Para prepararse para una materia, debe comenzar con el tipo y el contenido de las preguntas del examen para poder estar enfocado. Para mejorar el rendimiento de la biología, todavía necesitamos analizar las preguntas del examen de biología.
Tomando los exámenes nacionales como ejemplo, las preguntas del examen de biología del examen de ingreso a la universidad se pueden dividir aproximadamente en tres categorías:
Preguntas detalladas del examen: examen de los detalles y puntos de confusión de puntos de conocimiento.
Preguntas de aplicación típicas: examen de preguntas típicas relacionadas con puntos de conocimiento en biología del examen de ingreso a la universidad, como cálculo de la fotosíntesis y la respiración, análisis y cálculo de genealogía genética, análisis de la regulación nervio-humoral y experimentos de libros de texto. esperar.
Problemas de análisis de materiales: citar materiales escritos extracurriculares, que parecen ser profundos y desconocidos, se pueden resolver mediante el conocimiento analizado de los libros de texto o mediante métodos de pensamiento en los libros de texto, como la deducción hipotética y el razonamiento analógico. Examinar la capacidad de obtener información y realizar análisis integrales.
Los tipos de preguntas y contenidos de biología en el examen nacional de ingreso a la universidad son relativamente estables, pero cabe señalar que en los últimos años, los tipos de preguntas de biología en el examen nacional de ingreso a la universidad han parecido similares. La letra pequeña del libro de texto se prueba en las preguntas de biología de opción múltiple del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad: por ejemplo, la teoría de los telómeros evaluada en la segunda pregunta del 15º Documento Nacional 2 proviene de la letra pequeña del libro de texto, no de la párrafos de texto del libro de texto. Los estudiantes que son más cuidadosos al leer el libro de texto a menudo pueden notar los detalles discretos en este libro de texto.
El texto original del libro de texto ha sido vaciado. Por ejemplo, la segunda subpregunta 31 del primer volumen de la pregunta de biología del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2015 proviene del párrafo original del libro de texto. . Analizar el proceso bioquímico completo, como las preguntas 30 y 31 del tercer volumen de biología del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad 2016. Debido a la naturaleza selectiva del examen de ingreso a la universidad, las preguntas deben evitar hasta cierto punto tipos de preguntas y métodos de examen comunes. Esta es la importancia de la existencia de preguntas de análisis de materiales, y también es un reflejo de lo "difícil y extraño". "Características de los exámenes nacionales.
Cómo mejorar las puntuaciones en biología
En primer lugar, el interés es el mejor maestro. Sabemos muy bien que si no nos interesa este asunto será difícil hacerlo bien, y lo mismo ocurre con el aprendizaje. Biología es uno de los muchos cursos de la escuela secundaria. Siempre que pienses un poco en esta clase, es muy probable que obtengas puntuaciones altas.
En segundo lugar, escuchar al profesor en clase es una buena forma de hacer preguntas de opción múltiple. Mucha gente piensa que la biología será más fácil, por lo que no se tomarán la clase tan en serio. De hecho, esto está muy mal. Escuchar atentamente las conferencias del profesor le resultará de gran ayuda a la hora de seleccionar el tema, algo que no podrá compensar con el autoestudio.
Por último, haz los ejercicios de biología. La práctica es más importante. Incluso si memoriza todos los libros de texto, es posible que no pueda responder correctamente las preguntas. Muchas preguntas requieren práctica mientras se hacen las preguntas. Los ejercicios necesarios aún deben completarse con cuidado, pero no los haga a ciegas. Debe conocer las ventajas y desventajas, que pueden ser de gran ayuda para mejorar su rendimiento.