El hijo de mi amiga acaba de cumplir 4 años y 1 mes.
Mis amigos me han criado a tiempo completo desde que nací
En septiembre del año pasado, mi amigo intentó enviar a su hijo al jardín de infantes para comenzar su propio negocio. lo antes posible, sin embargo, durante un tiempo, el niño lloró por la mañana y se negó a ir a la escuela.
Después de enfermarse, mi amiga finalmente cedió y decidió cuidarla un año más y abandonar la escuela por el bien de su hijo. Ella sentía que, después de todo, el niño todavía era pequeño y podría adaptarse mejor si fuera un año mayor.
Inesperadamente, la realidad la abofeteó con fuerza.
Es difícil terminar un semestre, y los niños parecen no haberse adaptado al ritmo de la guardería, al contrario, aquellos niños que han asistido a la guardería, aunque sean unos meses más pequeños que yo; hijo, son más inteligentes y más sensatos.
El primero es el problema de no querer ir al colegio por la mañana. En palabras de mi amigo, cada célula del cuerpo de mi hijo lo rechazaba.
Cada vez que el niño abre los ojos todos los días y escucha que hoy irá al jardín de infantes, llorará de agravio, a veces fingirá estar dormido en la cama o perderá los estribos a propósito; negarse a vestirse.
Después de llegar finalmente al jardín de infantes, todavía lloré y de mala gana seguí a la maestra al salón de clases, lo cual fue desgarrador.
Cuando empezó a hacer frío, mi hijo, que ya había ido solo al baño, retrocedió e incluso se mojó los pantalones muchas veces.
Según la maestra, el niño nunca toma la iniciativa de orinar y siempre espera a que la maestra se lo recuerde.
También es difícil conciliar el sueño durante la siesta. Todos estaban dormidos, pero el niño se negó a cerrar los ojos y dijo que esperaría a que su madre lo recogiera hasta que tuviera demasiado sueño para seguir durmiendo.
Solo jugando juguetes y juegos mi hijo puede ser temporalmente feliz.
Obviamente, el hijo de mi amigo no se ha adaptado bien a la vida en el jardín de infancia.
Cuándo ir a la guardería, la edad no es el factor principal.
En general, las clases pequeñas en los jardines de infancia aceptan niños mayores de 3 años, y algunos jardines de infancia abrirán clases de enfermería para aceptar niños mayores de 2 años.
Esta configuración también tiene ciertas razones científicas.
Cuando un niño tiene alrededor de 3 años, su conciencia de sí mismo se ha desarrollado hasta cierto punto; y ha pasado el primer período rebelde en la vida: los terribles dos años.
En este momento, la relación padre-hijo entre el niño y sus padres tiende a ser estable, y el niño puede aceptar con mayor tranquilidad la separación temporal.
Dejar que los niños ingresen al jardín de infantes en este momento será relativamente sencillo ya que se ha mejorado su adaptabilidad.
Por lo tanto, ya sea un año antes o un año después, no hay un bien o un mal absoluto, sino que está determinado por la capacidad cognitiva del niño, el nivel del lenguaje, el nivel de desarrollo del cerebro y la relación entre padres e hijos con sus padres.
Hoy en día, las condiciones en todos los aspectos son cada vez mejores y los padres prestan cada vez más atención a la educación infantil. Obviamente, descubrirá que el nivel cognitivo de los niños de hoy es generalmente mucho más alto que antes, y es probable que un niño de 2 años alcance el nivel de un niño de 3 años.
Para algunos niños que tienen un fuerte deseo de explorar, una gran adaptabilidad al entorno, buenas condiciones personales y habilidades relevantes que han cumplido con los requisitos, el entorno familiar ya no puede satisfacer sus necesidades de admisión temprana. El jardín de infancia puede brindarles un espacio más amplio y un mejor desarrollo de diversas habilidades;
Para los niños con un desarrollo personal lento, ingresar temprano al jardín de infantes les causará algunas experiencias desagradables y, un año después, es más beneficioso.
Antes de que los niños vayan al jardín de infantes, deben dominar las siguientes habilidades
1. Capacidad básica de autocuidado
Cada clase en el jardín de infantes generalmente tiene 2-3. Los maestros cuidan a un niño. Es imposible que los bebés en la clase sean tan integrales como en casa.
Entonces, antes de ingresar al jardín de infantes, los niños deben aprender algunas habilidades básicas de autocuidado, como ir al baño, comer de forma independiente, beber agua, usar zapatos, etc., como mínimo, deben aprender; expresar sus necesidades y buscar activamente la ayuda de un adulto.
De lo contrario, una vez que entres en un entorno desconocido y el profesor no pueda cuidar de ti durante un tiempo, el fenómeno de orinarse en los pantalones será especialmente común.
Por otro lado, las cosas que otros pueden hacer pero que tú no puedes hacer pueden causar fácilmente presión psicológica en los niños.
Muchos niños son "pequeños matones" en casa, y toda la familia se centra en el niño; después de ingresar al jardín de infancia, equivale a iniciar una vida colectiva. Los niños con fuertes habilidades sociales pueden integrarse mejor y más rápido en el entorno y tienen más probabilidades de ser bien recibidos por los profesores y los niños.
“Aprender a compartir” es la primera habilidad a dominar, porque en el mundo de los niños, intercambiar juguetes y jugar son formas importantes de establecer amistad; por lo tanto, los niños que pueden compartir generalmente pueden hacer buenos amigos.
Y los niños "educados" son una habilidad esencial para los "bebés con alto coeficiente intelectual" y, a menudo, pueden aumentar el favor de los demás.
Por ejemplo, la "hermana mayor" de la clase de mi hijo es una niña muy educada. Cuando se encuentra con el tío guardia, el maestro de turno o los padres que los van a despedir, tomará la iniciativa de saludar y ayudar a otros niños, por lo que a toda la clase le gusta jugar con ella y escucharla hablar. .
3. Habilidad lingüística fluida
En términos de expresión lingüística, ser capaz de comprender instrucciones y describir brevemente lo que sucedió en un día también es una de las condiciones necesarias para la admisión.
Hay un niño en la clase de mi hijo que ha estado aprendiendo dialectos desde que era un niño. Ni los profesores ni los compañeros pudieron entender lo que dijo. Y el niño no puede entender mandarín.
Aunque he progresado durante un tiempo, obviamente mi integración en el grupo es más lenta que la de otros niños.
Su ansiedad por separación también duró casi un semestre.
En cuanto a la capacidad expresiva, si te acosan en el jardín de infancia, no podrás explicar con claridad. Obviamente, estos niños son más vulnerables a un trato injusto.
Por lo tanto, los padres deben prestar atención al cultivo de la capacidad de expresión del lenguaje desde una edad muy temprana. Por un lado, puede entrenar las buenas habilidades de expresión de los niños y, por otro lado, puede ayudar a mejorar la calidad psicológica de una persona ante escenas importantes.
Para muchos niños, este tipo de ejercicio es muy necesario. Después de todo, si los niños hacen ejercicio desde una edad temprana, su capacidad para aceptar y formar hábitos suele ser más fuerte.
Y cuando la capacidad de expresión del lenguaje de una persona mejora, su pensamiento lógico se volverá cada vez más claro y podrá mantener una actitud correcta en el proceso de resolución de problemas para enfrentar todos los desafíos, lo cual es muy útil para la educación futura. . Útil.
Carnegie escribió en el prefacio de "El avance del lenguaje": "El éxito profesional de una persona está determinado sólo en un 65.438+05% por su conocimiento profesional y su nivel de inteligencia, y el otro 85% depende de su expresión lingüística.
"
En otras palabras, para obtener una buena base para el desarrollo de la sociedad futura. Es necesario que los niños tengan buenas habilidades lingüísticas.
Recomiende a los padres un conjunto de "Primera lección de expresión del lenguaje".
El "Libro ilustrado mágico del lenguaje" siempre ha sido muy elogiado por los padres de niños en edad preescolar. Ya en 2011, se llamaba "Libro ilustrado del lenguaje" y ha vendido más de 400 juegos en línea.
El autor es Taro Gomi, un famoso escritor de pintura japonés.
Es el rey de los libros infantiles japoneses y el escritor de libros ilustrados japoneses más famoso en el extranjero.
Sus obras han ganado numerosos premios internacionales, incluido el Premio de Cultura Editorial Infantil Sankei Shimbun, el Premio a la Exposición Original de Libros Ilustrados Internacionales Italianos y el Premio Curbstone.
Sus libros ilustrados se caracterizan por la diversión y el humor.
Esto hace que a todos los niños que son nuevos en sus libros ilustrados les encante.
¿Cuál es la magia de esta primera lección de expresión del lenguaje?
Este conjunto de libros está especialmente diseñado para iluminar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños y puede mejorar significativamente el vocabulario de los niños.
Hay muchos cómics pequeños en el libro, cada uno con diferentes formas y movimientos.
Después de la observación, el niño necesita utilizar una palabra para describirlo. Si su hijo no puede hablar, aquí tiene un pequeño recordatorio.
El vocabulario que contiene es particularmente amplio. Los niños pueden mejorar sus habilidades de expresión a través de dicho entrenamiento, para que no les falte lenguaje al hablar.
A través de este conjunto de libros, los niños pueden dominar más de 2000 palabras de vocabulario antes de cumplir los cinco años, lo que les permite a los niños entrenados utilizar varios verbos, adjetivos y metáforas.
De esta manera, los niños pueden convertirse desde temprana edad en “anfitriones y oradores elocuentes”.
Garabatos infantiles que fascinan a los niños.
El estilo pictórico de Gomi Taro parece a primera vista un graffiti infantil y no es muy avanzado.
Sin embargo, los padres que han comprado sus obras saben que este estilo infantil es exactamente lo que les gusta a sus hijos. Se siente como si hubiera sido dibujado por niños de la misma edad y puede acercarte inmediatamente a los niños.
Esta es la característica más importante de los libros ilustrados de Gomi Taro: ¡muestra vívidamente el ingenio y la inocencia de los niños!
Esta es la razón subyacente por la que los niños no pueden dejarlo.
Vocabulario súper rico
El vocabulario súper rico es su mayor valor.
Por ejemplo, ¿de cuántas maneras puedes describir a tu madre?
En este libro se nos muestran 16 adjetivos maternales: madre conocedora, madre amable, madre ocupada, madre severa, madre cansada.
Cada frase va acompañada de imágenes humorísticas y realistas. Por ejemplo, la madre con oídos agudos escucha a escondidas tus llamadas telefónicas, la madre enérgica te azota fuerte y la madre con ojos y manos rápidos se apresura a comprar.
El sentido súper visual de la imagen permite a los niños aprender una alta inteligencia emocional y expresividad a través de la risa.
Del mismo modo, el libro también describe e introduce cosas con las que 16 niños suelen entrar en contacto todos los días, como "qué tipo de bebé" y "qué tipo de comida", con el fin de ampliar el círculo de Capacidad de expresión del lenguaje de los niños.
Estimule completamente el deseo de los niños por la expresión del lenguaje.
Para estimular el deseo de los niños por la expresión del lenguaje, el autor integra deliberadamente la aburrida cuestión de la alfabetización en las escenas favoritas de la vida diaria de los niños. y ambiente agradable.
Por ejemplo, ¿qué historias interesantes sucederán en parques de atracciones, guarderías, zoológicos, piscinas, etc.? Ven y echa un vistazo.
Los niños pueden disfrutar fácilmente de la diversión del lenguaje y observar y pensar espontáneamente: ¿Cómo expresarse correctamente? ¿Cómo expresarlo para lograr el propósito? ¿Cómo expresar que todos lo escucharán?
Hay muchas bellezas en este libro, es difícil describirlas todas. Publique algunas fotos más y los padres lo sabrán.
Los padres que han leído los libros ilustrados de Taro Gomi saben que sus obras nunca decepcionan.
Divertido, interesante y lleno de ideas sorprendentes.
Al leer los libros ilustrados de Taro Gomi, la primera impresión es siempre muy sencilla. Si miras con atención, encontrarás que la simplicidad en realidad contiene una gran sabiduría. Siempre hay una sensación de sorpresa que hace que los niños los recuerden y los impresionen profundamente.
La serie "Lección 1 de expresión del lenguaje" da a la gente este sentimiento.
No es de extrañar que algunas personas digan: "Una vez que salió este libro ilustrado, todos los libros infantiles de 'iluminación lingüística' de la historia de la humanidad quedaron eclipsados".
"
Comprado Los padres están muy contentos de tenerlo, permitiendo que sus hijos realmente ganen en la línea de salida en términos de "hablar".
A través de este conjunto de libros, los niños pueden dominar más de 2.000 palabras de vocabulario antes de cumplir los cinco años.
Incluso si no te conviertes en presentador o orador en el futuro, seguirás estando entre los mejores con esta elocuencia y tu futuro es prometedor.
Este libro de cuatro volúmenes es adecuado para niños de 2 a 7 años. Recién reimpreso. Precio original 199. El precio de compra actual del grupo es 99 y la cantidad es pequeña. Haga clic en el enlace del banner a continuación para unirse al grupo: