Tercer curso obligatorio
Unidad 1 Pensamiento y tecnología chinos antiguos
Confucio y Laozi
Lección 2 La disputa de cien escuelas de Pensamiento durante el Período de los Reinos Combatientes
Lección 3: La gran unificación del pensamiento en la dinastía Han
Lección 4: Neoconfucianismo de las dinastías Song y Ming
Lección 5: Crítica de la ideología en las dinastías Ming y Qing
Capítulo Lección 6 Ciencia y tecnología en la antigua China
Unidad 2 Galería de literatura china antigua
Lección 7 caracteres chinos y caligrafía
Lección 8 Dibujo a bolígrafo
Lección 9 Poesía y novelas
Liyuan Primavera y otoño
Unidad 3: Desde Desde la fuente del espíritu humanista hasta la era de la razón científica
El despertar espiritual de los filósofos griegos
El estilo humanista de los maestros del Renacimiento
Desafiando la autoridad del Papa
La luz de la razón
Revolución tecnológica moderna
p>Exploración integral: resolviendo el problema de Needham
La cultura mundial desde el siglo XIX
Poesía, novela y teatro
Música y arte
Cine y TV
Unidad 5: Pensamientos avanzados en la China moderna
Lección 20: Difusión del aprendizaje occidental hacia el Este
Movimiento de la Nueva Cultura
Lección 22 La búsqueda de la democracia por parte de Sun Yat-sen
Lección 23 Mao Zedong y la sinización del marxismo
Lección 24 Guía ideológica para la construcción socialista
Unidad 6 Tecnología y cultura en el mundo moderno
Lección 25 Revolución científica moderna p>
Lección 26 Alta tecnología que cambió el mundo
Veintisiete lecciones sobre los logros científicos y tecnológicos de la nueva China
Lección 28: El destino del país depende de la educación.
Lección 29: Dejemos que cien flores florezcan y cien escuelas de pensamiento compitan
Exploración integral: herencia crítica e innovación pionera: construcción de una nueva cultura del socialismo con características chinas