo, organizar actividades para mejorar la calidad de los estudiantes. confianza en uno mismo Mayo, el mes de las metas, establece metas de vida, a largo y corto plazo basadas en los resultados de los exámenes. Junio, el mes de la práctica de caligrafía, lleva a cabo diversas actividades para alentar a los estudiantes a escribir bien, lavarse la cara y prepararse para la práctica de caligrafía. Durante las vacaciones de julio, el mes del sprint, combinado con el examen final, permite a los estudiantes saborear la alegría después del sprint y prepararse para el aprendizaje continuo durante las vacaciones. 2. Enfoque principal: ① Centrarse en la enseñanza de la lectura, utilizar la guía de lectura y la lectura. iluminación para alejar a los estudiantes de malos libros extracurriculares e Internet; ② prestar atención a la evaluación de la clase, utilizar el poder de los cuadros de la clase para hacer un buen trabajo en la evaluación de la clase y cooperar regularmente con los padres para promover el entusiasmo de los estudiantes por pensar y responder preguntas; en clase y alentar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de comportamiento después de clase. ③ Hacer pleno uso del letrero de la escuela de padres. Hacer que los padres y las escuelas trabajen juntos para educar a los estudiantes y promover un crecimiento saludable. ④ Trabajar en estrecha colaboración con los maestros para elogiar los buenos comportamientos y pagar; más atención para descubrir y combatir malos comportamientos entre los estudiantes.
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