1. Adaptarse a la vida de la escuela secundaria, poder estudiar conscientemente, amar aprender, amar pensar, tener una actitud de aprendizaje correcta, poder cooperar con los compañeros de clase. , * * * trabajar juntos para completar las tareas de aprendizaje, estudiar previamente y repasar atentamente, escuchar atentamente, completar la tarea a tiempo y con buena calidad, desarrollar buenos hábitos de estudio, comunicarse con los padres, ser considerado con los padres, hacer bien lo suyo, y tener capacidad para realizar las tareas del hogar. Espero seguir con el buen trabajo.
2. Eres un chico encantador, vivaz en el silencio y sabio en la ternura. Tu voz al leer el texto es realmente hermosa. Sigues siendo un chico sensato, serio y responsable. En términos de estudio, escribo en serio, trabajo con diligencia y logro excelentes resultados. Sea bueno pensando en clase y levante activamente la mano para hablar. Espero que puedas ser más serio y lograr mayores avances en el nuevo semestre.
3. Sé filial con tus padres, educado con los demás, emprendedor y reconocido como un buen niño en la gran familia. Sin embargo, es necesario fortalecer la iniciativa en el aprendizaje y el efecto no es ideal. Espero que Zhuang se adhiera a un estilo de aprendizaje riguroso bajo la guía de maestros y padres en el nuevo semestre, escuche atentamente en clase, complete la tarea asignada por el maestro de manera oportuna después de clase y resuma el nuevo semestre.
4. Sea servicial y amigable con los demás. Puede ayudar con las tareas del hogar tanto como sea posible, tener suficiente comida y ropa, no buscar marcas famosas y no compararse con otras. Mis padres siempre me han elogiado y he buscado la perfección. Estudiar mucho, tener una amplia gama de intereses y pasatiempos y desarrollarse de manera integral moral, intelectual y física. Espero que pueda continuar sus esfuerzos en el futuro, mantener una buena calidad y carácter moral, estar llena de espíritu de lucha, convertirse en un talento útil en la sociedad y contribuir al país.