Pistas del artículo
(1) Experiencia, sentimientos o acciones del personaje; 2 elementos; (3) Cambios en los pensamientos y sentimientos del personaje;
④Desarrollo de eventos; y cambios; ⑤ tiempo.
2. Métodos para buscar pistas
El título del artículo; (2) cosas recurrentes en el párrafo (3) las oraciones líricas en el artículo; y sentimientos;
⑤Lo que una persona ve y siente.
3. Clasificación de la expresión
1 Narrativa; 2 Discusión; 4 Lírica;
4. Tipos de descripción
①Descripción del entorno (entorno natural/entorno social); ②Descripción del personaje (retrato, expresión, acción, lenguaje, psicología);
③Descripción frontal/lateral; ④Descripción detallada.
5. Descripción de la apariencia del personaje (retrato)
(1) Confiesa la identidad, el estado, las circunstancias, la experiencia, la personalidad, etc. ;
②Expresar los sentimientos psicológicos de "yo" (el autor) en el artículo.
6. El papel de la descripción expresiva
Expresa el estado psicológico o personalidad ideológica del personaje XX.
7. El papel de la descripción del lenguaje (diálogo) y la descripción de la acción (acción)
(1) La imagen expresa vívidamente la psicología (emociones) del personaje y refleja la personalidad del personaje. características o xx cualidad espiritual;
② En ocasiones también favorece el desarrollo de la trama.
8. El papel de la descripción psicológica
La imagen refleja vívidamente los pensamientos XX del personaje y revela la personalidad o cualidad XX del personaje.
9. El papel de la descripción del entorno natural
(1) Cambiar de tiempo y de lugar; (2) Representar la atmósfera del entorno (3) Realzar las emociones de los personajes; ;
(4) Predecir el destino xx del personaje; ⑤ Promover el desarrollo de la historia.
10. El papel de describir el entorno social
(1) Explicar el trasfondo XX de la historia (2) Representar la atmósfera del entorno XX; p>3 Resaltar las emociones de los personajes; ④ Promover el desarrollo de la trama.
11. Otros métodos de descripción comúnmente utilizados
①Descripción de la visión, el oído, el gusto, el olfato y el tacto;
(2) Utilice el movimiento para contrastar la quietud, el movimiento. y la quietud se combinan.
12. Secuencia de descripción
(1) Secuencia de tiempo
② Secuencia espacial (de afuera hacia adentro, de arriba a abajo, de todo a parte, etc. );
③Secuencia lógica (de lo superficial a lo profundo, de lo principal a lo secundario, de lo general a lo específico, de lo general a lo especial, de las características a los usos, etc.).
13. Tipos y funciones de los métodos de explicación
①Ejemplos: a través de ejemplos específicos, las personas pueden comprender mejor las características del objeto que se explica.
(2) Número de columna: a través de números específicos, la explicación es más precisa y el lector está más convencido
③Contraste: a través de la comparación, se resaltan las características del objeto;
④Clasificación; 5 ejemplos; ⑥Definición; ⑦Información de citas
Dibujar un gráfico. (Solo hay tres tipos antes del examen).
14. Funciones de los ensayos o párrafos argumentativos
① Despertar el pensamiento de los lectores (2) Señalar el significado de personas o cosas; ;
③ Resalta el centro; ④ Sublima el tema (5) Da el toque final.
15. Métodos de demostración
(1) Presentar hechos; ② Tener sentido; 3 Argumentos a favor y en contra. ④ Argumento metafórico.
16. El papel de los argumentos
(1) Argumento racional: a juzgar por las palabras de XX... es una prueba (énfasis agregado);
(2); ) Argumento fáctico: el punto de vista... use ejemplos específicos para ilustrar...;
③Método de reducción: demuestre el punto de vista de... a través del ejemplo de... desde el lado negativo , que es más riguroso y completo;
(4) Argumento metafórico: expresa el punto de vista del autor a través de metáforas vívidas.
17. Métodos para encontrar argumentos
① Compruebe si el título del artículo es el argumento de este artículo.
Preste atención al título, ya sea el tema tratado en el artículo o un argumento, si es un argumento, si la declaración está completa;
(2) Divida los niveles y distinga introducción, teoría y; conclusión;
③En el artículo Buscar posibles oraciones en el título, tema y conclusión;
④Excluir enunciados que puedan aparecer en esta teoría y conclusiones como enunciados de análisis de argumentos, sugerencias, y argumentos complementarios;
⑤ Entre las oraciones más posibles, elija la oración con contenido completo y el lenguaje más simple como argumento;
⑥Si la oración original está incompleta, reorganice completamente la oración relevante oraciones.
Adjunto: La estructura general del ensayo argumentativo: introducción (proponiendo el argumento; qué es) + ontología (analizando el argumento; por qué) + conclusión (resumiendo el argumento; qué hacer).
La estructura de la introducción: ① presentar directamente el argumento; (2) presentar el argumento a través de ejemplos específicos, metáforas vívidas o citas (3) presentar el argumento a través de lo contrario;
La estructura de esta teoría: ① "caso + análisis" o "análisis + caso"; 2 argumentos positivos y negativos; ③ yuxtaposición de argumentos.
Las funciones de la conclusión: ① Resumir el texto completo; (2) Agregar argumentos para hacer el argumento más riguroso;
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Expresa los sentimientos sinceros y profundos del autor, despierta las emociones de los lectores y hace que el artículo sea altamente contagioso.
19. Habilidades de expresión o escritura de párrafos
Contraste, símbolo, suspenso, presagio, desencadenamiento, apoyo a cosas para transmitir significado, tomar prestado escenario para expresar emoción, expresar deseo antes de suprimirlo. , contraste entre positivo y negativo, contraste lateral, combinación de virtual y real, ver lo grande desde lo pequeño, mostrar la gran imagen, hacer eco de principio a fin, líneas brillantes y oscuras, etc.
20. El papel del florete (lámina lateral)
Usa personas o cosas secundarias para resaltar las personas o cosas principales, resaltando las características, personalidad, pensamientos y sentimientos de las principales. personas o cosas.
21. La función de suprimir antes de levantarse
Primero menosprecia y luego elogia vigorosamente el objeto que se describe. Contrasta el contexto para resaltar el objeto que se está escribiendo y recibe efectos conmovedores inesperados.
22. El papel de la enfermería vertical (haciendo eco de principio a fin)
Hacer que la trama sea completa, la estructura rigurosa y el centro prominente.
23. El papel del suspenso
Despierta la atención y el pensamiento de los lectores, despierta el interés de los lectores por la lectura y hace que la trama del artículo dé vueltas y vueltas.
24. El artículo utiliza un personaje en primera persona.
Amable, natural y real, adecuado para la descripción psicológica y fácil de retratar personajes y rasgos de personalidad.
25. Utilice la segunda persona del artículo para expresar sentimientos fuertes.
26. El papel de las frases o párrafos en el texto
En primer lugar, en términos de contenido: expresar los pensamientos y sentimientos de los personajes a través de la descripción de...
En segundo lugar, en términos de estructura:
(1) El comienzo del artículo - (1) Explique el momento y el lugar donde se desarrolla la historia ②Presente el trasfondo de la historia; . (2) En la mitad del artículo - (1) Conecte el anterior con el siguiente.
(Transición); (2) Allana el camino para lo que sigue; (3) Cuida la oración o los detalles anteriores.
(3) Fin del artículo - ① Señale el tema y revele el centro del artículo; ② Sublime/profundice el centro del artículo (tema 3) Haga eco de principio a fin.
27. Análisis de oraciones específicas
Primero mire la oración en sí: ¿hay algún recurso retórico (qué retórica, qué método de explicación se utiliza); algo importante?
Texto.
Observa la relación entre esta oración y el contexto, y discute el papel de esta oración en la estructura del artículo.
③Póngase en contacto con el centro de artículos para analizar el papel de la oración en la expresión del tema.
Contáctate contigo mismo y habla sobre tu comprensión de esta oración.
28. Método de división a nivel de párrafo
(1) Dividir según el tiempo (busque la frase que represente el tiempo
(2) Según la ubicación (); encontrar la frase de ubicación);
(3) Según el proceso de desarrollo de las cosas (buscar eventos
(4) Puntuación total (cortar el principio y el final);
29. Métodos para resumir el significado
①Sintaxis: encuentre la oración central como el significado del párrafo en el artículo (a veces la oración central debe eliminarse apropiadamente).
②Método de resumen: Párrafo narrativo: describe las circunstancias bajo las cuales ××× ocurrió ××× copia del evento
Escribe un párrafo: describe + ××× paisaje + ××× características.
Párrafo lírico: qué tipo de emoción se expresa.
3 Método de superposición: algunos párrafos tienen más de dos contenidos principales y estos contenidos deben combinarse en oraciones.
30. Métodos para resumir la personalidad del personaje
(1) Extraer directamente las palabras de evaluación del personaje
② Analizar el lenguaje y el comportamiento del personaje.
31. Resuma el propósito del artículo
Enfoque: ①El contenido del artículo; ②El tema;
Este artículo describe historias (hechos, vivencias, etc.). ), expresa (alaba, revela) los pensamientos (personalidad, espíritu) y expresa los sentimientos del autor.
Adjunto: Para resumir una cosa: tiempo + lugar + (qué tipo de) protagonista + evento. (Si hay detalles/tramas particularmente importantes que deben enfatizarse, deben reflejarse en el resumen).
32 El papel de XX palabras en el texto
①Explique el significado de la palabra;
② Determinar el papel de la palabra en la oración
③ Explicar la ambigüedad que puede causar la eliminación de la palabra; ④ Resumen (esta palabra hace que el lenguaje sea más preciso).
Las funciones generales de los adjetivos o adverbios en las oraciones son: expresar modificación; expresar restricción;
El papel del verbo: Esta palabra describe con precisión las características del objeto.
El papel de las palabras clave: centradas en el servicio.
33. Seleccionar oraciones expresivas para el análisis
①Analizar los métodos retóricos utilizados en las oraciones;
②Analizar la belleza del patrón de la oración;
③Analizar la filosofía contenida en la oración;
(4) Analizar el papel de la oración en el artículo (sirve al personaje o al centro del artículo).
34. El papel de los métodos retóricos
Metáfora: ① escribe vívidamente las características de... las cosas.
(2) En la escritura argumentativa, los principios abstractos deben concretarse y los principios profundos deben hacerse fáciles de entender.
Personificación: describir vívidamente las características de... las cosas.
Las acciones, el comportamiento, el lenguaje, etc. de una persona. Eso hay que simularlo. )
Paralelo: ① Mejora el potencial emocional y lingüístico
② Se utiliza para expresar emociones vívidamente
(3) Acostumbrado a razonar, puede explicar más la verdad; de cerca y a fondo;
(4) Escribir varias formas de...
Repetición: enfatizar lo que se dice (una determinada emoción o significado).
(Énfasis repetido en las palabras repetidas; el paralelismo enfatiza el patrón de la oración, no las palabras repetidas).
Exageración: resaltar las características de las cosas, resaltar la atmósfera de las cosas, y fortaleciendo la representación Potente, brindando a los lectores una impresión clara y fuerte.
Naturaleza dual: ① El lenguaje es conciso y ordenado;
(2) Formalmente, las sílabas son ordenadas y bien proporcionadas, el ritmo es fuerte y la melodía es hermosa;
③El contenido es conciso, concentrado y con una gran capacidad de generalización.
Contraste: mejora el efecto artístico y el atractivo del artículo, brindando a las personas una imagen muy vívida y un sentimiento muy fuerte.
Preguntas retóricas: ① actúan como énfasis y fortalecen el tono afirmativo (negativo)
② hacen reflexionar al lector;
Cuestionamiento: ① Plantea preguntas y hace pensar a los lectores;
(2) Se usa al principio o al final de un párrafo, también sirve como vínculo entre el pasado y el siguiente.
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③Utilizado para Al escribir ensayos argumentativos, puede profundizar aún más sus argumentos y aclarar el contexto.
Citas: ① Artículos expositivos y artículos narrativos: no solo describe vívidamente... sino que también hace que el artículo sea poético e interesante.
(2) Argumento: Mejora la capacidad de persuasión y hace que el argumento sea más completo.
Ironía: Utiliza la ironía para potenciar el efecto de expresión. Algunos son sarcásticos y reveladores, mientras que otros expresan intimidad y amistad.
Nota: asegúrese de analizarlo junto con las oraciones relevantes.
35. La función de oraciones completas (parejas)
La forma es ordenada, el ritmo es armonioso, lleno de belleza y la escritura es vívida...
36. La función de las oraciones interrogativas
Provocar suspenso.
37. Oraciones filosóficas analíticas
(1) muestra vívida e implícitamente...;
(2) tiene el significado...;
3 Filosófico;
(4) Inspira y educa a las personas.
Estas frases suelen terminar al principio del artículo.
38. Dale un título al artículo
Encuentra la pista o el centro del artículo: ① personaje principal; 2 cosas principales
③ evento principal; emociones del autor.
39. Ventajas de los títulos...
①El título es atractivo y puede despertar el interés del lector;
(2)El título es una pista a lo largo del texto. artículo ;
El título es objeto de los pensamientos y sentimientos del autor y tiene un significado simbólico.
40. Responde con tus propias palabras
En los ensayos en chino clásico, la pregunta requiere "responder con tus propias palabras", lo que puede significar elegir una oración adecuada para traducir en el ensayo.
41. La función de la puntuación
Guión: ①Notas complementarias/explicativas;
(2) Indica el significado de la progresión; (3) Indica un punto de inflexión en el significado;
④ Indica la prolongación del sonido.
Omisión: ① indica la omisión de contenido
(2) se refiere a hablar de forma intermitente (morir o no soportar decirlo); 3) indica un salto (o excitación) de pensamiento;
Punto, coma: indica el tono de una afirmación general.
Signo de exclamación: expresa emoción fuerte.
Comillas: ① indica cita;
(2) énfasis;
③ indica significado especial (ironía o ironía).
Dos puntos: ①Las indicaciones son las siguientes
②Resumen de lo anterior.
42. Analizar varios significados contenidos en XX.
Para que las preguntas se analicen jerárquicamente, si existe una relación paralela, entonces los objetos a responder en cada nivel deben ser diferentes;
Si esta palabra (oración) se utiliza en todo momento el texto La palabra central (oración central), luego al analizar sus diversos significados, debes considerar dividir el texto completo en varias secciones antes de responder.
1. Expresión: narración, descripción, lirismo, explicación, discusión.
2. Técnicas de expresión: simbolismo, contraste, contraste, suspenso, eco del antes y el después, querer avanzar, apoyo de objetos para expresar aspiraciones, préstamo de objetos para expresar emociones,
Asociación , imaginación y contraste (contraste directo) y contraste negativo)
3. Técnicas retóricas: metáfora, personificación, exageración, paralelismo, paralelismo, cita, cuestionamiento, repetición, intertextualidad, contraste, metonimia e ironía.
4. Seis elementos de la narrativa: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado.
5. Secuencia narrativa: secuencia, flashback, inserción.
6. Ángulo de descripción: descripción frontal y descripción lateral.
Métodos de descripción de personajes: lenguaje, acciones, comportamiento, psicología y apariencia.
8. Perspectivas de descripción del paisaje: visión, oído, gusto y tacto.
Métodos para describir paisajes: combinar movimiento y quietud (usar movimiento para describir la quietud), combinar generalización con especificidad y moverse de lejos a cerca (o de cerca a lejos).
X. Métodos descriptivos (o líricos): positivos (también llamados directos) y negativos (también llamados indirectos)
XI. Estilo narrativo: narrativa general y descripción detallada.
Doce. Orden explicativo: orden temporal, orden espacial, orden lógico.
13. Explicación: ejemplos, números, analogías, comparaciones, definiciones, clasificaciones, explicaciones, imitaciones y citas.
14. La trama de la novela se divide en cuatro partes: inicio, desarrollo, clímax y final.
15. Los tres elementos de una novela: personajes, trama y entorno específico.
16. La descripción ambiental se divide en: entorno natural y entorno social.
17. Tres elementos de la escritura argumentativa: argumentos, argumentos y demostraciones.
18. Los argumentos se dividen en argumentos fácticos y argumentos racionales.
Diecinueve. Métodos de argumento: argumento de ejemplo (o hecho), argumento de razón (a veces también llamado argumento de cita), argumento de contraste (o contraste positivo y negativo),
argumento de metáfora
20. : Argumentación, refutación (argumentos refutables, argumentos, argumentos)
21. La estructura del ensayo argumentativo: puntuación total, puntuación total, puntuación total a menudo hay partes paralelas y progresivas;
22. Las funciones de las comillas: cita; título específico; negación, ironía, sarcasmo.
23. , interjecciones.
Veinticuatro.
(1) El papel de las oraciones en el texto:
1. exagerar la atmósfera (narrativa, novela), presagiar (narrativa, novela), crear suspenso (novela),
Como almohadilla auxiliar para los siguientes proyectos, generalmente se siguen a continuación; 2. En el texto: conectando lo anterior y lo siguiente; siguiendo el hilo conductor general;
3. Fin del artículo: señalar el centro (narrativa, novela); , novela);
Cuidar el inicio (ensayo argumentativo, narrativa, novela).
(2) El papel de la retórica: (1) su propio papel; (2) combinado con el contexto de la frase.
1. Metáfora y personificación: imagen vívida;
Formato de respuesta: escritura muy vívida + objeto + características.
2. Paralelismo: impulso, fortalecimiento del tono, remate de una tacada, etc. ;
Formato de respuesta: énfasis + objeto + características.
3; Pregunta: despierta la atención y el pensamiento del lector;
Formato de respuesta: despierta la atención y el pensamiento del lector sobre las + características del objeto
Pregunta retórica: énfasis, fortalecer el tono, etc.
4. Contraste: enfatizar... resaltar...
5. Destacar repetidamente... fortalecer el tono.
(3) Respuesta al significado de la oración:
En este tipo de preguntas, a menudo hay una palabra o frase en una oración que se expresa mediante metáfora, comparación, metonimia o simbolismo. Al responder una pregunta, revela su referente y luego aclara la oración.
(4) ¿Se puede sustituir una palabra de una frase por otra palabra? ¿Por qué?
Verbo: no. Porque esta palabra escribe de forma precisa, vívida y específica...
Adjetivo: no. Porque esta palabra describe vívidamente...
Adverbios (como todos, la mayoría, muy sólo, etc.): No. Debido a que esta palabra describe con precisión... (el grado de expresión, las limitaciones de la expresión, el tiempo de expresión, el alcance de la expresión, etc.), después de cambiarla, se convierte en..., lo cual es inconsistente con los hechos.
(5) ¿Se puede invertir el orden de dos o tres palabras en una oración? ¿Por qué?
No puedo. Porque (1) no se ajusta a las reglas de la comprensión de las cosas por parte de las personas (de lo superficial a lo profundo, de la superficie al interior, del fenómeno a la esencia) (2) esta palabra no se ajusta a las reglas
Lo anterior es una correspondencia uno a uno (3). Estas palabras son progresivas, entrelazadas y no se pueden intercambiar.
(6) Resumen del significado del párrafo
1. Narrativa: responder claramente (cuándo y dónde) quién hizo qué.
Formato: (tiempo + lugar) + persona + cosa.
2. Texto explicativo: La respuesta explica claramente qué es el objeto y qué características tiene.
Formato: descripción (introducción) + objeto de descripción + contenido de descripción (características)
3. Ensayo argumentativo: responder claramente cuál es la pregunta y cuál es el punto de vista del autor.
Formato: ¿Qué método de argumento se utiliza para probar (argumento) + argumento?