El examen de ingreso a la universidad para las escuelas vocacionales superiores evalúa principalmente tres materias: chino, matemáticas e inglés.
El examen de ingreso a la universidad vocacional se refiere a un examen de admisión establecido para reclutar talentos técnicos de alto nivel, principalmente para escuelas vocacionales de tres años y escuelas vocacionales de cinco años. El contenido del examen de acceso a la universidad para las escuelas superiores de formación profesional consta de dos partes: el examen teórico y el examen integral de calidad.
1. Examen teórico: generalmente incluye materias como chino, matemáticas, lenguas extranjeras y cursos básicos de formación profesional. Los contenidos de los exámenes de estas materias son similares a los del examen ordinario de ingreso a la universidad, excepto que los cursos básicos vocacionales establecerán los contenidos de los exámenes correspondientes a las especialidades solicitadas.
2. Examen de calidad integral: que incluye entrevista, prueba de aptitud física y prueba de habilidades vocacionales. Esta parte del examen tiene como objetivo principal evaluar las habilidades reales y las cualidades integrales de los estudiantes, y está diseñada para evaluar los niveles de habilidades vocacionales, habilidades de comunicación y aptitud física de los estudiantes. Esta parte del examen es particularmente importante para los estudiantes que solicitan inscribirse en determinadas especialidades vocacionales.
El contenido y el formato del examen de ingreso a la universidad vocacional superior a menudo son diferentes según las diferentes carreras y escuelas. Por lo tanto, los estudiantes deben comprender y prepararse con antelación para el contenido y el formato del examen específico. Los estudiantes que toman el examen de ingreso a la universidad vocacional también deben concentrarse en mejorar su calidad general, incluida la mejora de sus habilidades cognitivas y prácticas en la especialidad que están solicitando, así como cultivar sus habilidades de expresión lingüística, comunicación y trabajo en equipo.
La diferencia entre el examen de ingreso a la universidad vocacional y el examen de ingreso a la universidad ordinario
1: El examen de ingreso a la universidad vocacional es principalmente para estudiantes de secundaria vocacional o aquellos con educación secundaria vocacional. o superior para solicitar educación vocacional superior El examen general de ingreso a la universidad es para que los graduados de la escuela secundaria ordinaria soliciten ingreso a universidades de pregrado.
2. Requisitos de admisión: el examen general de ingreso a la universidad examina principalmente los puntajes en los cursos culturales. Los candidatos que eligen postularse para cursos de pregrado deben tener puntajes superiores a un determinado puntaje en los cursos culturales. El examen se centra en evaluar la calidad general de los candidatos, incluido el rendimiento académico, las habilidades prácticas y las habilidades vocacionales.
3. Método de admisión: los exámenes de ingreso a la universidad ordinarios generalmente utilizan estándares de puntaje, y los candidatos son admitidos en orden desde puntajes altos hasta puntajes bajos en función de sus puntajes integrales. Se inspeccionarán puntajes y cualidades generales a través de entrevistas, pruebas de aptitud física y pruebas de habilidades vocacionales, y finalmente se determinarán las especialidades con base en el desempeño integral.
4. Forma de educación: los candidatos al examen de ingreso a la universidad ordinario solicitan principalmente universidades de pregrado y recibirán una educación universitaria de cuatro años, mientras que la educación vocacional superior adopta la forma de educación vocacional superior de tres o cinco años.
5. Entorno principal: el examen de ingreso a la universidad vocacional brinda principalmente educación vocacional y profesional de acuerdo con la demanda del mercado profesional y otras necesidades relacionadas, el contenido del examen, los métodos de evaluación y los requisitos de las materias del examen son diferentes para las diferentes especialidades. . El examen general de ingreso a la universidad implica principalmente conocimientos de la materia.