Recuerda más, imita más, recuerda las buenas palabras y frases del artículo y los chistes escritos por otros, y cópialos. Poco a poco, tu mente recordará cada vez más palabras y frases buenas. Sólo con la acumulación de conocimientos se pueden escribir artículos maravillosos. En segundo lugar, no es difícil practicar bien la escritura. Lo que requiere es escuchar, hablar, leer y escribir simultáneamente, y desarrollar buenos hábitos de escucha, habla, lectura y escritura.
Puedes iniciar un blog o escribir un diario de gratitud y publicar todo lo que dices, escribes, dibujas y asimilarás. Es muy interesante compartirlo con innumerables conocidos o extraños. Escribir blogs y diarios no solo puede mejorar las habilidades de expresión, sino también fortalecer la comunicación entre los niños y, al mismo tiempo, reducir la presión psicológica del aprendizaje de los estudiantes.
Es mucho mejor expresar tus sentimientos abiertamente en un blog que guardarte tus pensamientos para ti mismo. En tercer lugar, el interés es el mejor maestro. Lo más importante es mejorar tu interés.
Di lo que piensas y escribe lo que dices. Por ejemplo, algunas cosas que te gustan, lo que hay en tu corazón, etc. Cuando tienes algo que decir, es largo; cuando no tienes nada, es corto.
¡Porque escribir en sí es algo muy feliz! La Enciclopedia de habilidades de escritura y composición de la escuela secundaria explica las habilidades de escritura y composición: el contenido de las notas es vívido. Puntos de conocimiento: 1. Escriba narrativas, notas detalladas y una idea central clara. 2. Los materiales serán seleccionados y organizados apropiadamente.
3. Ser capaz de anotar con claridad la causa, el proceso y los resultados de las cosas. 4. Puede utilizar ejemplos específicos para describir algunas características de los personajes.
Habilidades de escritura y composición: amplíe la imaginación y amplíe los puntos de conocimiento del pensamiento: 1. Utilice la asociación y la imaginación para enriquecer el contenido de la expresión. 2. La vida es la fuente de la imaginación y la imaginación son las alas de la composición.
3. Desarrollar el hábito de la asociación y la imaginación. La innovación Wengui destaca los puntos clave del conocimiento de la personalidad: 1. Observe la vida desde múltiples ángulos, descubra la riqueza de la vida, capture las características de las cosas y esfuércese por ser creativo en la expresión.
2. La llamada creatividad significa creación e innovación. Habilidades de redacción de composiciones: leer más y escribir más para formar un hábito. Puntos de conocimiento: 1. Leer más y escribir más es la clave para tener éxito en el aprendizaje de la composición.
2. Los buenos hábitos de escritura son particularmente importantes para la escritura. Descripción del examen: El Sr. Lu Xun dijo una vez: No puedo decir cómo escribir un ensayo, porque mi composición se debe a que leo demasiado y practico demasiado, y no tengo experiencia ni método.
Habilidades de redacción de composiciones: bueno para escribir conocimientos virtuales. Puntos clave: 1. Narración, descripción y explicación son las tres habilidades para registrar hechos. 2. La argumentación y el lirismo son dos técnicas de escritura.
3. Seleccione la expresión adecuada según el centro de expresión. Habilidades de escritura: Escribe de manera ordenada. Puntos de conocimiento: 1. La escritura ordenada es un requisito básico para la escritura y refleja la capacidad del autor para controlar el lenguaje escrito.
2. Las personas tienen un agudo sentido del lenguaje, lo que se denomina sentido del lenguaje. El sentido del lenguaje juega un papel extremadamente importante en la escritura.
Habilidades de redacción de composiciones: ideas claras y puntos de conocimiento de la estructura: 1. La estructura es el esqueleto del artículo. 2. Un artículo debe estar escrito de forma clara, coherente y consistente, y la estructura debe estar ordenada de forma razonable.
3. Ordenar razonablemente el orden y los detalles del contenido. Habilidades de redacción de composiciones: seleccione estrictamente los materiales del centro. Puntos de conocimiento: 1. Determinar el contenido es seleccionar materiales; determinar el centro es determinar la idea central, también llamada intención.
2. La idea central es el alma del artículo, y los materiales son la carne y la sangre del artículo. Habilidades de redacción de composiciones: la idea general determina los puntos clave. Puntos de conocimiento: 1. La idea principal, emoción o verdad expresada en el artículo es el propósito principal del artículo, es decir, la idea central.
2. La idea central es el alma y comandante del artículo.
2. Respecto a las habilidades de escritura para estudiantes de secundaria 1. Leer las obras de excelentes escritores. Esta es una forma obvia, pero rápida, de lograr resultados.
Si no lees más buenas obras, no sabrás escribir mejores obras. Los escritores excelentes comienzan leyendo las excelentes obras de otras personas, luego las imitan y finalmente las superan para formar su propio estilo.
Lea tantos libros como sea posible y luego preste más atención a las preguntas y habilidades de escritura de los artículos al leer el contenido. 2. Escribe tanto como puedas todos los días, varias veces al día si es posible.
Escribes demasiado, por eso escribes bien. Aprender a escribir es lo mismo que cualquier otro principio de aprendizaje. La práctica hace la perfección.
Escribe sobre ti, escribe un blog y envía artículos a editoriales.
Simplemente escribe, escribe de todo corazón, cuanto más practiques, más rápido mejorará tu nivel de escritura.
3. Anota tu inspiración en cualquier momento y lugar. Lleve consigo una libreta pequeña (a Nabokov le gustan las tarjetas pequeñas). Cuando tengas una idea para una novela, un artículo o un personaje de tu novela, escríbelo inmediatamente. Cuando escuches todas las epifanías en las conversaciones de otras personas y veas un poema en prosa o una línea de letra que te conmueva, puedes escribirlo de inmediato.
La inspiración siempre es fugaz. Si lo registra a tiempo, puede convertirse en material para su escritura. Mi costumbre es hacer una lista de artículos para mi blog y agregarle constantemente.
4. Dedica tiempo a escribir. Encuentra un tiempo cada día sin interrupciones como tiempo dedicado a escribir y conviértelo en un hábito. Para mí, temprano en la mañana es el mejor momento, pero el almuerzo, la tarde o la noche también están bien.
Por muy ocupado que estés, debes considerar la escritura como una tarea que debes realizar todos los días. Escribe al menos media hora todos los días, claro que una hora es mejor.
No te preocupes, sólo te hará escribir mejor.
3. Al presentar los puntos clave de la escritura de composiciones chinas en la escuela secundaria, generalmente sigo el formato, comenzando con un emparejamiento +2 de tres subtítulos y terminando con un poema. Comienza principalmente con el título, pero. También se puede utilizar en cada capítulo. Después de terminar el material bajo un subtítulo, comience con el título. Finalmente, generalmente citará a personas antiguas como material detrás del título, pero tenga en cuenta que es mejor citar a algunas personas de la escuela secundaria. los estudiantes no están familiarizados. En cuanto a la descripción, se recomienda memorizar más poemas de canciones. De hecho, las composiciones son fáciles de escribir. Si puedo escribir, tengo una gran ventaja. En 2009, obtuve más de 100 puntos en la materia de idioma chino del examen de ingreso a la universidad, y estoy orgulloso de ello durante mucho tiempo... Lo digo por experiencia... Además, al utilizar materiales antiguos, lo mejor es utilizar la segunda persona.
4. Métodos de redacción de composiciones en la escuela secundaria: primero, revise cuidadosamente el tema, aclare el significado del tema y comprenda cuidadosamente los requisitos, el enfoque y el alcance del tema. por escrito una buena composición. En segundo lugar, determine el centro y seleccione los materiales. Después de aclarar los requisitos, el enfoque y el alcance del tema, debemos recordar cuidadosamente los materiales relacionados con el tema, qué cosas nos resultan más familiares, cuáles son las más innovadoras y qué pensamientos queremos expresar. materiales. Determina el centro. Una vez despejado el centro, rodéalo y elige los materiales que mejor lo expresen. En tercer lugar, establece el contorno, los detalles, el centro y los materiales. Después de seleccionar los materiales, debe elaborar un plan de escritura. Lo que se escribirá primero y lo que se escribirá a continuación debe estar en orden. Qué contenido está estrechamente relacionado con el centro, debe escribirlo en detalle, y qué contenido no está estrechamente relacionado con el centro, puede hojearlo y calificarlo. Decide los detalles. El contorno es como el dibujo de un edificio. Con buenos dibujos, el edificio puede resultar tridimensional y hermoso. Después de completar los tres pasos anteriores, podrá escribir el ensayo de acuerdo con el esquema. De esta manera, puedes evitar una selección inadecuada de materiales, artículos irrelevantes, estructuras caóticas, sobrecargas, falta de prioridad o incluso ningún tema central. En los exámenes a menudo se producen errores al escribir demasiado tarde o en la mitad. Por esta razón, la tasa de puntuación de la composición que se va a probar se reduce considerablemente. Pero si puede tomar algunas medidas de emergencia, a menudo puede ganar inesperadamente, salvar la situación y mejorar relativamente el desempeño del ensayo que se va a evaluar. 1. El método de sustitución consiste en modificar y reemplazar ligeramente el ensayo de muestra o ejercicio escrito original en cuanto a la estructura del artículo, los personajes relevantes, el tema expresado o los argumentos enumerados. Haga que cumpla con las preguntas y requisitos del examen. Esto no sólo ahorra tiempo de escritura, sino que también mejora la calidad de la composición. No sólo debes usarlo cuando no tengas suficiente tiempo para escribir, sino que también debes usarlo cuando tengas suficiente tiempo para escribir. Segundo, método de sustitución directa. Durante el examen, debido a que la primera mitad de las preguntas básicas tomó demasiado tiempo, la segunda mitad de las preguntas escritas fue apresurada y objetivamente no se le permitió pensar detenidamente. También podría desviarse ligeramente de la propuesta y completar un artículo. Dado que los revisores conceden gran importancia a la integridad de la composición, en este momento es mejor reemplazar los artículos que son impresionantes en la vida diaria y tienen contenido y estilo de escritura similares. En tercer lugar, comete errores, comete errores. Al realizar el examen de redacción, a veces encuentran que el artículo está fuera de tema o fuera de tema, pero si lo replantean, no hay tiempo suficiente. En este caso, en lugar de escribir medio párrafo, puedes completar el capítulo completo cometiendo errores. Por supuesto, también debes tratar de ser lo más inverosímil posible, juntar los fragmentos, trabajar duro en la deducción, el análisis, el resumen, el lirismo y la conclusión, lo que puede hacer que el artículo sea contraproducente y convierta el peligro en seguridad. Es mejor escribir un esquema que simplemente escribir el principio o dejarlo en blanco. Por supuesto, el esquema debe ser lo más detallado y específico posible, para que los revisores puedan al menos ver la estructura, el tema y el contenido general del artículo. Si es posible, también se deben agregar el principio y el final para darles una idea. vislumbre del talento literario. Quinto, deje un esquema en blanco.
Al redactar la composición de un examen, es común escribir la mitad porque no hay un esquema previo. La mayoría de los candidatos tienden a pensar mucho. Cuanto más lo pienso, más siento que el tiempo apremia y cuanto más lo pienso, más siento que no puedo ponerme en contacto. En este momento, es mejor dejarlo en blanco y escribir lo que ha considerado en sus pensamientos hasta que sus pensamientos estén claros y pueda recordar el contenido, o agregarlo después de completar el texto completo. Esta es también la mejor idea del artículo. En sexto lugar, el método de la pregunta de reembolso. En cualquier caso, la deducción de puntos en el ensayo es sumamente importante, sin mencionar que el ensayo del examen es interminable. Especialmente necesario. Por ejemplo, la pregunta del examen de ingreso a la escuela secundaria de un año determinado en una ciudad determinada es "Una prueba inusual. Una vez que hayas terminado de describir algo y no se te ocurra un final mejor, también puedes terminar con "". Qué prueba tan inusual es esta para mí." . Una vez finalizada dicha deducción, la puntuación del ensayo puede aumentar significativamente. 7. Presta atención a cómo empiezas. Ya sea un ensayo narrativo o argumentativo, si no encuentras un final mejor, puedes escribirlo cuidando el principio. 8. El toque final. En la escritura narrativa, la discusión adecuada a menudo puede señalar y profundizar el tema. Cuando no hay tiempo para finalizar la composición, se debe realizar una discusión relevante para resumir el tema. Este es a la vez un último recurso y una medida de emergencia tomada por Moon Jae-in.
5. Habilidades de escritura y características de las composiciones chinas de secundaria 1. La propuesta debe ser novedosa. El título es el ojo del artículo y el título original es el comienzo para escribir una buena composición.
Durante la formación diaria, los profesores deben prestar atención a la importancia de los temas escritos. Se debe alentar a los estudiantes a crear temas de ensayo novedosos tanto como sea posible para obtener la primera buena impresión de obtener altas calificaciones en sus ensayos.
Por ejemplo, cuando se enfrentaron a la pregunta "Una escena_ _ _ _ _ _ _ _ _", algunos estudiantes completaron "vergonzoso" para darle a la gente una sensación de frescura. Si se trata de una composición de material o tema, debe preparar el título después de leer el material detenidamente. Por ejemplo, composición del tema: las obras literarias con sentido de la trama embriagan a la gente; las hermosas canciones del campus hacen que la gente se sienta relajada, emocionante y feroz; las competiciones deportivas hacen que la gente se sienta feliz, la gente se emociona; las películas y series de televisión llenas de sentimientos verdaderos hacen que la gente se sienta triste... Elija un ensayo de las siguientes preguntas, complete el tema y escriba un artículo de no menos de 600 palabras.
(1)Leer_ _ _ _ _ _Realmente_ _ _ _ (2)Escuchar_ _ _ _ _ _Realmente_ _ _ _ _ _ (3)Mirar_ _ _ _ _ _Realmente_ _ _ _. Cuando los estudiantes analizaron cuidadosamente las indicaciones de las preguntas, entendieron el significado de "leer", "escuchar" y "mirar", por lo que un candidato de Shaanxi escribió "Estoy realmente obsesionado con la lectura", lo que le dio al ensayo un título de ensayo exitoso. deja la primera impresión de “partitura perfecta” en los ojos de los lectores.
En segundo lugar, el comienzo debe ser atractivo, y el comienzo debe tener el efecto conmovedor de "si ella simplemente gira la cabeza y sonríe, hay cientos de hechizos". Al escribir un ensayo en la sala de examen, debe escribir el comienzo con cuidado y tomarse en serio la primera oración y el primer párrafo. Es mejor escribir primero el párrafo inicial en el manuscrito y luego experimentarlo varias veces. Si puedes entusiasmarte, seguramente inspirarás a otros.
Por ejemplo, el candidato escribió "La vida necesita más aplausos" al principio: "La vida necesita más aplausos. Mucha gente se lamenta a menudo: es difícil encontrar un confidente.
Qué ¿No es la vida sólo una decisión? ¿Un confidente? “Este es el comienzo de una composición perfecta, te emociona, es como abrir las compuertas y dejar que tu escritura fluya como una inundación. "Un buen comienzo es la mitad de la batalla".
Escribirlo al principio dejará al lector con la impresión de "la mitad de la batalla". En tercer lugar, el contenido debe concebirse con sentimientos verdaderos y las personas deben conmoverse con sentimientos verdaderos.
No seas falso, grande o vacío, y no escribas cosas que no entiendas. Si no puedes moverte tú mismo, no moverás a los demás. Por lo tanto, a la hora de elegir el contenido de la escritura, debes elegir lo que te conmueve, que suele ser tu propia experiencia y testimonio personal, a menudo acontecimientos y detalles triviales o puede que esté publicado en un libro que he leído y que me ha dejado una profunda impresión; . Al escribir, puede aplicar el contenido antiguo desde una nueva perspectiva. Escribe sobre tus verdaderos sentimientos, como "escena incómoda".
El candidato escribió un detalle: Pasé junto al profesor por el pasillo y quise decirle "Hola profesor" al profesor, pero al final no lo dijo. Frente a la sonrisa de la maestra, inclinaron la cabeza y se fueron a toda prisa, sintiéndose extremadamente avergonzados. Este es un pequeño detalle real y conmovedor que revela la verdad del autor y es la esencia del artículo.
Los verdaderos detalles constituyen la carne y la sangre de un artículo y son una parte importante de una buena composición y la clave para una composición con una puntuación alta, porque los buenos detalles pueden impresionar a los lectores.
4. La estructura debe ser innovadora, cuidadosamente diseñada e innovadora en el marco estructural, de modo que establezca una imagen general perfecta frente a los revisores y produzca efectos obvios.
Por ejemplo, el paralelismo repetitivo, el estilo del diario, el estilo del guión, el estilo de los subtítulos, el estilo de combinación de tomas, el estilo de preguntas y respuestas, el estilo aplicado, etc. son todas estructuras innovadoras. Excelente impresión de composición del examen. 5. La escritura debe ser clara y ordenada. Una escritura fluida dará a las personas la sensación de entrar en un lugar limpio y ordenado.
Leer una composición cuidadosamente escrita es como ver a la hermosa Luofu, lo que hace que "el arador se olvide de arar y la azada se olvide de arar". Un estilo de escritura ordenado da una buena impresión visual a los examinadores en la sala de examen.
Además, una letra cuidada también es un signo de cortesía. Escribir prolijamente, al igual que vestirse prolijamente cuando se sale como invitado, es señal de autoestima y respeto por los demás.
6. ¿Cuáles son los puntos clave a la hora de escribir una composición? 1. Revise la pregunta detenidamente. Cada artículo tiene un tema.
El título suele ser un artículo muy condensado. Un artículo tiene varios miles de palabras, si se condensa en cien o doscientas palabras, será el contenido principal del artículo.
Si se condensa en unas pocas frases, sería el título del artículo. Salirse del tema es el mayor problema del artículo.
Al revisar el tema, asegúrese de comenzar con cada palabra que lo compone y comprender qué regulaciones y restricciones impone el tema al artículo. Por ejemplo, "La vida después de la escuela me trae diversión", debemos captar las palabras "la vida después de la escuela y la diversión". 2. Hay un centro claro. El centro del artículo refleja nuestra comprensión de alguien o algo y expresa algunos sentimientos. También es el propósito de escribir un artículo y es la idea central.
El centro debe estar despejado. Qué elogiar y qué criticar debe ser claro e inequívoco.
El centro debe ser el correcto. Debemos describir personas y eventos y expresar nuestros sentimientos bajo la guía del pensamiento correcto.
El centro debe estar centralizado. Un artículo debe tener un solo centro para evitar tener demasiados centros.
3. El contenido y la forma deben ser innovadores. Sería lo peor si sigo siempre a otros y hay pocos más. Si no escribo esto, sería lo peor. Porque la comprensión ideológica, la forma de pensar, el entorno de vida y la experiencia de todos no pueden ser los mismos.
Las actividades de escritura requieren que lo que observas y sientes en tu vida se transforme en un artículo nuevo en la concesión mediante un procesamiento especial por parte del cerebro. Se trata de una especie de "trabajo creativo". Si siempre repites lo que otros han escrito, tu nivel de escritura nunca mejorará y nadie querrá leer esos artículos. Escribir así no tiene sentido.
4. Escribir mis sentimientos con cuidado. Algunas personas escriben artículos, a menudo centrándose en narrativas y objetos debido a la falta de experiencia personal. No son buenos para expresar sus sentimientos. Están ocupados haciendo ejercicio por la mañana y los resultados siempre son secos. Primero, preste atención a la observación y la experiencia cuidadosas. Siempre debemos preguntarnos: "¿Qué estoy pensando en este momento?" "¿Qué pienso?" En segundo lugar, al escribir, debemos pensar en cómo expresar mis sentimientos en el artículo. En tercer lugar, después de escribir el primer borrador, necesito revisarlo cuidadosa y repetidamente para ver si he escrito mis sentimientos en detalle. Cuarto, al leer un libro, debes estudiar cuidadosamente cómo expresar tus sentimientos a través de excelentes preguntas retóricas. Debería leer más y experimentar mientras leo.
7. ¿Cuáles son los puntos clave de la redacción de un artículo? Escribir un buen ensayo no es fácil y requiere esfuerzos multifacéticos y a largo plazo. Siempre debes fortalecer tu lectura y asistir bien a clase. Es necesario tener una comprensión profunda del contenido y la capacidad de expresión del texto, leer una gran cantidad de obras excelentes de la época antigua y moderna, tanto en el país como en el extranjero, para absorber la nutrición del conocimiento y aprender a escribir. Leer más, prestar atención a las cosas que te rodean, ser una persona concienzuda en la vida y prestar atención a acumular abundante material de escritura; escribir más significa practicar más la escritura, de modo que "la práctica hace la perfección". Para una pregunta de ejercicio, preste especial atención a los siguientes pasos: (1) Revise la pregunta: revise la pregunta, es decir, lea la pregunta detenidamente antes de escribirla y lea atentamente cada palabra y signo de puntuación de la pregunta (algunos contienen signos de puntuación). ). ¡Adiós! Hay un signo de exclamación en el título, "Querida Alma Mater", y se requiere que esté escrito con verdaderos sentimientos y lleno de amor por el Alma Mater. Al revisar el tema, se debe captar correctamente el enfoque, centro, alcance material y requisitos principales del artículo. Cada tema de ensayo tendrá ciertas restricciones en cuanto al contenido del ensayo. Dichas restricciones deben quedar claras al escribir, que generalmente incluyen varios rangos. 1 y plazo. Para algunos temas, de vez en cuando, cuando examinamos el tema, tenemos que examinar el rango de tiempo. Generalmente existen tres tipos de regulaciones: una es estipular la fecha límite para los materiales de dibujo, como "una cosa durante las vacaciones de verano", y la palabra "vacaciones de verano" limita las cosas que se escribirán durante las vacaciones de verano.
El segundo es inspirar el lapso de tiempo del contenido a escribir, como "antes y después del almuerzo". El contenido del artículo debe escribirse antes y después del almuerzo, y hay un lapso de tiempo determinado. Por ejemplo, cosas interesantes escritas sobre la infancia deben haber sucedido en la infancia. Por ejemplo, es necesario escribir los momentos inolvidables en un corto período de tiempo. 2. El ámbito del lugar. A menudo hay palabras que expresan espacio (orientación) en los títulos de las composiciones, que a menudo aclaran la ubicación y el trasfondo del contenido que se está escribiendo. Por ejemplo, el título del mercado de agricultores debe escribirse en el mercado de agricultores; otro ejemplo: "De camino a la escuela" debe escribir sobre cosas en el camino a la escuela, por ejemplo, la playa, la playa y un rincón de; la costa todos se refieren a la costa, pero se refieren al espacio específico. 3. El alcance de los objetos, como las personas que conozco, las personas que respeto y mis buenos amigos, tienen que ver con otras personas, incluso si el artículo trata sobre mí o sobre otras personas. Es un "papel secundario". Por ejemplo, mi compañero de escritorio, mi compañero de clase y mi pareja pueden referirse a sus compañeros de clase, pero el rango de escritura de las tres preguntas es de pequeño a grande. Mi compañero de escritorio es básicamente el único (por supuesto, también se puede escribir en el compañero de escritorio anterior), y mi compañero puede referirse a compañeros de nuestra escuela, niños de escuelas vecinas o niños. El alcance es mucho mayor. 4. Alcance del contenido. Esto se refiere a los límites de los eventos. Por ejemplo, hay que escribir "cosas inolvidables", y efectivamente son inolvidables. "Una experiencia personal" sólo se puede escribir. Lo que escuchas o ves no cuenta como experiencia personal. "Las dos o tres cosas del profesor" sólo puede escribir sobre las dos o tres cosas del profesor. 5. Rango de cantidad. Algunas de las personas y cosas escritas en las preguntas tienen razón. Escriba el número requerido por el tema, como un incidente durante las vacaciones de verano, un incidente inolvidable, este incidente, una persona. Otro ejemplo es una cosa en la vida escolar, dos o tres cosas en la vida escolar. El primero sólo puede escribir una cosa, mientras que el segundo debe escribir dos o tres cosas para ir al grano. En segundo lugar, debemos aclarar el enfoque de los requisitos del tema, es decir, lo que encontramos, es decir, encontramos el enfoque de la escritura. Por ejemplo, el título "Una cosa inolvidable" estipula el género (narrativa basada en notas), la cantidad (una) y el contenido (una cosa inolvidable) en orden. Entre estos tres requisitos, el más importante es sin duda "inolvidable", que es el título. Algunos temas son más sutiles, por lo que es necesario prestar más atención a las palabras clave y comprender el significado con claridad. De hecho, significa no ser estúpido. Otro ejemplo es "Mamá tiene mal carácter". Este "malo" es también una especie de ironía. De hecho, es sólo una buena costumbre y un buen estilo de mi madre. Existen ciertas reglas para encontrar "atractivos para la vista". Si la pregunta es una oración, la mayoría de las respuestas "llamativas" serán "¿Quién? ¿Qué?" Algunas palabras, como "amor" en "I Love Teacher" y "risa" en "Daddy Smiled", si la La pregunta es una frase. La mayoría de los "ojos de pregunta" están al frente, que es la parte de modificación, como "Felicidad" en "Happy Festival", "Encantadora" en "Lovely Goldfish" y "Amor" en "Mi favorito". Actividad", que en realidad son Si no hay un contenido central, el enfoque y el centro del artículo deben determinarse en función de los materiales. En tercer lugar, después de examinar el significado del tema, determine el género de escritura. Las narrativas incluyen cuatro géneros principales: tomar notas, escribir sobre personas, describir escenas y escribir sobre objetos, como "algo inolvidable", "registrar una experiencia personal", etc. "Respeto a las personas" y "Good XX" deberían adoptar el género de escritura sobre personas; "Our Campus" debería adoptar principalmente el género de escritura de paisajes, pero también es inseparable de las personas; y cosas. "Lovely Goldfish" debería adoptar el género de los objetos. Diario, reflexiones después de la lectura, etc. La mayoría de ellos están indicados en el título. Si encuentra una composición semiproposicional, puede seguir los siguientes pasos para revisar el tema: primero, analice y comprenda el tema de la composición semiproposicional proporcionada para comprender qué cláusulas se incluyen en el tema y qué aspectos deben complementarse después; comparar, seleccionar materiales, finalmente, hacer que todo el tema de la composición lo lean juntos para ver si es fluido y coherente, y corrijan las partes inapropiadas; Cuando completamos la mitad del tema del ensayo, tenemos que pensar en ello, elegir uno, dejar que las personas o cosas de la vida reaparezcan en nuestra mente y elegir el contenido escrito que tenga la impresión más profunda. Por ejemplo, Amo XX, el título es "Amor". En cuanto a a quién amamos y qué amamos, debe basarse en materiales con los que estemos familiarizados (. Puede ser "amar a papá", "amar a maestro", o "amor alma mater", "amor lectura" ", "amor colección de sellos", etc. (2) Establezca el centro 1, debe ser significativo y saludable. Qué se debe elogiar (o elogiar) en un artículo y qué se debe ser criticado (o expuesto).