1. ¿Cuál es el código postal de la Facultad de Turismo de Kunlun de la Universidad de Ingeniería de Heilongjiang?
El código postal de la Facultad de Turismo de Kunlun de la Universidad de Ingeniería de Heilongjiang es 150088. La escuela está ubicada frente a la ciudad de Wanggang, distrito de Nangang, ciudad de Harbin, provincia de Heilongjiang, Xinglong No. 1 es una universidad privada unificada nacional de pregrado aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Heilongjiang y el Ministerio de Educación. 2. Introducción a la Facultad de Turismo de Kunlun de la Universidad de Ingeniería de Heilongjiang
La Facultad de Turismo de Kunlun de la Universidad de Ingeniería de Heilongjiang era anteriormente la Facultad de Turismo de Harbin, fundada en 1998.
En 2002, fue aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Heilongjiang y el Ministerio de Educación como una universidad privada unificada nacional de pregrado (código 13304 del Ministerio de Educación). La universidad es una de las tres universidades universitarias de turismo establecidas de forma independiente en el país y la única universidad independiente en la provincia de Heilongjiang que se especializa en formar profesionales del turismo. La universidad se centra estrechamente en desarrollar carreras de turismo, cultivar talentos en torno al turismo, realizar investigaciones científicas en torno al turismo y fortalecer los servicios en torno al turismo. Explora activamente modelos educativos y cultiva talentos para la industria cultural, la industria del turismo, la industria de la logística y las industrias relacionadas en la región de Longjiang. e incluso el país, talentos profesionales con fuerte carácter ideológico y moral, sólida base teórica y fuertes habilidades prácticas e innovadoras.
En los últimos años, la universidad se ha centrado en la construcción de connotaciones y se ha posicionado claramente en términos de filosofía de funcionamiento escolar, objetivos de desarrollo, escala de funcionamiento escolar, niveles y tipos de funcionamiento escolar, especificaciones de formación de talentos, orientación al servicio y características del funcionamiento escolar. La universidad se orienta por las necesidades profesionales, se centra en cultivar habilidades prácticas y combina la industria, la academia y la investigación con la aplicación. Se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "dirigir una escuela exquisita y tomar un camino característico" y se adhiere a la gestión. modelo de "expertos dirigen la escuela y profesores dirigen la escuela" y sigue el camino de desarrollo característico de "confiar en la industria e integrar la industria y la academia" se basa en el modelo de gestión escolar internacionalmente avanzado "Lausana" y se adhiere al modelo de enseñanza de " centro de estudiantes, portador de proyectos, impulsado por la práctica, orientado al empleo", y se adhiere al acoplamiento de entornos profesionales y necesidades profesionales. El contenido del plan de estudios está conectado con los estándares profesionales y el proceso de enseñanza está conectado con el proceso de trabajo, lo que refleja la aplicación. -orientado, local, con características específicas de la industria y orientado a aplicaciones y "1 talentos turísticos con espíritu y filantropía y cultivar talentos compuestos y aplicados para realizar la búsqueda profesional de los estudiantes de "ingresar a la industria al inscribirse y convertirse en expertos al graduarse".
La universidad cuenta con un sólido personal docente. En la actualidad, la facultad cuenta con un equipo docente compuesto por altos profesionales de la gestión turística. Actualmente hay 15 profesores de tiempo completo con doble calificación, 13 profesores, 23 profesores asociados y 73 profesores con título de maestría o superior. El número de docentes jóvenes y de mediana edad prometedores está creciendo de manera constante, y la estructura de títulos profesionales, la estructura de antecedentes educativos, la estructura de relaciones académicas y la estructura de edades del personal docente son cada vez más razonables. La universidad ayuda al desarrollo de los docentes, y los docentes participan activamente en la reforma docente, mejoran continuamente su capacidad docente y su nivel profesional y participan activamente en diversos proyectos de investigación científica. Hasta ahora, *** ha presidido 2 proyectos de investigación científica a nivel nacional y 12 proyectos de investigación científica a nivel provincial, creando un equipo de profesores de tiempo completo con alta calidad integral y sólida capacidad profesional.